资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育教科书,美术 四年级下册,第,9,课,用彩墨画鱼,温馨提示：,观察,在欣赏的时候，我们不仅要留意观察鱼的外形特点和它身上的色彩，还要观察鱼游动的姿态和它周围的背景。,观察,美,妙,的,海,洋,之,旅,观察,外形与色彩,用,墨线简单勾出一条鱼的结构特征。,中锋小练笔,美,妙,的,海,洋,之,旅,说一说,2.,鱼游动时的姿态通过什么表现？,鱼鳍,1.,鱼的基本结构,鱼头、鱼身、鱼尾,、,鱼鳍,想一想：这些花纹该如何表现？,点,线,欣赏,齐白石爷爷笔下的鱼,简单、生动,学习,用墨勾画鱼的外轮廓和身上的花纹,，待,干,后,染色。,勾染法,学习,用彩墨直接画鱼头、鱼身，然后用,颜,色,勾,点鱼身上的花纹。,没骨法,艺术实践：,1,调色后可以在试笔纸上试,一试墨色的浓淡。,染色,时颜色要轻薄，注意水可以适当放多些,。,3,画面构图,要注意墨色浓淡和疏密关系,。,特别提示,：,用你喜欢的,国画,技法，,表现一,幅彩墨画鱼。,海底世界的鱼,保护海洋，爱护鱼类主题画展,评价,1 .,看,谁画的鱼,最美,，,色彩,最,艳丽,。,2 .,看谁画的鱼,最有创意，,游动的姿态栩栩如生,。,拓展,人们喜欢用鱼的图,案来表达,“,年年有余,”,“,富裕,”,的,美好愿望,。,剪纸,农民画,面塑,中国画,在我们每个人身上，都有祖先赐予我们的,水墨灵性，呈现它最好的方式就是尽情地,用画笔去涂画！,
展开阅读全文