九型人格解析(一)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,九型人格解析（一）,1,一、九型人格的起源和发展,1、追溯自西元前二千五百年或者更早。相传它发源於苏菲教派，只有教灵性教师知道，用以开启教众的灵性，而且数千年来一直都是以秘密的方式流传,2、西元1920年，哥济也夫（G.I.Guardjieff）首先将九型人格学说传入西方，用它来阐释人类的九种特质。而真正将这套学说发扬光大的是艾瑞卡学院的创办人奥斯卡伊察索（OscarIchazo）,3、伊察索将人类的九种欲望放进九型人格学说中，并将这套学说拿来做为人类心理训练的教材。艾瑞卡学院首先在智利的艾瑞卡市成立，之后，美国的艾瑞卡学院也在1970年成立。许多知名的心理学家、精神病学家都曾追随伊察索学习九型人格学 。,2,自我实现需求,尊重需求,爱和归属需求,安全需求,生理需求,马斯洛需求层次原理,3,自我实现,自我呈现,自我肯定,自我接受,自我认识,实 现 步 骤,4,本我,价值观,需求,思维,情绪,行动,情感能力,思维能力,行动能力,5,二、九型人格-人际交往的法宝,习惯,性格,行为,成就,6,三、九型人格的具体分析,1完美型,2助人型,3成就型,4感觉型,5思考型,6忠诚型,7活跃型,8领袖型,9和平型,7,圆：你拥有一切所需的资源去达到性格的整合,三角型：天时、地利、人和，先天、后天、自己（上天赐予给你的资源，后天的培育，自己的创造）,六边型：六六无穷，变幻是永恒的,走对方向-整合,走错方向-分解,8,1号：公正,2号：爱,3号：成就,4号：独特,5号：知识,6号：忠诚,7号：快乐,8号：权势,9号：平和,九种性格类型的特殊使命,9,腹（本能）,心（情感）,脑（思考）,10,四、九型人格的基本特征介绍,号码,基本特征,1号,规矩、标准、认真、善良、忍耐、有毅力、守承诺、贯彻始终,爱家顾家,守法,有影响力的领导,喜欢控制,光明磊落,2号,有爱心,温暖,关怀,重付出,有亲和力,温和友善,随和,绝不直接表达需要,婉转含蓄,好好先生/小姐,慷慨大方,乐善好施,3号,成就,成功,自信,充满活力,风趣幽默,处世圆滑,积极进取,形象美丽,4号,有品位,独特,易受情绪影响,倾向追求不寻常而富有意义的事情,爱幻想,认为死亡,苦难,悲剧才是极具价值和真实的生命,对美感很敏锐,5号,温问儒雅,有学问,条理分明,表达含蓄,挫于辞令,沉默内向,冷漠疏离,欠缺活力.反映缓慢,有深度,6号,忠诚,警觉,谨慎,机智,务实,守规.维持纪律,有责任,重承诺,7号,阳光,积极,正面,乐观,快乐热心,不停获取,怕严肃认真的事情,多才多艺,对玩乐非常熟悉,也会花精力钻研,不惜任何代价只要快乐,8号,具攻击性,以自我为中心,轻视懦弱,尊重权威,为受压迫者挺身而出,冲动,有什么不满当场发作,9号,平和,耐心,智慧,稳定,持久,包容,难于拒绝他人,不懂宣泄愤怒,温和,不喜欢与人起冲突,不自夸,不爱出风头,个性淡薄,尽可能让自己保持平和以及宁静,11,各型的代表动物及特征,1 完美型，改革者：,成熟/顺境时蚂蚁：做足一百分；,未成熟/逆境时猎狐狗：挑剔，愤世嫉俗；,生命中最大的挑战总是执着于对与错。,2 助人型，帮助者：,成熟/顺境时短腿猎犬：慷慨，为他人着想；,未成熟/逆境时波斯猫：以为自己不能取代；,生命中最大的挑战用自己的爱去换取别人的接受。,3 成就型，促动者：,成熟/顺境时鹰：有干劲；,未成熟/逆境时孔雀：操纵性强；,生命中最大的挑战拼命去找成就感，在物质世界里迷失自己。,4 艺术型，艺术家：成熟/顺境时黑马：见解独特，有创意；,未成熟/逆境时卷毛狗：情绪化；,生命中最大的挑战特立独行，与众不同。