组织行为学作业

上传人:lx****y 文档编号:243146304 上传时间:2024-09-16 格式:PPT 页数:26 大小:379KB
返回 下载 相关 举报
组织行为学作业_第1页
第1页 / 共26页
组织行为学作业_第2页
第2页 / 共26页
组织行为学作业_第3页
第3页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,组织行为学作业,大家一起来分享!,一个关于狼的故事,1,组织行为学最佳诠释,- 狼的智慧,组织行为学的核心问题:,个体行为,: 核心问题是,激励问题,群体行为,:核心问题是,领导问题,组织行为,:核心问题是,结构和设计,2,狼是群居动物中最有秩序、纪律的族群。,- 狼使生态处于一种平衡状态,狼,是陆地上生物最高的食物链终结者之一。,由于有狼的存在,其他野生动物才得以淘汰老、弱、,病、残的不良族群;,也因为有狼的威胁存在,其他野生动物才被迫进化,得更优秀,以免被狼淘汰。,没有狼的存在,生态上将出现莨莠不齐、传染病众生,的局面,不利于生命的稳定、健康的平衡发展。,3,- 狼的十大处世哲学,狼的组织行为学,4,一、卧薪尝胆:,狼不会为了所谓的尊严在自己弱小时攻击比自己强大的东西。,原来狼也有“科学的发展观”!,5,二、众狼一心:,狼如果不得不面对比自己强大的东西,必群而攻之。,看来有的时候,人心不如狼心!,6,三、自知之明:,狼也很想当兽王,但狼知道自己是狼不是老虎。,狼也懂得正确的自我激励!,7,四、顺水行舟:,狼知道如何用最小的代价,换取最大的回报。,难道狼也学过“投资项目可行性分析”!,8,五、同进同退:,狼虽然通常独自活动,但狼却是最团结的动物,你不会发现有哪只狼在同伴受伤时独自逃走。,最佳见义勇为奖,当之无愧!,从个体到群体!,9,六、表里如一:,狼也很想当一个善良的动物,但狼也知道自己的胃只能消化肉,所以狼唯一能做的只有干干净净的吃掉每次猎物。,(,而某些自认为是善良的动物却总在酒店饭庄里做一些不是“太善良”的事。),10,七、知己知彼:,狼尊重每个对手,狼在每次攻击前都会去了解对手,而不会轻视它,所以狼一生的攻击很少失误。,11,公狼会在母狼怀孕后,一直保护母狼,直到小狼有独立能力。,而不像某些自诩为“唯一有感情”的动物,在妻子怀孕后,在外花天酒地。所以狼很不满人把那些不钟情的人称之为狼心狗肺!因为这不公平!,八、狼亦钟情-忠诚度,12,九、授狼以渔:,狼会在小狼有独立能力的时候坚决离开它,,因为狼知道,如果当不成狼,就只能当羊了。,喔!狼也懂得建立学习型的组织!,13,十、自由可贵:,狼不会为了嗟来之食而不顾尊严的向主人摇头晃尾。,因为狼知道,决不可有傲气,但不可无傲骨,所以狼有时也会独自哼哼自由歌,我是一匹来自北方的狼,。,14,狼之“团队精神”,15,一群狼踏着积雪寻找猎物。它们最常用的一种行进方法,是,单列行进,一匹挨一匹,。,领头狼的体力消耗最大作为开路先锋,,他在松软的,雪地上率先冲开一条小路,,以便让后边的狼保存体力,。,领头狼累了时,便会让到一边,,让紧跟在身后的那匹狼接替它的位置。,这样它就可以跟队尾,轻松一下,,养精蓄锐,迎接新的挑战,。,16,个体与整体,17,在夜里,没有哪一种声音比狼群异乎寻常的音乐般的嚎叫更阴森、凄楚、可怕而又动听的了。,狼嚎个原因也许是为打破一切等级界线提供时间、场合和机会。狼群的社会秩序非常牢固,每个成员都明白自己的作用和地位。,18,当狼在一起嚎叫时,一切等级界线都消失了,它们仿佛在宣告:,“,我们是一个整体,但是各个都与众不同,所以最好不要惹我们。,”,我们观察狼群进食时,能看到类似屈膝行礼、鞠躬、哀叫和拥抱的声音和动作一切都依每个成员在狼群中的地位而定。,19,人类的组织和家庭更是如此,如果其中的每个个体的个性不是被扼杀而是被大加赞扬,那么它就更令人敬畏。,每位成员都应通过发挥特有的才智和力量来肩负起对团体应尽的义务。,通过表现个体的独特性以及尊重、鼓励其他成员表现自我,整个集体定会变得强大而令人敬畏。,20,善于交流的狼,有效沟通,21,狼是最善交际的食肉动物之一。它们并不仅仅依赖某种单一的交流方式,而是随意使用各种方法。,它们,嚎叫、用鼻尖相互挨擦、用舌头舔、采取支配或从属的身体姿态,使用包括唇、眼、面部表情以及尾巴位置在内的复杂精细的身体语言或利用气味来传递信息。,22,如果人类像狼一样努力培养并运用有效的交流技能,,我们能避免多少暴力、误解和失败?,!,23,有时候没有信任可能也有交流,然而没有表达清楚的交流则不可能有信任。,家庭和其他组织,、团体可以通过开诚布公的沟通和交流来解决问题,,没有沟通它们就会出现机能障碍。,24,我的感悟,通过组织行为学课程学到的大量知识化作,个人一点点的领悟!,个人许许多多的领悟积累而成一点点的,思维提升!,愿与大家共同提高!,25,谢谢大家!,26,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 大学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!