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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,综合实践活动六年级上声音与健康,让我们来“回味”下生活中的噪音,明天还要上班啊,什么是噪音？,凡是干扰人们休息、学习和工作的声音，即,不需要的声音,，统称为噪音。,生活中你遇到了哪些噪音？,生活中你遇到了哪些噪音？,生活中你遇到了哪些噪音？,死了都要爱,噪音的级别,无法忍受：,150dB130dB,感到疼痛：,130dB110dB,很吵：,110dB70dB,较静：,70dB50dB,安静：,50dB30dB,极静：,30dB10dB,无声：,0dB,2024/9/16,6,噪音单位：,分贝,（,dB,）,噪音的危害有哪些？,如,耳鸣,、,耳痛,和,听力下降,，严重的造成,失聪,；,头痛,、,脑胀,、,失眠,、,全身乏力,以及,记忆力衰退,；,消化不良,、,食欲不振,、,恶心呕吐,；,影响,内分泌,系统，导致生理机能紊乱；,损伤,心血管,、,神经,系统；,诱发,其他疾病。,噪声污染危害典型案例,1981,年，在美国举行,现代派,露天音乐会上，有,300,名,听众,突然失去知觉,，昏迷不醒，,100,辆救护车抢救。,1959,年，美国有,10,名,“自愿”作噪声试验，当实验用飞机从,10,名自愿者头上,1012,米高处飞过后，有,6,人当场死亡,，,4,人数小时后死亡,。,噪声污染危害典型案例,1960年，日本广岛一男子被附近工厂发出的噪声折磨,烦恼万分,，最后把工厂主杀死。,1961年，一名日本青年从新泻来到东京找工作，,住在,铁路附近,，日夜噪声折磨，患,失眼症,，,自杀,。,我们应该如何控制噪音污染呢？,不产生噪音；,吸收噪音；,阻碍噪音的传播；,个人耳塞防护。,拒绝人为产生噪音,在休息时段尽量不发出噪音,购买质量好的家电,2024/9/16,13,路旁的绿化带可以吸收噪音,装修中的抗噪措施,粗糙的墙面可以吸收噪音,木质家私、地板可以吸收噪音,窗帘、布艺家具可以吸收噪音,做好门窗密封,2024/9/16,15,在道路两旁追加隔音板,如何保护自己的耳朵？,抗噪营养餐,多吃含,维生素,B1,、,B2,、,B6,和,维生素,C,的食物及补充,优质蛋白质,，对受噪音影响的人体有,保护作用,。,2024/9/16,18,有奖竞猜活动,胜出者将获得神秘奖品,19,2024/9/16,生活中你遇到了哪些噪音？,_；,生活中你遇到了哪些噪音？,如耳鸣、耳痛和听力下降，严重的造成失聪；,生活中你遇到了哪些噪音？,极静：30dB10dB,C高速公路旁的房屋装隔音窗,1959年，美国有10名“自愿”作噪声试验，当实验用飞机从10名自愿者头上1012米高处飞过后，有6人当场死亡，4人数小时后死亡。,生活中你遇到了哪些噪音？,工厂里的工人戴耳罩是在_处减弱噪声。,C在教室的周围植树或建隔声板,在休息时段尽量不发出噪音,损伤心血管、神经系统；,5、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是,1961年，一名日本青年从新泻来到东京找工作，住在铁路附近，日夜噪声折磨，患失眼症，自杀。,多吃含维生素B1、B2、B6和维生素C的食物及补充优质蛋白质，对受噪音影响的人体有保护作用。,窗帘、布艺家具可以吸收噪音,_；,有奖竞猜活动,1,、下列声音中，不属于噪声的是（ ）,A,音乐厅中的乐曲声,工地上的电锯声,上课时从窗外传来的歌曲声,晚上从歌厅中传出的唱歌声,20,有奖竞猜活动,2,、市区内禁止鸣笛是在,_,处减弱噪声，,高速公路旁建隔音板是在,_,处减弱噪声，,工厂里的工人戴耳罩是在,_,处减弱噪声。,21,但是，它却可以被减小！,多吃含维生素B1、B2、B6和维生素C的食物及补充优质蛋白质，对受噪音影响的人体有保护作用。,C高速公路旁的房屋装隔音窗,无法忍受：150dB130dB,D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩,无法忍受：150dB130dB,D在教室里多安装噪声监测装置,C在教室的周围植树或建隔声板,多吃含维生素B1、B2、B6和维生素C的食物及补充优质蛋白质，对受噪音影响的人体有保护作用。,感到疼痛：130dB110dB,有奖竞猜活动,3,、减少噪声主要在消声、吸声和隔声三方面采取措施在录音室的墙面上贴泡沫材料；给汽车的排气管加装消音管；在道路两旁加装玻璃墙上述例子对应减少噪声的措施分别是：,_,；,_,；,_,22,有奖竞猜活动,4,、为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，,在下列措施中，有效、合理和可行的是（ ）,A,老师讲话的声音大一些,B,学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩,C,在教室的周围植树或建隔声板,D,在教室里多安装噪声监测装置,23,有奖竞猜活动,5,、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是,A,关闭房间的门窗,B,会场内把手机调到无声状态,C,高速公路旁的房屋装隔音窗,D,机场跑道工作人员使用防噪声耳罩,24,2024/9/16,25,或许，噪音不可能被消灭,但是，它却可以被减小！,齐心协力，,降噪从你我做起！,
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