,12,5 智慧型，思想家：,成熟/顺境时猫头鹰：有深度，分析能力强；,未成熟/逆境时狐狸：贪婪，不知足；,生命中最大的挑战 空想，不付诸行动。,6 忠诚型，忠诚者：,成熟/顺境时羚羊：忠心耿耿；,未成熟/逆境时白兔：焦虑，惊惧；,生命中最大的挑战 猜疑，畏首畏尾。,7 活跃型，多面手：,成熟/顺境时蝴蝶：热爱生命；,未成熟/逆境时猴子：不能脚踏实地；,生命中最大的挑战太过于自我，没有深度。,8 领袖型，指导者：,成熟/顺境时老虎：天生领袖；,未成熟/逆境时犀牛：霸道，控制欲强；,生命中最大的挑战挑战欲、控制欲过强。,9 和平型，和事佬：,成熟/顺境时海豚：爱好和平；,未成熟/逆境时大象：得过且过；,生命中最大的挑战随波逐流。,13,谁是预言家,A B C D 四位少女正在接受训练，以便将来能当上预言家，实际上，她们之中只有一个后来当上了预言家，其余三个人，一个当上了舞蹈家，一个当上了医生，一个当上了教师。一天，她们在练习讲预言，A预言：“B当不了舞蹈家。”。B预言：“C将来会成为预言家”C预言：“D不会成为教师。”D预言她自己将嫁给一个叫F的男人。可是，事实上她们四个人当中，只有一个人的预言是正确的，正是这个人后来当上了预言家。,问：这四个人当中谁当了预言家？,14,组数,用6个3和6个小数点组成几个数。使它们的和尽可能的接近自然数”10“,问：这是否可能？,15,团团围坐,四个好朋友前往一家西餐厅用餐，他们选了一个圆桌，依ABCD的顺序坐下，并在看过菜单之后，彼此接续点了主菜。汤。以及饮料。,在主菜方面。李先生点了一份鸡排，连先生点了一份羊排，坐在B的人点了一份猪排。点汤方面，萧先生及坐在B的人都点了玉米浓汤。李先生点了洋葱汤，另一个人点了罗宋汤。至于饮料方面，萧先生点了热红茶，李先生和连先生点了冰咖啡，而另外一个人点了果汁。,当大伙点完之后才发现，邻座的人都点了一不一样的东西。如果李先生是坐在A的位置，试问，坐在哪里的先生点了牛排？为什么？,16,A,B,C,D,17,1号的层次,层次,1号得分,层次,1号得分,层次,1号得分,1,30-32,2,26-29,3,22-25,4,18-21,5,15-17,6,11-14,7,7-10,8,4-6,9,1-3,18,层次,特征,详细描述,1,有智慧,对人生充满希望,接受自己及他人,不再批判,高度自我完善,深信自己是有诚信及善良的.,2,不断评估,合理,自我形象,理性.客观.中庸.允许自身的”超我”做生命的引导.不费力而秩序井然,3,有原则,有责任感,自律,目标感强,信念强,忠于自我,言行一致.跟随良知及理性而生活.,4,努力,害怕他人不认同自己的原则而认真去说服他们,经常会与人辩驳并指出问题所在,5,秩序井然,害怕他人指责自己不追求理想而将生活组织得秩序井然,做事特别有条理,特别守时,容易发脾气及紧张,6,讽刺,害怕他们破坏自己辛苦建立的秩序及平衡,因他人不认真看待自己的理想而感到愤恨.非常自以为是,7,自以为是,恐惧自己的理想是错的;为了挽救自我形象而坚持己见,完全不妥协,8,反复,极特别,极力压抑不理性的欲念,结果失控,一方面做出不应该做的事情,另一方面却大义凛然地批评此等行为,9,批判,惩罚,意识到自己一已经失控,正在做一些平时自己最鄙视的事情,为了让自己回到正轨而不惜一切(包括自杀,谋杀等)将导致自己行为产生偏差的因素除去.,19,1号的核心价值观:完美才是永恒的真理,只有完美无缺,才能得到幸福和爱,核心价值观,行为表现,自律,重视规则,反省,高标准,关注细节,挑剔,20,能攻心,则反侧自消,从古知兵非好战;不审势,即宽严皆误,后来治蜀要深思-清代 赵藩,21,哈!用了我一个上午的时间,终于确定要保留这个标点了!