保护个人隐私区公开课讲解课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,厦门第十中学,吴笑云,新闻播报,谁动了我的隐私权,思考：,如果你的个人电话，家庭住址等信息被完全暴露，你有什么感受？会不会很生气？为什么？,6.3,保护个人隐私,思想品德八（下）第六单元第三课,主题词：个人隐私权 法律保护公民的隐私权,一、个人隐私权,1,、什么是个人隐私,个人隐私，指个人,生理,、,心理,以及,社会交往过程中的秘密。,比如个人某些独特的,生理特性、心理活动、日记、电话、信件,以及,在自己的住宅里从事的个人活动,等。,（,1,）私人信息：家庭地址、身体缺陷、,婚恋状况、家庭关系、财产状况等,（,2,）个人私事：日常生活、社会交往等,（,3,）私人领域：住宅、个人行李、书包等,请判断下列行为哪些为隐私,1.,在自己卧室里做化妆美容,2.,你的银行卡卡号,人人都有隐私,长在身上外人,看不到的胎痣,你说我说,小晨（化名）和张明（化名）就读同一所中学，,小晨很爱自拍，在空间传了很多个人的自拍照，,并且把自己的心事跟张明讲，并将他与他欣赏,的一个异性同学的聊天记录发给张明看，并叮嘱,张明不要告诉任何人。过了几天小晨发现走在学,校很多人对他指指点点，窃窃私语，后来他才明,白原来张明把他当初给他的,那些信息,全都传到空,间去了，全校甚至校外的人都疯狂转载！于是小,晨非常苦恼、生气和害怕！,你说我说,请同学们说说为什么小晨会生气、苦恼和害怕？,张明的做法侵犯了小晨的什么权利？为什么？,2,、什么是个人隐私权,个人隐私权也叫个人私生活秘密权，是指公民希望隐瞒的,不危害社会,的个人私事，,未经本人允许,别人不得将其公开的权利。,注意：,个人隐私权属于公民的,人格尊严权,火眼金睛辨真伪,判断以下材料中的行为侵犯了,公民的个人隐私权？为什么？,你说我说,公众人物的隐私权,包括光下的隐私权,以及不涉及公共利,益的有限隐私权,医院在未经李某同意情况下组织了实习医生观摩,警方对犯罪嫌疑人李,某的住宅电话进行了,监听，发现了犯罪事,实。,集美职业技术学校官方网站为了通知学生体检，,公布学生的个人信息,希望隐瞒的个人私事,与公共利益无关，不危害社会的,未经本人允许别人不得公开,要点点拨,需要注意的三个关键点,观看视频,让座风波,这个视频发布之后，很多网友纷纷对视频中的年轻小伙和老太太进行人肉搜索，每天他们都会收到一些谩骂的短信或者电话，甚至有人围堵他们家门口或者单位扔东西，极大影响了他们的工作生活！无奈之下，年轻小伙和老太一起把拍视频的当事人告上法庭，要求赔偿他们的精神损失。,我当律师,假设你是一名律师，请你分析年轻小伙和,老太太的上诉能成功吗？为什么？,我国保护公民隐私权的法律有哪些呢？分,别是怎么规定的？,二、法律保护公民的隐私权,1,、我国法律保护公民的隐私权,法律,宪法,民法通则第一百零一条,最高人民法院的司法解释,邮政法规定,律师法规定,.,请看,-,1,、我国法律保护公民隐私权,法律护我,法律,最高人民法院的,司法解释规定：,对未经他人同意,，擅自公布他人的隐私材料或以书面、口头形式宣扬他人的隐私，致使他人的名誉受到损害的，按照侵害他人名誉权处理。,邮政法规定,:,通信自由和通信秘密受法律保护，任何组织和个人,不得以任何理由,私自拆阅他人信件。,律师法规定,:,律师对于业务中接触到的个人隐私,有保密责任,等。,1,、我国法律保护公民隐私权,法律护我,法律,宪法第三十八条规定,：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。,民法通则第一百零一条规定,:,公民、法人享有名誉权、公民的人格尊严受法律保护、禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。,小晨在学校被同学指指点点，除此之外经常收到莫名其妙的信息和电话，上微博、空间也会受到一些网友不良的攻击。因无法承受住压力，心烦意乱，学习不认真，成绩明显下降，而他也不再跟张明讲话。父母担心他为了了解情况而偷看了小晨的手机信息。,你作为一名律师，怎样评价他父母的行为？,假如你是小晨，你会怎样做呢？,维权或评析案例四步奏：,1.,判断,2.,法律依据,3.,事实依据,4.,结论,2,、,末成年人的隐私权受法律,特殊,保护,尊重未成年人的,个人隐私权,，就是尊重未成年人的,人格尊严,。