人教版八年级数学上册12.3角的平分线的性质1ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,欢迎来到数学课堂,12.3角平分线的性质,1,、在准备好的角上标好字母;,A,O,B,。,把角,AOB,对折,使得这个角的两边重合。,2,、在折痕(即平分线)上任意找一点,P,。作,PD,垂直与,OA,,,垂足为,D,。,3,、过点,P,作,OB,边的垂线,PE,,,垂足为,E,。,做一做,问:点,D,与点,E,重合吗?由此你可得到什么结论?,按照,做一做,的顺序画,AOB,的折痕,OC ,过点,P,的垂线段,PD,、,PE,,,并度量所画,PD,、,PE,是否等长?,议一议:由此你可得到什么猜想?,画一画,同学甲,、,乙谁的画法是正确的,?,角平分线上的点到角的两边的距离相等,议一议:由做一做和画一画你可得到什么猜想?,验证,结论,已知,:,如图,OC,是,AOB,的平分线,P,是,OC,上任意一点,PDOA,PEOB,垂足分别是,D,E.,求证,:PD=PE.,而,OPDOPE,的条件由已知易知它满足公理,(AAS).,故,结论可证,.,老师期望,:,你能写出规范的证明过程,.,分析,:,要证明,PD=PE,只要证明它们所在的,OPDOPE,,,角平分线上的点到这个角的两边距离相等,.,O,C,B,1,A,2,P,D,E,能否用符号语言来翻译“角平分线上的点到角的两边的距离相等”这句话请填下表:,PD=PE,OC,平分,AOB,,,PDOA, PEOB, D,、,E,为垂足,于是我们得角的平分线的性质:,在角的平分线上的点到角的两边的距离相等,到角的两边距离相等的点是否在角的平分线上呢?,议 一 议,根据下表中的图形和已知事项,猜想由已知事项可推出的事项,并用符号语言填写下表:,点,P,在,AOB,的平分线上,这样,我们又可以得到一个结论:,到角的两边距离相等的点在角的平分线上。,请同学们自己写出证明过程,同学们思考一下,这节课所学的这两个性质有什么联系吗?,例,已知:如图,,ABC,的角平分线,BM,、,CN,相交于点,P.,求证:点,P,到三边,AB,、,BC,、,CA,的距离相等,.,A,B,C,P,M,N,A,B,C,P,M,N,例,已知:如图,,ABC,的角平分线,BM,、,CN,相交于点,P.,求证:点,P,到三边,AB,、,BC,、,CA,的距离相等,.,证明:,过点,P,作,PD,、,PE,、,PF,分别垂直于,AB,、,BC,、,CA,,,垂足分别为,D,、,E,、,F,F,D,E,D,E,BM,是,ABC,的角平分线,点,P,在,BM,上,PD=PE,(,在角平分线上的点到角的两边,的距离相等),同理,PE=PF., PD=PE=PF.,即点,P,到边,AB,、,BC,、,CA,的距离相等,想一想,点,P,在,A,的 平分线上吗?这说明三角形的三条角平分线有什么关系?,畅 谈 收 获,小结:,,,1,、在,RtABC,中,,BD,是角平分线,,DEAB,,,垂足为,E,,,DE,与,DC,相等吗?为什么?,A,B,C,D,E,2,、如图,OC,是,AOB,的平分线,点,P,在,OC,上,PDOA,PEOB,垂足分别是,D,、,E,PD=4cm,则,PE=_cm.,A,D,O,B,E,P,C,知识应用,B,思考:,如图所示,OC,是,AOB,的,平分线,P,是,OC,上任意一点,问,PE=PD?,为什么,?,O,A,E,D,C,P,PD,PE,没有垂直,OA,OB,它们不是角平分线上任一点这个角两边的距离,所以不一定相等直,思考:,要在区建一个集贸市场,使它到公路,铁路距离相等且离公路,铁路的交叉处米,应建在何处?(比例尺,1,:,20 000,),公路,铁路,练习,1,:,如图,,的,的外角的平分线与,的外角的平分线相交于点求证:点到三边,所在直线的距离相等,F,G,H,练习,2,:,如图,求作一点,P,使,PC=PD,并且点,P,到,AOB,的两边的距离相等,.,C,D,A,B,O,知识拓展,如图,在,ABC,中,,AC=BC,,,C=90,,,AD,是,ABC,的角平分线,,DEAB,,,垂足为,E,。,(,1,),已知,CD=4cm,,求,AC,的长;,(,2,)求证:,AB=AC+CD,B,A,C,D,E,再见,祝同学们学习愉快,
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