九年级历史下册ppt课件第9课西欧和日本经济的发展

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第9课,西欧和日本经济的发展,1,西 欧 印 象,西欧,在,自然地理概念上,是指欧洲的西部,主要包括英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国和摩纳哥等国。,在,国际政治概念上,,主要是指二战后除苏联和东欧国家之外的24个欧洲资本主义国家。,2,二战后,一片废墟,的德国城市街头,经重建后的德国柏林,3,二战后,一片废墟,的广岛,重建后的广岛,4,20世纪50-70年代,主要资本主义各国经济年均增长率图,6、7%,5、6%,5、3%,2、9%,9、6%,3、5%,联邦德国,意,法,英,日,美,1、表现:,20世纪50年代初,西欧各国的工业已大体达到甚至超过战前水平。,20世纪50-70年代,西欧经济持续繁荣。,二战后西欧经济的恢复和发展,5,经济发展需要哪些因素?,讨论一下吧,资金、市场、劳动力、技术、稳定的社会环境、政策的调整,美国给予西欧资本主义国家大量援助。,西欧国家发挥高素质的劳动力的优势。,第三次科技革命的推动。,国家制定恰当的经济发展政策。,二战后西欧经济的恢复和发展的原因:,(,外因:马歇尔计划),6,1、原因,一、西欧经济的发展,客观:,主观:,美国的援助,高素质劳动力,采用先进的科技,制定恰当的经济政策,欧洲的联合,第三次科技革命,科学技术转换为生产力,加强国家对经济的干预和指导,第一、二次工业革命,科学技术是第一生产力,7,美国援助西欧的目的是什么?,黄鼠狼说:“鸡兄弟,过年好,我想你!”,遏制共产主义,控制西欧,称霸世界,8,想一想 、 议一议,战后西欧经济的发展有什么不利因素?该怎么办?,不利:,主权国家多,国土面积小,市场狭小;且因主权国家多,形成关税壁垒和货币障碍,阻碍经济发展。,走向联合,9,2,、,欧洲的联合,20世纪60年代,“欧洲共同体”,1993年,欧盟,10,西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。, 一位当代西方史学家,发展经济,提高安全系数, 摆脱美国控制,提高国际地位,目的,11,生活的变化,意义,单一货币,欧元,人员、资本和货物,可以,自由流通,外交和国家安全,步调一致,经济:,有利于经济发,展,成为最大经济体,政治:,逐步摆脱美国控,制,提高国际地位,文化:,欧盟即“国家”,12,欧盟个成员国的总人口已超过.9亿,国民生产总值高达,10万8170亿欧元,13,欧盟总部,欧盟盟旗,欧洲议会,欧盟总部设在比利时的,布鲁塞尔,各成员国有统一的,护照、货币欧元,有自己的盟旗;主要机构有欧洲委员会、欧洲议会和欧洲法院等。,欧盟成立后,不断扩大,越来越多的欧洲国家加入其中,2007年,欧盟完成第六次扩展,成员国增至,27个,。,成为世界上最大的经济体。,欧元,14,3 、 欧洲发展概况,20世纪50年代初:,20世纪5070年代:,20世纪90年代:,世界上最大的经济体,恢复,繁荣,(欧共体),(欧盟),15,世界四大经济合作组织,欧盟地位,世界上最大的经济体,16,1.,(08潍坊中考),某同学查找二战后资本主义国家经济发展资料时,发现了下面的数据表联邦德国 意大利 法国 英国 日本,6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6%,这些国家经济快速发展的最主要的原因是A、国家政策的调整B、第三次科技革命的推动C、美国的经济援助D、各国原有经济基础较好,练习,17,2.,(08年福州中考模拟),法国作家维克多雨果说:“总有一天,到那时,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系”。他所说的欧洲国家“紧紧地融合在一个高一级的整体里”是通过下列哪一组织实现的?,A、联合国B、欧洲联盟,C、WTO D、APEC,18,问题探究:,西欧的联合对西欧发展有何作用?,西欧国家通过建立一个经济共同体,来振兴并降低未来战争的可能性。,一位当代史学家,19,1965年和1993年美国与西欧在世界工业生产中的比重,1965年,1993年,其他49%,西欧16%,其他46%,美国35%,美国27%,西欧27%,材料一:,材料二:,进入20世纪70年代,西欧六国和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展,.美国再也不能像战后初期和50年代那样,在西方阵营颐指气使,发号施令了。,根据材料和所学知识概括回答:欧共体成立对成员国有什么作用?,促进欧洲经济的发展,提高国际地位。,20,战后初期日本的经济社会状况,战后,,一片废墟的,广岛,废墟中的生活(日本),21,二、日本的经济的崛起,国家,美国,日本,联邦德国,法国,英国,意大利,金额,9927,2042,1870,1423,1237,1006,1970年主要资本主义国家国民,生产总值的比较(单位:亿美元),22,恰当的经济政策,发展教育,引进科技,创新科技,日本采取了,“,倾斜生产方式,”,、,“,倾斜减税,”,、,“,倾斜金融,”,等对策,即在日本政府主导下,优先发展能源和重工业。,日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源的文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。