,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。 对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片以及可能推断出该未成年人的资料。,未成年人保护法,课堂小结,一、个人隐私权,1,、个人隐私的含义,2,、个人隐私权的含义（重点）,二、法律保护公民的隐私权（难点）,1,、我国法律保护公民的隐私权,2,、未成年人的隐私权受法律特殊保护,单项选择,1,、个人隐私指的是,( ),个人生理个人心理秘密个人阴谋 个人社会交往过程中的秘密,A. B. C. D.,2,、下列行为中属于尊重他人隐私的是,( ),未经同意，不私看他人的信件, 不私自闯入他人住宅,出于好奇心去窥视和传播他人的隐私 不私自发布和传播他人的隐私,A. B. C. D.,3,、下列行为中属于侵犯他人隐私的是,( ),父母私自查阅子女的手机短信,老师批发学生的作业,同学之间发布和传播他人的隐私, 家长互道孩子的隐私,A. B.,C. D.,多项选择,下列行为属于尊重公民隐私权的是（ ）,A.,运用法律制止侵犯个人隐私的行为,B.,人民法院不公开审理未成年人犯罪的案件,C.,新闻报道披露未成年人犯罪的案件,D.,邮递员为集邮毁弃他人信件,二 尊重个人隐私权,1.,尊重自己的隐私权,（,1,）对自己的一些私人秘密不要到处宣扬,（,2,）运用法律制止他人隐私的行为,二 尊重个人隐私权,2.,尊重他人的隐私权,（,1,）未经同意，不私自看他人的信件或日记,（,2,）未经同意，不私自闯入他人住宅,（,3,）未经同意，不私自发布和传播他人的隐,私,二 尊重个人隐私权,2.,尊重他人的隐私权,（,1,）未经同意，不私自看他人的信件或日记,（,2,）未经同意，不私自闯入他人住宅,（,3,）未经同意，不私自发布和传播他人的隐,私,新闻播报继续,小西的自我封闭,那天之后，小西的成绩下降了很多，班主任打电话给小西的妈妈交流下情况。小西妈妈说小西每次一回到家就把自己锁房间，不爱跟自己交流。,而小西在班级也不爱跟同学交流了，把自己封闭起来。班主任后来特意找小西谈话，她告诉老师这个事情，说这件事情对她影响很大，她现在不相信任何人了。,思考,1.,保护隐私等于自我封闭吗？,2.,为了帮小西摆脱困境，请你帮她想想办法？,保护隐私不等于自我封闭,新闻播报继续,谁动了我的隐私权,-,拿起法律武器,说一说：,如果你是法官的话，这个案子你会判谁,胜诉？说说你的理由？,个人隐私,个人隐私权,小结,尊重,是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志,是公民应有的道德品质，应遵循的公共生活准则,作为生育、抚养孩子的父母，为了子女的身心健康，有权私拆子女的信件。,每个人都具有独立人格，子女并非父母的附属物，未经允许，孩子的信件家长不得私拆。,请你思考：,母女间的对话说明了在现实生活中未成年人的什么权利常常受到侵犯呢？,尊重未成年人的个人隐私权，,就是,尊重未成年人的人格尊严。,未成年人的隐私权受法律特殊保护,小链接,（,P/45,）,随着年龄的增长，我们的独立意识渐渐增强，当,自己的隐私,与,家长或老师的关爱,发生,冲突,的时候，你究竟该做出怎样的选择呢？,分组讨论：,成长的烦恼,看哪位同学可以想出两全其美的好办法！,课堂讨论,大家一起来讨论,一、,反对,和,制止,他们的行为，,据理劝说,，告诉他们这样做是,违法的,。,二、,理解体谅,他们的,良苦用心,，多与他们,沟通交流,，做到,互相理解,、,互相尊重。,请注意：,父母对子女成长享有,知情权,、,监护权,（这里要明确知情权、监护权与未成年人的隐私权的对立统一关系）,学生回答 老师点拨,2,、,末成年人的隐私权受法律,特殊,保护,尊重未成年人的,个人隐私权,，就是尊重未成年人的,人格尊严,。,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。 对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片以及可能推断出该未成年人的资料。,未成年人保护法,goodbye!,