发现自己的潜能ppt课件

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,Page,*,发现自己的潜能,探究与思考：,农民危急之中显身手（教材51页）,你相信人真有这么大的潜能吗？,什么是潜能，,人,有哪些方面的潜能，为什么要发掘人的潜能？,如,何激发自己的潜能呢？,（一）,认识,自我的,潜能,潜能通常指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。,农民的潜意识告诉自己一定要抬起卡车救儿子，结果他做到了。据专家认定，潜意识的力量是有意识力量的3万倍，许多事人们做不到其实是潜意识在作怪，这类潜意识包括“我做不到、我不会做”等等。,舟舟：,从弱智到天才,指挥家,每个人都有巨大的潜能，成功不需要高智商！,20,世纪最伟大的科学家爱恩斯坦死时曾表示愿意将大脑捐献出来供人们研究。后来科学家研究发现，实际上爱恩斯坦的大脑使用还不到全部的,10%,，最伟大的科学家的大脑使用都不到,10%,，那作为其他的普通人用了多少？有些人不到,5%,，有些则连,1%,都不到，这说明大脑至少有,90%,被荒废掉，这就是人类最伟大的发现。想一想：爱恩斯坦使用不到,10%,的大脑就可以成为最伟大的科学家，如果我们多开发,1%,，那么结果会怎样？,每个人自己就是一座宝藏，那里有源源不断的能量等着你去挖。,你知道吗？,你知道吗？,人脑,的信息储存密度非常大。,有人估计，在一生中一个人的大脑，可容下,5,亿本书的知识。即使一个人用一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。,从中我们发现了什么？,幻灯片,思考一下,:,人是不断发展的，我们每个人都有很大的空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。,研究证明，每个人至少有七个方面的智能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。,人的潜能是多方面的,猜猜这是人哪方面的智能？,身体运动智能,身体运动智能,传奇数学家华罗庚,中国现代数学家陈景润,数理逻辑智能,音乐智能,地球绕着太阳公转的同时，月球也在围绕着地球公转,空间想象智能,人际交往智能,语言,智,能,1.,爱迪生一生做出了,2000,多项发明。,2.,贝多芬在耳聋后仍创作出大量优秀的音乐作品。,3.,马克思能够阅读欧洲一切国家的文字；,4.,恩格斯能说,20,种语言；,5.,茅盾能熟背整本,红楼梦,；,6.,史丰收心算多位数加、减、乘、除比计算器快；,7.,南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点,1000,多位。,找一找,你还知道生活中有哪些发挥潜能的事例？,人的特长往往是人某个方面潜能的体现，特长只是潜能表现出来的冰山一角。浮出水面的部分属于已开发的能力，约占全部智能的,5%,，而,95%,潜藏在水底的智能属于人的潜能。就算爱因斯坦、爱迪生等天才，一生也不过运用了他们不到,10%,的潜在智能。,特 长,潜 能,人的特长往往是人某个方面潜能的表现,特长并不等于潜能,看得见的,知道的,潜在的,未知的,问题：它们一样吗？,特长,潜能,人的潜能,巨大的有待开发和利用,多方面的,认识潜能,我们要做有心人，善于把它们发掘出来。,发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件,。,掏宝大行动：足智多谋挖潜能，看看谁是“诸葛亮”！,二、如何发掘自己的潜能,说说你认为能有效发掘潜能的好方法。,一个经营很成功的日本企业家,为了保持良好心态,激发自己的潜能,他录下自己讲的一段话,:“,我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我很走运。”几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞自己。,1,、积极暗示法,经常给予自己积极的暗示：,如：,经常、反复地,对自己说：“,我感觉一天比一天好，我身体健康，学习很顺利。我很走运。,”,“我能行！我一定可以做好！”,“今天又是一个好天气，我又有一个好心情，今天肯定又有好收获！”,-,经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己,的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能,有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”,多年后,这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师,.,2,、想象更好的“自我”形象,这个孩子的回答，对他日后成为建筑设计师有影响吗？你怎样理解他的话？,在心中想象出一个比自己更好的”自我”形象,能够激励,自己的斗志,有利于释放自己的潜能,金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。,我听说这件事很久了。明道年间，跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了。再过了七年，我从扬州回来，又到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说：“他才能完全消失，普通人一样了。”,这则故事告诉我们什么道理,.?,3,、只有实践才能激发潜能，要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起,发掘潜能的方法,:,给予积极的心理暗示；,目标设定法,实践锻炼,发现自己的潜能,认识自我的潜能,发掘自己的潜能,.,巨大的潜能,3.,特长与潜能的关系,2.,表现在七个方面,.,积极自我暗示,.,设计更好的自我形象,.,在实践中激发自己的潜能,谢谢观赏！,