四年级写人作文-ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,作文：,写熟悉的人的一件事,四,年,级,写,人,作文,课件,四,年,级,写,人,作文,课件,习作要求：,1,、要写熟悉的一个人的一,个特点；,2,、写一件值得写得事。,3.,写人物的语言、动作、神,态来体现人物的特点。,1,、要写,熟悉的一个人,；,可以写,同学、老师、朋友、,家长、邻居、亲人,2,、要写一件,值得写,的事,。,值得写的事，也就是能,表现这个人,优秀品质,的,事,。,2,、语言、动作、神,态是来体现人物的品,质的。,开头（第一段）,可以总体介绍这个人的,外貌、性格、品质,?,你最熟悉的人是谁啊？,?,他们长得怎么样啊？有什么爱好啊？,?,他们对你怎样呢？他们的性格怎样啊？,咱们来回忆一下我们身边的人：,什么是人的性格特点？,?,例如：,热心助人；爱管,“,闲事,”,；顽皮、活泼可,爱；倔强、爱哭、爱闹；温柔体贴；善解,人意；正直勇敢；勤劳俭朴；幽默风趣,.,外貌特点：,1,、容貌特点,（个子、肥瘦、眼睛、眉,毛、嘴巴、脸型、头发、,牙齿、肤色,）,我的妈妈,我最熟悉的人是我的妈妈。,她中等身材，瘦瘦的，一张慈祥,的脸上，有一双温柔的大眼睛。,可每当我做错事，不听话的时候,，她就会十分严厉的批评我。让,我改正过来做一个好孩子。,例子：,周晓辉是我最好的朋,友。,他的头发短短的，一,笑起来，就露出一口洁白,的牙齿。,赵卓个子很高，稍微,有些胖。有一对小小的眼,睛，鼻子又高又挺，脸也,比较胖。他笑的时候，全,班都能听见他洪亮的笑声。,我的爸爸,我的爸爸是一名普通的小学教师，,今年,35,岁，身高,172,厘米，他眉清目,秀，乌黑的头发中掺杂着几根白发，,经常穿一身深蓝色西装，总喜欢留平,头，很有精神。,我最熟悉的人就是我,的妈妈，她虽然长得不是,很漂亮，却有着高尚的品,格。,经过（第二段）,（写事情的过程）,1,、爱劳动,2,、学习认真（工作认真）,3,、乐于助人,4,、有毅力（能坚持到底）,5,、遇事冷静,6,、宽宏大量（能替人着想）,7,、善解人意（常安慰人）,8,、关心、爱护孩子,9,、孝顺父母,10,、爱好读书,11,、爱思考,12,、积极参加体育锻炼,我最熟悉的一个人,我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有,着高尚的品格。,记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课。,到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机,100,元，的士司机找,回了两张,20,元和一张,50,元。由于赶时间，妈妈看也没看就把钱,放到了包里。中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的,50,元,钱准备给我买盒饭吃。突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。我,顿时傻了眼，连忙安慰妈妈说：,“,没关系，我们还可以把这张钱,花出去。,”,妈妈说：,“,我们不能把自己的损失转嫁给别人。,”,我,不服气地说：,“,那不是让别人坑了我们吗？,”,妈妈停了一会儿，,耐心地说：,“,如果知道这张钱是假的，咱们还去使用，就违反了,国家法令。虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的,事，不能因钱而失去良心，失去人格、做那种不讲道德的人。,”,听了妈妈的一番话，我羞愧地低下了头。,我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！,妈妈对我很关心。有一次，,我觉得头很昏。妈妈拿出体温计,为我量体温，量完体温后，妈妈,说：,“,你发烧了。,”,说完，妈妈,就倒水给我吃药。她不放心我，,整晚陪在我身边。她看见我的身,体出汗了，就拿毛巾帮我擦汗。,事情经过不具体,修改后：,妈妈对我很关心。有一次，我觉得头很昏，全身都没有力,气，非常难受。我告诉了妈妈。妈妈连忙用手摸了摸我的额头，,又拿出体温计给我量体温。十分钟后，妈妈举着体温计一看，说：,“,你发烧了，不要担心，吃了退烧药后好好休息。,”,妈妈扶我,躺下，转身走出了房间。一会儿，只见妈妈一手拿着药，一手拿,着一杯水走进来。我把药放入口中，喝了一口水。妈妈帮我端着,水，她用手轻轻地拍着我的后背，温柔地说,:“,孩子，把这杯水喝,完，很快就会退烧的。,”,听了妈妈的话，我大口大口地喝了起来。,妈妈看到我的头上、背上出汗了，就拿来毛巾，一下一下地为我,擦拭。为了照顾我，妈妈整个晚上都陪在我身边。在妈妈的悉心,照顾下，我终于恢复了健康。,我有一个形影不离的好朋友。她圆圆的脸蛋上长着一对细,长的眉毛,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。你们知道她是谁吗？,告诉你吧，她就是曾雨舒。,雨舒是个乐于助人的同学。,有一天早上，老师把第五单元的考卷发给了我们，雨舒考了,100,分，而她的同桌余婷只考了,60,分。下课铃响了，同学们一窝,蜂似地奔出教室到操场做游戏。我朝雨舒座位一看，只见雨舒身,子,紧靠,着余婷，正给余婷,讲解,考卷中的错题呢！