电流的测量公开课类课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,优质课堂,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 电流的测量,1,优质课堂,+,+,+,+,+,-,-,-,-,-,自由电子,定向,移动,-,从电源负极经导线流向电源正极,电荷的定向移动形成电流。,电流,自由电子的移动方向,与,电流的方向,正好,相反,。,2,优质课堂,1,、电流方向,:,电源正极 导线、用电器等,电源负极,2.,电流：,电荷的定向移动形成电流。,4.2,电流的测量,一,.,电流的形成、方向：,3,优质课堂,电灯,比较用一节干电池和两节干电池做电源时，小灯泡的发光情况。,电源,电灯,为什么？,较亮,较暗,4,优质课堂,两电路中电源不同,提供的电能大小不同,电路中电流的大小就不同，,流过灯泡的电流越大，灯泡就越亮。,5,优质课堂,二、电流的,大小,-,电流强度,（简称电流）,毫安,微安,（,3,）单位的换算关系,:,1,安,1000,毫安,1,毫安,1000,微安,（,1,）国际单位：,安培,符号,（,2,）常用单位：,符号,符号,m,（简称为,“,安,”,）,1,=,10,3,m,1,m,=,10,3,1,、符号：,I,2,、单位：,6,优质课堂,练一练：,1,、,0.5,=,m,=,500,510,5,3,、,200,m,=,=,0.2,210,5,2,、,10,4,=,=,m,10,-2,10,7,优质课堂,手机：,待机,1550mA,、,开机,60300mA,电冰箱,1A,电子表,1.52,A,立式空调,10A,电饭煲,3.24.5A,高压输电,200A,各种用电器,的工作电流,8,优质课堂,怎么办？,从小灯泡的亮度能够定性的知道电路中电流的大小。,但并不能确定电路中电流的具体数值。,用测量电流的仪器。,你知道刚才灯泡发光的两个电路中电流分别是多大吗？,9,优质课堂,用什么来测量电流的大小,电流表：,测量电流的大小的工具。,（,电流表,又叫,安培表,）,10,优质课堂,仔细观察电流表，观察表盘上的符号、刻度和接线柱旁边的符号各表示什么意思？,电流表,go,11,优质课堂,电流表的符号：,每个电流表都有一定的测量范围,A,学校实验室用的,电流表,一般有 个接线柱， 个量程 ，分别是,和 。,三,两,“,03A”,“,00.6A”,量程,（双量程电流表）,back,12,优质课堂,比较,大量程,小量程,量程,一大格,一小格,03A,00.6A,0.1A,0.02A,0.2A,1A,根据电流表实物填表,结论：电流表大、小量程的读数都刚好差,5,倍！,13,优质课堂,电流表读数步骤：,第一步：确定量程,第二步：先读大格,第三步：再读小格,14,优质课堂,如何用电流表测通过电路中的电流？,看书：P130，电流表的正确使用方法,使用时应该注意什么？,+,- +,电流表使用不当，容易烧坏。,15,优质课堂,电流表使用规则,正确选择,量程,，,试触法（先大后小）,电流表,串联,在被测电路中,使电流从电流表的,“,+,”,接线柱流进,“,”,接线柱流出。,绝对,不允许,不经过,用电器,而把电流表,直接,连到电源两极。,（导电性相当于一根导线）,-,串 联,-,正入负出,-,防止短路,-,选择量程,16,优质课堂,实验试触时，发现下列几种情况，试分析其原因以及解决问题的方法。,1.,指针反向偏转：,正、负接线柱接反，应改接。,(,或将电池取出来倒放回去,),2.,指针正向偏转过小：,量程选择偏大，应改接较小量程。,想一想：,17,优质课堂,不允许把电流表直接连在电源两端。,必须串联在被测的电路中。,练一练,-,判断正误,_,严禁电源短路,!,18,优质课堂,练一练,-,判断正误,电流必须从电流表的,“,+,”,接线柱流进，从,“,”,接线柱流出。,（正进负出）,_,如果正负接线柱接反了，会发生什么情况？,19,优质课堂,20,优质课堂,第二节 实验,研究串、并联电路的电流特点,21,优质课堂,电流表的使用方法,1串联,2电流,“,”,进,“,”,出,3不要超过量程,4绝对不允许直接连到电源两极上,22,优质课堂,连接电路时要注意的要点：,一是开关先要断开,.,二是要从电源的正极连起，连好各个元件后，最终连上电源的负极，或者按相反的顺序。