,日本还积极引进外国最新的研究开发成果,科研经费占国民生产总值的比重在上世纪七八十年代为2.5%,90年代上升为3.0%左右,达到世界最高水平。,日本经济发展的原因,美国从1945年下半年开始陆续颁布指令,命令日本军队立即交械投降和迅速复员,,,废除大本营、参谋本部等一系列军事法令,禁止与军事有关的生产及科学研究。,1950年,朝鲜战争爆发后,日本成为美军的后方基地,美国对日本的军事订货大幅度增加,在19501953年这一期间,日本得到军事订货(特需)收入超过24.7亿美元。,非军事化政策,美国扶持:战争刺激,经济,政治,文化,23,2、日本崛起的过程,20世纪50年代70年代,20世纪70年代,20世纪80年代中期,高速发展,成为仅次于美国的世界上,第二号资本主义大国,经济危机,发展减缓,实行“科技立国”政策,促进了经济,的发展。,(黄金时代),(减缓),(经济发展),24,3.日本崛起的表现,经济发展,人民生活水平提高,国际地位得到加强。,1964年,日本东京举办了奥运会。,20世纪七八十年代后,,谋求,政治大国,的地位,25,七八十年代的日本,1974,1975年日本经济发展速度一度减缓。,原因:世界经济危机。,80年代后期,经济快速发展。,原因:确立,“,科技立国,”,的政策。,腾飞的日本经济:,26,日本的汽车工业,腾飞的日本经济:,27,1972年,日本外相大平正放在记者招待会上说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”,2004年9月21日,前日本首相小泉纯一郎在纽约联合国总部召开的第59届联合国大会一般性辩论会上发表讲话称,日本希望成为联合国安理会常任理事国。,28,一跪与一拜,警惕日本军国主义!,29,材料题,(08乌鲁木齐中考),下列三幅图所反映的是世界近现代史上日本社会发展过程中3个不同时期的史实。认真观察下图,回答问题。,图一:明治维新时期的小学课堂,图二:军国主义化的 日本少年,图三:日本的汽车工业,30,(1)图一所反映出的史实,与日本历史上的什么改革有关?这次改革在社会生活方面采取了哪些措施?,明治维新,提倡“文明开化”,向欧美学习,,努力发展教育,(2)图二所反映出的“军国主义化的日本”建立于何时?它的建立标志着什么?,20世纪30年代,日本军部法西斯专政建,立和世界大战的亚洲战,争策源地形成。,31,(3)图三所反映的是在什么时间日本经济持续高速发展的史实?这样发展的结果如何?,20世纪50年代70年代,日本成为仅次于美国的第,二号资本主义经济大国。,(4)根据以上三幅图,说说从日本近现代社会发展过程中,我们可以得到哪些启示?,努力发展教育和科学技术;改革开放,学习和引进先进的科学技术;和平发展,反对战争。,32,日本总能在“危机”中寻求国家发展道路,实现19世纪和20世纪中后期两次重要的飞跃,那么你对“危机”与“发展”的关系有什么认识?,危机促使国家寻找出路,寻求发展,符合国情的发展道路可使一个面临危机的国家摆脱危机,后来居上,危机,危险,机遇,33,战后的西欧和日本的经济发展有何共同的原因?它们对中国经济的发展有什么可取之处?,反思与启迪,34,共同点:,美国的援助,高素质劳动力,采用先进的科技,恰当的经济政策,欧洲的联合,非军事化政策,恰当的经济政策,发展教育,引进,、,创新科技,西欧,日本,美国扶持:朝鲜,越南战争刺激,美国的援助、扶植,引进、创新科技,恰当的经济政策,重视教育,35,你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?,发展,教育,科教兴国,引进先进,科技,,大胆,创新,坚持,改革开放,制定恰当的,经济政策,抓住,机遇,,加强国际间经济,联系,36,1.,(07漳州中考),目前不少欧洲人的观念从“我是英国人”或“我是德国人”,转变为“我是欧洲人”。这一变化与下列哪一组织的建立紧密相关,A国际联盟B联合国,C北大西洋公约组织D欧洲联盟,练习,37,2.,(06资阳中考),与右图所示旗帜(蓝底白星)相符的信息是,2001年 中国WTO,1993年 欧洲联盟,世界最大的经济体,世界最大的国际政治组织 比利时 布鲁塞尔,A B,C D,38,3.,(06年常德中考),关于欧洲联盟的表述不正确的是,A成立于1993年,B是欧洲国家的政治军事集团,C是世界多极化格局中重要的一极,D促进了欧洲一体化的进程,39,4,(08四川省甘孜州中考),20世纪50年代中期-80年代后期,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二经济大国。除了自身的因素外,其经济的发展还得益于,A美国的大力扶持B正确的经济政策,C.大力发展科学技术D重视对教育的投入,40,5,(08贵阳中考),二战后日本经济告诉发展的原因中最值得我们借鉴的是A重视科技、发展教育B力争成为大国的军事物质供应地C经济由国家完全干预D照搬别国的先进技术或经济模式,41,6,.,(08株洲中考),通过关键词语了解和掌握历史知识是学习历史的方法之一。关键词“20世纪末”、“经济强国”、“第二”是指 A美国 B日本,C欧盟 D俄罗斯,42,作业:完成典中点相应练习,43,感谢大家的光临指导,再见,44,100欧元,200欧元,500欧元,45,没安好心,我给你拜年了,控制西欧,对付,苏联,,称霸世界,杜鲁门曾直言不讳地说:美国向西欧提供援助“除了经济上的考虑以外,将在欧洲国家中激起新的希望和信心,从而提供生动的论据来对抗共产党。”,46,47,1964年第18届奥运会在日本东京举行,48,
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