共架心桥,梦想成真--沟通理解合作

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初,一,(,5,)班全体师生,欢迎您,尊敬的家长,1,为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,初,一5,班家长会,2,首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加家长会,关心、帮助、督促您的子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,3,开场,诗朗诵,为各位家长献礼,4,前苏联教育家,苏霍姆林斯基,说:,“两个教育者,学校和家庭,,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”,。,5,进一步加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生近期的情况。家长、老师、学生三方面如果拧成一股绳,劲朝一处使,考试创佳绩,甚至超水平发挥出“奇迹”都有可能。为了实现家长、孩子、学校三者共同的心愿,愿我们,携手并肩,考试创辉煌。,。,召开这次家长会的目的,:,我们的努力,您的关爱,孩子的成功,6,一、,第一次月考,成绩,与四校联考成绩对比,二、分析学生现状,会议内容,:,四、大家相互交流,三、,给家长的几点建议,7,考试情况,本次考试试卷总分600分。,语文总分120分,数学总分120分,英语总分120分,,另外,,政史地生各60分满分,两次考试成绩单都已张贴,请您认真对比。,8,综合素质较高的学生,黄雪茹,谢皖京 吴诗旭,张晨琪,王梦薇,马会莹,李子雄 王元烁 聂云康,高青青,冯静依,何子怡 李京松 李颖 李璇 刘洋 文清 褚泽坤 杨佳培 李思梦 李炳杰,苦中求乐,苦尽甘来,继续努力,9,思想表现好的学生,李子雄 冯静依 马会莹 张晨琪 李思梦,吴诗旭 许佳硕 李璇 何子怡 李颖,高青青 王元烁 张佳宁,10,逆水行舟,奋力拼搏,(年级进步之星),刘旭139,聂云康,20,李颖,8,李世景96 刘洋,19,李玉玲,7,董紫璇90 边有为,18,边宇轩,7,曹龙强88 苏盛贤,18,任哲庆,6,李京松50 刘家康,17,李炳杰,5,王元烁,50,高青青,17,王梦薇,5,王希38 何子怡,12,马云潮,3,谢皖京,36,田鹏,12,王蒸,3,刘兴雨,34,孔子成,12,田啸宇 刘晓松,9,11,褚佳艺 董倩 李晓雅 臧世龙 刘兴雨,王澳辉 刘旭 田鹏 张梦莎,邢林雄 何子怡,武士泽 田啸宇 李玉玲 曹龙强 李世景董紫璇 胡泽明 张佳宁 张政宽,褚虹雨,有潜力,需再接再厉的学生,12,成绩不稳定的学生,刘洋 聂云康 李京松 董雅宾 褚泽坤 李子雄 邢育昭 许佳硕,共同特点:聪明贪玩,浮躁不踏实,13,需在方法及习惯方面改正的学生,王蒸 虹雨 马云潮,邢育昭 刘晓松,熊富豪,苏盛贤 边有为 戴龙伟,14,存在偏科现象的学生,:,孔子成 陈天宏 曹龙强,任哲庆 耿梓豪 杨佩茹,李炳杰 甘红冉 武士泽,15,基础差暂时成绩不理想的学生:,刘家康 刘晓松 熊富豪,苏盛贤 边有为 戴龙伟,任哲庆 边宇轩 刘晓东,16,在纪律方面,还需要家长配合的,:,边有为 边宇轩 任哲庆,17,分析部分学生进步的原因:,(,2,)学习勤奋,对考试较重视。,(,3,)学习方法较好。,(,4,)家长的关心、支持和鼓励。,(,1,)有明确的目标。,18,一些学生考试成绩退步的原因:,1,、对学习、成绩不重视,时间抓的不紧。,3,、意志力薄弱,不能持之以恒。,2,、行为习惯不好、有失范行为(上网、打游戏、玩手机聊天等)。,19,一、上课质量决定成绩,有些学生学习不积极,上课注意力不集中,不听讲,,不动脑筋思考,,学习,效率低,。,透过成绩看问题,20,二、效率产生差距,在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用,自习课、,饭前、饭后,时间学习。,午休和晚就寝不按时睡觉,说话,(,电脑游戏,),、吃零食、串宿舍、不能好好休息,更谈不上好好,学习,。,21,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎,回答问题不规范,选择题乱猜,,大题,只有答案没有过程;,老师讲评过的练习没有及时订正,,,做完作业后不善于总结知识点和规律。,导致已做过的练习屡做屡错,。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。不重视、,不努力,提高书写,。,22,班级教学理念,关注每一个学生,不仅追求好,更追求进步,不看一时成绩,希望每个人都有进步,23,我们老师要做的:,1.,落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定纠偏,学生名单,。,2.,通过班主任与各科任老师的联系,对纠偏学生给予更多的关注,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。,24,4.,加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。,3.,严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序;,25,寄语家长,孩子的健康成长,,有赖您精心的呵护、,正确的教导。,成功,=,智商,(20%,),+,情商,(80%,),26,一、经常打电话了解孩子的状况,(注意时间),二、遵守学校规章制度,理解和尊重门卫人员,还希望各位家长,:,四、,孩子在学校出现突发事故时,处理事情要冷静,莫激动,配合老师学校正确处理。,家长最好不到学校,以免影响,孩子的心态,影响学习。,三 、,27,成長只有一次,陪孩子成長,让我们共同托起明天的太阳!,28,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。如果学生、老师、家长能密切配合,形成教育合力,那么,我们,会创造奇迹,。,老师重视,家长重视,孩子才会重视。,真诚期待与您的合作。,结束语,29,再次欢迎您的到来,30,
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