哈哈哈!,22,座右铭,循规蹈矩,典型冲突点,我是对的,你是错的,优点,肯承担责任,有正义感,缺点,不时看到别人不足的地方,令他人感觉自己做得不够好,最适宜工作环境,架构和条规清晰,需要留意细节,不适宜工作环境,新公司/新生意.变化大,管理方式,以身作则,令人舒服的地方,公正.赏罚分明.情绪稳定,令人不舒服的地方,过于追求完美,吹毛求疵,透视1号上司,1号人,23,1号员工,1号朋友,沟通要点,措辞精确,不得模棱两克,说话要具有权威性,1号倾向批评.对此你要有心理准备,尝试让1号将批判转化为正面的建议,允许1号辩论事情的正反两方面,帮助1号抒发心中的不满,激发要点,尊重1号的理想.赞誉1号的卓越水准,诚恳,公正.安排1号尊重的人给予他经常性的响应.确保一切程序及构架清晰.教育1号错是对的调校点,时间管理,与时间竞赛.解救方案,不必要”完美”.”够好”就可以了.焦点放在目标/结果上.支持1号对事情授权.帮1号将批判转化为建议.让1号抽出时间放松及享受生命,达成共识,1号容易将共识误认为妥协.1号的字典里没有妥协.只有对与错.帮1号将事实.数据搞清楚.引导他共创双赢,常见问题,鼓气袋,无病呻吟.偏见,解救办法:鼓励1号说出心中的不满.欣赏1号的责任感及承诺感,帮助1号客观的看待事物,24,1号的爱情观:要么完美,要么毁灭,25,1号的性格特点及提升方法,性格亮点,1号一旦决定了某个正确的目标,他们就会通过忘我的工作让人感到满意.他们的内心总是渴望把事情做好,并且愿意为改善工作而付出长久的努力.,1号精益求精,也希望能够引导他人追求最好.,他们会坚持标准,不会妥协和退步.为了做正确的事情.他们不惜做出自我牺牲.,虽然完美主义比较挑剔,喜欢批评.但是只要其他人能够承认错误,1号会耐心地给予帮助和引导,局限和困扰,1号对生活和工作的方方面面都有极高的要求,因此,当现实不能满足他们的时候,他们常常会有失望,沮丧,失落的情绪.,1号容易注意别人的失误和过错,时常摆出批评,教训的态度,容易引起他人的不满,1号遵守规则,眼里揉不下沙子,这使1号常常被负面情绪困扰,因为1号的严厉和苛刻,他们的人际关系一般不是很理想,很多人对1号敬而远之,26,提升方法,1尝试接受及包容自己的不完美,2放松自己,不再压抑自己的感受,3做好自己,尽量不要以自己的标准去要求别人,4学会什么是”没错”,5不要做批评家,吹毛求疵,6原谅自己,包容别人,7活在当下,而不要苛求百分百的完美,8多留心其他环境因素,别以为自己的判断等同于事实,9用自己是非的观念作为参考,而不是评判别人,10鼓励犯错,错误会成为有用的资料,回应,及智慧,27,2号的层次,层次,2号得分,层次,2号得分,层次,2号得分,1,30-32,2,26-29,3,22-25,4,18-21,5,15-17,6,11-14,7,7-10,8,4-6,9,1-3,28,层次,特性,详细描述,1,无条件付出爱,不再否定个人的需求及感受,无条件付出,人生充满欢乐,活得有品位,做人谦逊,2,有同情心,关怀他人,用爱心去关注别人的感受,一个有爱心而没有私心的人,3,肯支援和付出,慷慨地付出时间和精力,对别人表示欣赏及支持,肯表达感受,与人分享自身的才华,4,善意取悦别人,害怕自己因为付出得不够多而不被人所喜爱.会用取悦,奉承及支援等技巧去培育关系,5,占有欲强,干预性强,害怕所爱的人爱别人过自己而加强所爱的人对自己的依赖.时时刻刻监察着对方的一举一动,6,令人吃不消,觉得被占便宜,但不表达愤怒,转而诉说自身的健康问题.