一年级数学下册11《数数数的组成》课件(新版)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西师大版一年级数学下册,数数 数的组成,教学目标,1,使同学们认识计数单位“一”和“十”,知道,10,个一是十,,10,个十是一百,知道,100,以内数的顺序,掌握,100,以内数的组成。,2,能够熟练地一个一个和十个十个地数出数量在,100,以内物体的个数。,3.,初步体验数与生活的密切联系,培养同学们的主动探究精神。,咱们班同学有几排?,每排有多少位同学?,你们真棒!,我们来试试一个一个地数。,一,,二,,三,,,四,,六,,五,,七,,八,,九,,十,。,10,个,1,是,10,数小棒,一个一个地数,,十个一是,十,。,一共几捆?是几个十?,一共几捆?是几个十?,10,个十是一百,从二十五数到三十二,二十九是,2,捆零,9,根,再添,1,根应怎么办?,二十九根是,2,捆零,9,根,,9,根再添,1,根是,10,根,,10,根单根捆成,1,捆,,一共是,3,捆,有,30,根。,29,的后面是,30,从十起,,一个一个,地数,数到二十五。,从二十六起,,一个一个,地数,数到四十四。,从十起,,十个十个,地数,数到六十。,数一数,同桌合作:,按照要求一个人拨计数器,一个人数。,从五十五起,一个一个地数,数到七二。,从十起,十个十个地数,数到一百。,这节课你有什么收获?,再见,
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