,23,优质课堂,接好电路后，对照电路图认真检查，无误后，这时要估计一下待测电流的大小情况，如果不能预先估计到，要先拿电路的一个线头迅速试触电流表的接线柱，看看指针的偏转情况，合理换用量程。,24,优质课堂,合上开关，测出,a,处的电流值，并将电流值填入表格。,把电流表先后改接在电路中的,b,、,c,处，分别测出电流，也填入表格。,比较测得的数据，得出结论，写入表格中。,25,优质课堂,L,1,L,2,S,+,-,a,b,c,串联电路中的电流,一、串联电路的特点,26,优质课堂,测量处,a,b,c,电流（安）,？,？,？,结论：,串联电路中各处电流相等,27,优质课堂,L,1,L,2,S,+,-,a,b,c,点击,闭合电路,I,I,a,I,b,I,c,I= I,a,=,I,b,=,I,c,在串联电路中电流处处相等,28,优质课堂,I,a,I,b,I,c,L,1,L,2,+,-,并联电路中的电流,二、并联电路地特点：,29,优质课堂,30,优质课堂,I,a,I,b,I,c,L,1,L,2,+,-,闭合开关,I,a,= I,b,+,I,c,并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和,31,优质课堂,注意：,实验结束后，要整理好实验器材，使其恢复原状。,32,优质课堂,33,优质课堂,3,考考你,1,、某同学估计小灯泡的电流约为,0.80,安培，则应选择右图的,和,接线柱。,34,优质课堂,1,、物理学中规定,方向为电流方向。,金属导体中的电流是由,定向移动形成。如下图中，电流的方向是由,。（填,ALB,或,BLA,）,A,B,L,正电荷定向,自由电子,35,优质课堂,2,、下列说法中哪一种是错误的（ ）,A,干电池的正极是碳棒，负极是外面的锌筒,B,蓄电池对外供电时，电池内部把化学能转化为电能,C,电路中有电源就能形成电流,D,闭合电路中要有持续电流，必须有电源,36,优质课堂,3,、如图，下列说法正确的是（ ）,A,、灯泡发光说明电路中有电流通过,B,、金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷,C,、电子流动的方向就是电流方向,D,、灯泡发光时，电源将电能转化为化学能,37,优质课堂,6,、如图所示，导线,AB,的粗细不同，,A,端的面积是,B,端的,2,倍，当有电流通过这段导体时，,A,、,B,处的电流大小满足关系,A,B,C,D,38,优质课堂,7,、在图,3,所示电路中，如果电流表示数,1.2A,，通过,L1,的电流强度是,0.7A,，则流过灯泡,L2,的电流强度是,_A,。,39,优质课堂,8.,在图（甲）所示的电路中，,A,的示数为,1.2A,，,A,的示数如图（乙）所示下列判断正确的是,A.,通过,L,的电流为,0.7A,B.,通过,L,的电流为,1.2A,C.,通过,L2,的电流为,1.2A D.,通过,L2,的电流为,2.5A,40,优质课堂,9,、被测电路的电流强度为,1.5,安，用图所示的电流表去测量，应接,_,和,_,两个接线柱，在图中表示出来，并在图中画出指针的位置。,41,优质课堂,10.,在图,3,所示电路中，能用电流表测出,L1,中的电流强度的图是, ,42,优质课堂,11,、用电流表测两灯串联时的电流，当闭合开关时，发现两灯时亮时暗，电流表来回摆动。发生此现象的可能原因是 （ ）,A.,某盏灯灯丝已断,B.,某盏灯灯丝已短路,C.,电流表损坏而断路,D.,灯泡与灯丝接触不好，时断时通,43,优质课堂,12,有,0,0.6,安和,0,3,安两个量程的电流表，实验中需用,0,0.6,安这一量程，但这一量程的刻度值不够清楚，某一次测量中，从,0,3,安量程的刻度盘上发现指针正好指在,2.3,安的刻度线上，测得实际电流大小为, A,0.43,安,B,0.7,安,C,2.3,安,D,0.46,安,44,优质课堂,13.,如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了,L1,的两端。此时如果闭合开关，一定会发生（ ）,A,、电源短路,B,、电流表损坏,C,、,L1,不亮,D,、,L2,的灯丝烧断,45,优质课堂,1.,如右图所示电路中叙述正确的是 （ ）,A,、,A1,测,L1,的电流。