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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PISA,测试,第一、二小组,一,What PISA Is,Programme,for International Student Assessment,OECD,：,The Organization for Economic Co-operation and Development,经济合作与发展组织,学生能力国际评价（,PISA,）是经济合作与发展组织（,OECD,）发起并组织实施的教育成效评价研究项目。,学生能力国际评价,PISA,：,PISA,在,2000,年首次开始评价，其后每三年进行一次。,二,What PISA Assesses,PISAassesses how far students near the end of compulsory education have acquired some of the knowledge and skills that are essential for full participation in society. In all cycles, the domains of reading, mathematical and scientific literacy are covered not merely in terms of mastery of the school curriculum, but in terms of important knowledge and skills needed in adult life.,PISA,是一项由经济合作与发展组织统筹的学生能力国际评估计划，主要是对接近完成基础教育的,15,岁学生进行评估，测试学生们能否掌握参与社会所需要的知识与技能。,PISA,测试的重点是看学生全面参与社会的知识和技能，对学生阅读、数学和科学能力的考察并不限于书本知识，还包括成年人生活中需要的知识和技能。,评估主要分为,3,个领域：阅读素养、数学素养及科学素养，由这,3,项组成一评估循环核心，在每一个评核周期里，有,2/3,的时间会对其中一项领域进行深入评估，其他两项则进行综合评测。,PISA2000,以阅读能力为主要评估领域；,PISA 2003,则是数学能力；而,PISA 2006,年是科学能力 。,能力,PISA,对于“能力”的定义为：评定、整理、整合、评价书面信息，以发展个体知识和潜能，参与社会并对社会做出贡献。,能力的定义包括四个方面：,1),对书面信息的分析、比较、对比和评价；,2),将知识运用于实际生活；,3),有效地交流思想与观点；,4),富于想象力地思考。,Mathematical Literacy,Mathematical literacy is an individuals capacity to identify and understand the role that mathematics plays in the world, to make well-founded,judgements,and to use and engage with mathematics in ways that meet the needs of that individualslife as a constructive, concerned and reflective citizen.,识别和理解数学在现实世界中所起作用的个人能力，做出有理有据的数学判断的个人能力，以及作为一个有独创精神、关心社会、善于思考的公民，利用数学并参与其中以满足个人生活中各种需要的能力。,Reading Literacy,Reading literacy is understanding, using, and reflecting on written texts, in order to achieve ones goals, to develop ones knowledge and potential, and to participate in society,为了达到自己的目的、为了拓展知识、发展潜能以及为了参与社会生活所需要的理解、应用和反思书面材料的个人能力。,Scientific Literacy,Scientific literacy is the capacity to use scientific knowledge, to identify questions and to draw evidence-based conclusions in order to understand and help make decisions about the natural world and the changes made to it through human activity,应用科学知识识别问题，获得新的知识，科学地解释现象并基于证据，对与科学有关的问题得出相应的结论；理解科学作为人类知识和探究的一种形式的典型特征；意识到科学和技术如何塑造了我们的物质、精神和文化环境；作为一个有思想的公民，积极参与与科学有关的议题。,三,Contacts,Four groups are involved in the day-to-day running of PISA.,OECD Secretariat,- responsible for the day-to-day management of PISA.,PISA Governing Board,- determines the policy priorities and makes sure that these are respected during the implementation of each PISA survey.,PISA National Project Managers,- they oversee the implementation of PISA in each participating country/economy.,International contractors - they design and implement the surveys. Questions for the international contractors should first be directed to the OECD Secretariat.,四,PISA,测试方法,1,、纸笔测验评价，每名学生,2,小时的测试题量。,题型既有多重选择，又有要求学生自主回答的问答题，这些题目一般都是以基于现实生活情境的问题情境为单元成组呈现的。,2,、背景问卷。,除了,2,小时的测验之外，每名学生还要求完成一份约半小时的背景问卷，该问卷提供了有关学生自身及其家庭的信息,(,背景、学习习惯、学习环境、参与程度与动机等,),，并且有两份作为国际可选项的问卷,关于教育经历的问卷和关于对计算机熟悉度的问卷。,3,、测试学校的校长需要完成一份约,20,分钟的有关学校信息,(,学校统计学变量、学习环境质量,),的问卷。,五,PISA,试题,试题均以社会现实问题为设计框架，关注学生整体发展。,试题情境的选择范围包括学生的生活、社会生活和自然世界，突出体现个人、社会、自然的内在整合，体现科学、艺术、道德的内在整合。,试题以学生的现实生活为背景，以社会实践为基础，强调基于学生的直接经验，密切联系学生的自身生活和社会生活，充分挖掘信息资源。,综合运用学生所有的知识对学生自主选择的问题进行跨学科探究，以获取学生自己的结论。,有助于学生了解社会，关心社会，形成健全的人格。,立足于人的个性的整体性，立足于每一个学生的健全发展,PISA,试题例举,例一：以下是超过,2500,年前建造于雅典卫城名为女像柱的雕像照片。这些雕像是用一种名为大理石的岩石制造。大理石由碳酸钙组成。,1980,年，原始的雕像被迁移到卫城博物馆内，并由复制品取代。因为原始的雕像受到了酸雨的侵蚀。,问题,1,：正常的雨水略带酸性，因为它从空气中吸收了一些二氧化碳。酸雨比正常的雨水更酸，因为它还同时吸收了如硫氧化物和氮氧化物之类的气体。空气中的硫氧化物和氮氧化物是从哪里来的？,问题,2,：一片大理石薄片在被浸泡在醋里一整夜之前的质量是,2.0,克。隔天大理石薄片被取出并且干燥，干燥后大理石薄片的质量将会是多少？,A.,少于,2.0,克,B.,精确的,2.0,克,C.,在,2.0,克至,2.4,克之间,D.,多于,2.4,克,问题,3,：进行这项实验的学生也将一些大理石薄片在纯净（蒸馏）水中放置了一整夜。请解释学生为什么要在他们的实验中设计这个步骤。,问题,4,：对于下列问题，你感兴趣的程度有多少？请在每一行内只勾选一个方格。,高度兴趣 中等兴趣 少量兴趣 没有兴趣,a,）知道哪些人类活动造成的酸雨最多 ,1 2 3 4,b,）得知减少导致酸雨的气体排放的科技 ,1 2 3 4,C,）了解修复遭酸雨破坏的建筑物的方法 ,1 2 3 4,问题,5,：对于下列陈述，你同意的程度有多少？请在每一行内只勾选一个方格。,非常同意 同意 反对 非常反对,a,）古老遗迹的保存应该建立在与破坏 ,1 2 3 4,原因相关的科学证据的基础上,b,）关于酸雨原因的陈述应该建立在科学 ,1 2 3 4,研究的基础上,2010PISA,排名,在这份成绩单上，阅读素养前五位的国家和地区依次为,中国,上海、韩国、芬兰、中国,香港,、新加坡，数学素养前五位为中国上海、新加坡、中国香港、韩国、,中华台北,，科学素养前五位为中国上海、芬兰、中国香港、新加坡和,日本,。除了芬兰之外，亚洲国家和地区可谓独占鳌头,THANK YOU !,
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