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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,学古诗,一年级（,2,）咏鹅,导入新知,原诗诵读,咏鹅,（唐）骆宾王,鹅，鹅，鹅，,曲项向天歌。,白毛浮绿水，,红掌拨清波。,lu,骆,b,拨,q,曲,记拼音,新知讲解,新知讲解,骆宾王，唐朝著名诗人。,“,初唐,四杰,”,之一。,“,初唐四杰,”,：,是指中国唐代初期四位文学,家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,的合称，简称,“,王杨卢骆,”,。,知作者,新知讲解,咏鹅,诗题意思：,是小作者看到,一群白鹅之后，写的赞美鹅,的一首小诗。,解诗题,新知讲解,解词语,曲：,弯曲。,项：,颈的后部。这里指鹅脖子。,掌：,诗中指鹅的脚掌。,浮：,漂浮。,拨：,划动，拨开。,新知讲解,明诗意,鹅鹅鹅，曲项向天歌,句意：,鹅，鹅，鹅，在,水中嬉戏的白鹅，弯曲,着脖子对天唱着歌。,新知讲解,明诗意,白毛浮绿水，红掌拨清波。,句意：,那一身雪白的羽毛,漂浮在绿水上，红掌划动,着清澈的水波。,新知讲解,曲项，白毛，红掌表示形,态和色彩的词语，和歌，浮，,拨等动词。,哪些词语，具体形象的写出鹅的可爱？,悟诗情,白毛浮绿水，,红掌拨清波。,新知讲解,悟诗情,这两句,写出了诗人对鹅的什么心情,？,喜欢，爱好,白毛浮绿水，红掌拨清波。,诗中描绘了白鹅悠闲自得的模样，,白、绿、红三种颜色的对比，清新艳,丽；浮、拨两个动词生动地表现了鹅,游水嬉戏的姿态。,新知讲解,咏鹅相传是骆宾,王在七岁时写的一首诗，,这是一首咏物诗。,这首千古流传的诗,歌，以清新欢快的语言，,抓住事物,(,鹅,),的突出特,征来进行描写。,创造背景,小时候的骆宾王，住在,一个小村子里。村外有一口,池塘。每到春天，塘边柳丝,飘拂，池水清澈见底，水上,鹅儿成群，景色格外迷人。,有一天，家中来了一位客人。,客人见他聪敏伶俐，就问他,几个问题。骆宾王皆对答如,流，使客人惊讶不已。,骆宾王跟着客人走到,骆家塘时，一群白鹅正,在池塘里浮游，客人有,意试试骆宾王，便指着,鹅儿要他以鹅作诗，骆,宾王略略思索便创作了,此诗。,拓展阅读,你还知道骆宾王,写的那首诗吗？,骆宾王的送别,寒更承夜永，凉夕向秋澄。,离心何以赠，自有玉壶冰,。,课堂练习,1.,咏鹅的作者是（,）诗人,（,）。这首小诗从听觉写鹅的诗,句是（,）。,骆宾王,曲项向天歌,唐朝,
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