希望别人称赞自己的善举,提醒别人亏欠自己,压抑的情绪开始影响身体健康,7,操控,觉得别人会背叛自己而先发制人,将别人描绘成自私自利,就算觉得不到爱,也希望别人可怜自己,希望别人依赖自己,8,威逼利诱,渴望爱而不顾一切去追求,认为自己所受的苦难使自己有资格去索求,因而会有不顾颜面的大胆表现,9,扮演受害者,不能棉队自己的自私行为以及承认曾经伤害自己而彻底崩溃,西药别人的帮助才能再站起来,29,2号核心价值观:我是成就弓箭的弓,深层渴望:,被爱,感激和认同,深层恐惧:,被抛弃,受冷落,行为方式:,慷慨热忱,友善付出,行为动机:,获得爱,感激和认同,2号,30,“平民窟的圣人”,-特蕾莎,她说,如果你做善事,人们说你自私自利,别有用心,不管怎样,总是要做善事,她说,我们对小孩子，贫困者,以及所有受苦和孤单的人,都要常常展露笑容,让他们不但得到你的关怀,也感受到你的爱心,她说:穷人饿了,不仅仅希望有一块面包,更希望有人爱他,穷人赤身裸体,不仅希望有人给他一块布,更希望有人能给他作为人应有的尊严,31,2号上司,座右铭,施比受更有福,典型冲突,偏袒某些同事,搞小圈子,引起其他人不满,优点,令人觉得特别被欣赏,缺点,听话就有好日子过,否则不管你,最适宜工作环境,很多人际沟通,被重视.被爱戴,不适宜工作环境,缺乏正面的人际沟通,管理方式,感性,助人成长,全都往肩上扛,令人舒服的地方,温馨,被照顾关怀,被保护,令人不安的地方,2号的爱有时令人窒息,缺乏客观评估标准,爱人变成害人,32,2号员工,沟通要点,注意人性化,清楚2号的期盼,鼓励2号说出他真正的需要,不要让2号为你付出太多,小心2号将你的批评当成人生攻击,适时与2号有一定的身体接触,激发要点,让2号感觉自己伟大,有可能的范围内尽量温暖2号的心.注重一对一的沟通,帮助2号提升自我价值,2号害怕当众出丑,给2号足够的时间及资料去学习新事物,2号害怕冲突,向2号保证冲突不会影响别人对他的好感,时间管理,2号的时间不属于自己.解放方案:防止2号越帮越忙,让他们明白他们的付出的未必是别人需要的.提醒2号有时要袖手旁观,给予别人成长机会,鼓励2号先做好自己的工作,提醒2号不要将人家的问题都往肩上扛,达成共识,2号要面子,让2号有台阶下,常见问题,扮演牺牲者,事事个人化.解救方法:不让2号承担太多责任,帮助2号分清事与人,33,2号爱情观:爱你等于爱自己,34,2号的性格特点及提升方法,性格亮点,1.2号积极热心,能给人提供有效的帮助.2号的支持,能给人带来力量并化解困难,2.在人际关系中,2号心细如发,关注他人的感受,总是能为别人带来温暖和感动,3.2号的权利欲望不强,对于那些寻找权利的人,2号也是一个有力的支持者,困局和困扰,1,容易忘记.忽略自己，所以他的时间和资源总是会严重透支,2.当他帮助了别人却得不到对方的回应的时候。他会很沮丧.同时他又会加大这种投入,以期待更多人的回应.,3,如果没有好的环境或好的制度,2号的利益是最容易受到损害的.,4.当上级布置工作时,他往往不太愿意自己先,更愿意接受上级的思想.,35,提升方法,学会接受别人的赞美,减少支配别人,不要迎合对方,让别人自己解决问题,清楚自己的责任的界限,不必对别人的事情负责.,将对人的关爱转向自己,问自己要什么,学会独处.反思自己的需要,告诉别人自己需要什么,而不是要求别人善解人意,人人都需要关爱,当别人关心你的时候,懂得接受,学会就事论事,而不要总是”就人论事”,留心自己的傲慢,学会欣赏各人的不同,36,3号的层次,层次,3号得分,层次,3号得分,层次,3号得分,1,30-32,2,26-29,3,22-25,4,18-21,5,15-17,6,11-14,7,7-10,8,4-6,9,1-3,37,层次,特征,详细描述,1,自我引导,货真价实,不再将自我形象建立在别人的评价之上,找到真正的认同,能够自我接受,自我坦诚,2,适应能力强,受人仰慕,了解他人的需求并努力迎合,以提升自己在别人心目中的价值及地位,自我形象,能干,出众,3,有目标感,自我改善,通过自我提升来改善自我形象,能干,自信及坚持,表现出色,沟通技巧卓越,成为别人的模范,对人有启发的作用,4,向成功迈进,恐惧被人超越而前功尽弃,因此加倍努力,不断鞭策自己,使自己得以突出,5,自觉,走捷径,担心得不到别人的重视而努力营造最佳形象,有野心,但又自我怀疑.