寻求真知的过程-高三哲学内容课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,寻求真知的过程-高三哲学内容,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,寻求真知的过程-高三哲学内容,*,寻求真知要经历一个在实践基础上，从感性认识上升到理性认识，再从理性认识回到实践，多次反复，逐渐深入的复杂过程。,寻求真知有一个过程,寻求真知的过程-高三哲学内容,感性认识,感性认识是人们在实践中，通过感觉器官所获得的，关于事物,个别特性,和,表面现象,的反认识的,初级阶段,。,感性认识有三种形式：,感觉、知觉,和,表象,认识过程的两次飞跃,1,、人对客观事物的认识从感性认识开始,寻求真知的过程-高三哲学内容,表象,再现,事物,表象,是时过境迁后在脑海中,记忆,下来的知觉形象。,知觉,是对事物的,整体映象,，即表面现,感觉,是对客观事物表面的,个别特性,的反映。是一种最简单的反映形式。,感觉,：,脆！,红！,甜！,知觉,苹果,=,红,+,甜,+,硬,+,寻求真知的过程-高三哲学内容,2,理性认识是认识的高级阶段,理性认识有,概念、判断,和,推理,三种形式,理性认识是人们借助于抽象思维去把握事物,段,。,寻求真知的过程-高三哲学内容,感性认识,概念,判断,推理,理性认识,外部世界,寻求真知的过程-高三哲学内容,3,感性认识和理性认识是相互依赖、相互制约的,相互区别,内 容,特 点,形式,阶 段,感性认识,表面现象、外部联系,生动,丰富,具体,感觉知觉表象,初级阶段,理性认识,本质规律、内部联系,间接性抽象性,概念判断推理,高级阶段,寻求真知的过程-高三哲学内容,联系,第一，理性认识依赖于感性认识,第二，感性认识有待于发展到理性认识；,第三。,感性识识是辩证统一的，统一的基础是实践。,3,感性认识和理性认识是相互依赖、相互制约的,