她讲解得那么认,真，一会儿在本子上,写写画画,，一会儿在考卷上,指指点点,，一会,儿又对着余婷,说个不停,我走过去对雨舒说：,“,别讲了，我们,去玩吧！,”,雨舒,抬起头,看了我一眼，,笑眯眯,地说：,“,你先去玩吧，,我得帮助余婷弄懂这些题目,！,”,说完又,低下头,耐心地,讲解,起来。,过了好一会儿，余婷终于弄懂了那些错题，她感激地对雨舒说：,“,谢谢你，雨舒！,”,雨舒不好意思地说：,“,不用谢，我的班长，,这是我应该做的,。,”,曾雨舒真是一个乐于助人的好同学。,开头：总体介绍这个人,（外貌、概括特点）,经过：事例,结尾：总括或赞美这个人,讨论,?,1,、想写谁？,?,2,、让你印象最深的特点是什么？,?,3,、准备选择什么事例？,参考题目,?,我可爱的弟弟、漂亮的姐姐、,任性的小弟、,可爱的妹妹、,?,爱唠叨的妈妈、和蔼的奶奶,?,胆小的同学,、不是井里没有水，而是你挖的不够,深。不,是成功,来得慢,，而是,你努力,的不够,多。,、孤单一人的时间使自己变得优秀，给,来的人,一个惊,喜，也,给自己,一个好,的交代,。,、命运给你一个比别人低的起点是想告,诉你，,让你用,你的一,生去奋,斗出一,个绝地,反击的,故事，,所以有,什么理,由不努,力,、心中没有过分的贪求，自然苦就少。,口里不,说多余,的话，,自然祸,就少。,腹内的,食物能,减少，,自然病,就少。,思绪中,没有过,分欲，,自然忧,就少。,大悲是,无泪的,，同样,大悟无,言。缘,来尽量,要惜，,缘尽就,放。人,生本来,就空，,对人家,笑笑，,对自己,笑笑，,笑着看,天下，,看日出,日落，,花谢,花开，,岂不自,在，哪,里来的,尘埃,、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒,晒，阳,光自然,就会蔓,延开来,。阳光,那么好,，何必,自寻烦,恼，过,好每一,个当下,，一万,个美丽,的未来,抵不过,一个温,暖的现,在。,、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄,中站起,来重振,旗鼓，,要继续,保持热,忱，要,继续保,持微笑,，就像,从未受,伤过一,样。,、生命的美丽，永远展现在她的进取之,中,就,像大树,的美丽,，是展,现在它,负势向,上高耸,入云的,蓬勃生,机中,像,雄鹰的,美丽，,是展现,在它搏,风击雨,如苍天,之魂的,翱翔中,像江河,的美丽,，是展,现在它,波涛汹,涌一泻,千里的,奔流中,。,、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺,皆有规,律，我,们只能,坦然地,接受,有些事,，只要,你愿意,努力，,矢志不,渝地付,出，就,能慢慢,改变它,的轨迹,。,、与其埋怨世界，不如改变自己。管好,自己的,心，做,好自己,的事，,比什么,都强。,人生无,完美，,曲折亦,风景。,别把失,去看得,过重，,放弃是,另一种,拥有,不要经,常艳羡,他人，,人做到,了，心,悟到了,，相信,属于你,的风景,就在下,一个拐,弯处。,10,、有些事想开了，你就会明白，在世,上，你,就是你,，你痛,痛你自,己，你,累累你,自己，,就算有,人同情,你，那,又怎样,，最后,收拾残,局的还,是要靠,你自己,。,11,、人生的某些障碍，你是逃不掉的。,与其费,尽周折,绕过去,，不如,勇敢地,攀登，,或许这,会铸就,你人生,的高点,。,12,、有些压力总是得自己扛过去，说出,来就成,了充满,负能量,的抱怨,。寻求,安慰也,无济于,事，还,徒增了,别人的,烦恼。,13,、认识到我们的所见所闻都是假象，,认识到,此生都,是虚幻,，我们,才能真,正认识,到佛法,的真相,。钱多,了会压,死你，,你承受,得了吗,带，带,不走，,放，放,不下。,时时刻,刻发悲,心，饶,益众生,为他人,。,14,、梦想总是跑在我的前面。努力追寻,它们，,为了那,一瞬间,的同步,，这就,是动人,的生命,奇迹。,15,、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在,不知不,觉中减,少你的,收获,勤,奋也不,会让你,一夜成,功，但,会在不,知不觉,中积累,你的成,果。人,生需要,挑战，,更需要,坚持和,勤奋,16,、人生在世：可以缺钱，但不能缺德,可以失,言，但,不能失,信,可以,倒下，,但不能,跪下,可以求,名，但,不能盗,名,可以,低落，,但不能,堕落,可,以放松,，但不,能放纵,可以虚,荣，但,不能虚,伪,可,以平凡,，但不,能平庸,可以浪,漫，但,不能浪,荡,可以,生气，,但不能,生事。,17,、人生没有笔直路，当你感到迷茫、,失落时,，找几,部这种,充满正,能量的,电影，,坐下来,静静欣,赏，去,发现生,命中真,正重要,的东西,。,18,、在人生的舞台上，当有人愿意在台,下陪你,度过无,数个没,有未来,的夜时,，你就,更想展,现精彩,绝伦的,自己。,但愿每,个被努,力支撑,的灵魂,能吸引,更多的,人同行,。,19,、积极的人在每一次忧患中都看到一,个机会,，而消,极的人,则在每,个机会,中看到,了某种,忧患。,莫找借,口失败,，只找,理由成,功。,20,、每一个成就和长进，都蕴含着曾经,受过的,寂寞、,洒过的,汗水、,流过的,眼泪。,许多时,候不是,看到希,望才去,坚持，,而是坚,持了才,能看到,希望。,