希望被人仰慕,不能处理亲密关系,6,自我夸大,认为除非有极大成绩,否则不会被认同,所以常夸大自身的成就,喜欢与人竞争,以趾高气昂来掩饰自己的不足,7,缺乏原则,欺世瞒人,失败使3号害怕成为别人心目中的骗子,为了自我挽救不惜自欺欺人,大话连篇,而内心感觉既空虚又沮丧,8,欺诈,机会主义,不想让别人知道自己糟糕的情况而想尽方法掩饰,为引起别人的注意而编制谎言,9,不择手段,认为自己无法赢取重要人物的认同而不再尝试掌控自己的愤怒,向心中的折磨者复仇,同归于尽.,38,3号核心价值观点,你的价值在于你所做的事情,而不在于你是谁,39,奥巴马:伟大是赢得的,40,3号上司,左右铭,只许成功,不许失败,典型冲突,让别人觉得被利用了,优点,正面形象,追求成果,令人充满希望,缺点,变色龙,虚假,认为事重于人,最适宜工作环境,有竞争,有进取,不适宜工作环境,平静,只讲不做,管理方式,不要阻止我前进,令人舒服的地方,有冲劲,目标感强,令人不安的地方,为了成功不择手段,使身边的人尝尽人间冷暖,41,3号员工,沟通要点,表示权威,不要轻易让3号占上风,以成果及成就为中心,3号向前冲之时会忽略品质,提醒他多些分析及策划.让3号知道别人对他的成就所做出的贡献,不要浪费3号的时间.定时与3号一起检查工作的进度,激发要点,帮助3号移开障碍物,使他看到前途一片光明,支持他快速采取行动,给予3号支持及奖励.使他感觉被有才干的人所领导.在事业低迷时,给3号提供人性化支持.帮助3号积极运用竞争精神,时间管理,时间都用在工作上,解救方案:有需要时,帮3号放缓脚步以防其崩溃,让3号知道不是每个人都追得上他们的步伐.帮3号明白有时加快工作步伐或加重工作负担未必能解决问题.3号不愿面对错误,因此犯错后会马上投入新工作.帮3号反省,提醒3号不要样样都懂,却没一样专长,达成共识,无论利益分配怎样,都要让3号觉得占了上风,常见问题,贬低别人,自抬身价,什么都要争第一.什么都懂一点.,解救方法:教育3号学会互相尊重.集中注意力于重要目标,42,3号爱情观:爱美人,更爱江山,43,3号的性格特点及提升方法,性格亮点,3号人格对于手头的工作和未来的目标总是充满激情,他们吃苦的耐劳,尽心尽力,而且他们的努力能够带动其他人.,他们活到老,学到老.总是能给自己找到目标,并且能在目标的激励下奋力前进,不论是自己,还是对于工作,3号人格都希望保持积极向上的正面形象.,局限和困扰,由于3号注重成就,因此他会透支自己的精力,身体甚至人际,家庭关系等,他人会产生被3浩忽略的感觉,喜欢亲力亲为,重要的事自己做,不善于求助和利用团队的力量,为了达到目标.他们往往会走捷径,甚至于破坏规则,当3号遇到一些经过努力但任然没有得到解决的我问题,困难时.他会非常烦躁和沮丧,不能坦然面对失败,44,提升方法,不要不自觉地便去做,有时让别人去做主,在繁忙的生活中抽出时间去与人相处,名利只是成功的象征,不是生命的全部,反省自己是否冲得太快,学习关注情感和人际关系,不要过度集中于工作与成就,及时体验开心,欢乐和幸福,不要用新的工作或新的计划去逃避自己要面对的问题,反省自己的虚伪,立即做出改变,明白自己的力量有限,承认别人的价值,失败不是世界末日,而是迈向成功途中的回应,45,希腊十字架,古代巫师梅林为你准备了一个有趣的问题.布置了5行圆点,每行各有5个.现在.设法用一笔将圆点连成一个希腊十字架.完成的时候.十字架外面应该有8个圆点.而里面册有5个圆点(十字架臂长度都相等),46,