,B,、,A2,测,L1,的电流。,C,、,A3,测量,L1,和,L2,的总电流。,D,、,A1,测量,L1,和,L2,的总电流。,46,优质课堂,9.,将图中的元件连接。要求灯泡,L,1,、,L,2,并联，电流表测灯,L,1,中的电流，开关,S,1,控制整个电路，,S,2,只控制灯,L,2,。并画出电路,47,优质课堂,2.,把图中所画实物图连成电路图.要求用电流表测量通过小灯泡的电流，且估计电流只大约是0.8,A.,用笔画线代替导线连接电路.,48,优质课堂,3.把图中所画实物图连成电路图.其中连接小灯泡,L,1,和,L,2,并联，其已知通过每个小灯泡的电流大约为0.4,A.,要求用电流表测量通过小灯泡,L,2,的电流，用笔画线代替导线连接电路，并画出电路图。,L,1,L,2,49,优质课堂,1,图甲中电流表,A,1,读数为0.2,A，,电流表,A,2,的读数是,.图乙中电流表,A,2,的读数为0.9安，,A,1,读数为0.3,A，,通过电流表,A,的电流是,.电流表,A,选用的量程应为,A.,50,优质课堂,1.,下列用电流表测,L,1,的电流图中，电流表连接正确的是,( ),51,优质课堂,2,如图所示电路，当电键,S,闭合时，关于三只测量电路中电流表示数，正确的说法是： （ ）,A.,1,表的示数最大。,B.,2,表的示数最大。,C.,3,表的示数最大。,D.,三只都要被损坏。,52,优质课堂,3.,如图所示，若电流表,A,1,的示数为,2.4,安，电流表,A,2,的示数为,1.5,安，则电流表,A,的示数为,( )A.2.4,安,B.3.9,安,C.1.5,安,D.0.9,安,4.,上题中，若电流表,A,的示数为,2.4,安，电流表,A1,的示数为,1.1,安，则电流表,A2,示数为,( ),A.3.5,安,B.1.3,安,C 2.4,安,D.1.1,安,53,优质课堂,5,串联电路中，电流通过横截面积大小不等的两段导体,A,、,B,，则在两段导体中电流大小分别为,I,A,、,I,B,，则,I,A,、,I,B,两者之间的大小关系是（ ）,A. I,A,=I,B,B. I,A,I,B,C. I,A,I,B,D.,无法确定,54,优质课堂,6.,如图，当开关,S,闭合、,S,1,打开时，电流表,A,的示数为,I,。当开关,S,、,S,1,都闭合时，电流表,A,的示数为,I,。比较,I,、,I,大小正确的是,( ),A.I,I,B.II,C. II,D.,无法比较,55,优质课堂,7.,根据下图电路图，连接实物图。,56,优质课堂,8,画出下列电路图,57,优质课堂,一、填空题,1,、电流表是测量,_,的仪器，使用时必须把电流表,_,联在电路中，使电流从,_,接线柱流入，从,_,接线柱流出。接线时注意选择适当的,_,，绝不允许将电流表,_,接到电源的两极上。,电流表有两个量程（,0,3A,和,0,0.6A,），若通过的电流强度为,0.5A,时，应选,_,量程，通过的电流强度为,0.68A,时，,应选,_,量程；使用电流表之前要将它的指针调到,_,。,2,、如图所示是电流表的刻度盘，当使用“,+”,和“,0.6”,这两个接线柱，每小格表示,_A,，此时的读数是,_A,；当使用“,+”,和“,3”,这两个接线柱，每小格表示,_A,， 此时的读数是,_A,58,优质课堂,3,、如图所示的电流表盘，所使用的量程是,0,3A,，但,0,3A,量程的刻度已看不清，只能看清,0,0.6A,量程的刻度，则此时所测的电流实际应是,_A,。,4要用电流表测量通过灯L的电流，右图所示的各个电路图中，正确的是（ ）,A图(1) B图(2) C图(3) D均不正确,59,优质课堂,5,、如图所示的电路中，要用电流表测灯泡L2的电流，其中正确的（ ）,6、作图题：,如图所示的电路中，用电流表测通过L,1,的电流（约500mA），请按电路图把右图所示的实物连接起来；并在电路图中标出电流表A的,“,+,”“,”,接线柱。,60,优质课堂,7、如图给出的是电路元件符号，根据下列要求连接电路（元件位置不移动）。,(1)甲图中L1和L2两灯串联，电流表测串联电路中的电流强度,(2)乙图中L1和L2两灯并联，开关控制L1，电流表测干路中的电路强度。,61,优质课堂,