九年级化学原子构成8

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 物质构成的奥秘,第,4,课时,原子的构成,1,粒子散射实验,说明:,粒子带正电,且一个,粒子质量远小于一个金原子的质量,比电子质量大得多。,2,现象,1,:,大多数不偏转 原子内有较大空间,现象,2,:小部分稍微偏转 原子核附近受静电,排斥,现象,3,:极小部分弹回 正好撞击原子核,说明:原子核带正电,说明:原子中间有个很小原子核,它质量,相对较大,说明:原子核外有个较大的空间,3,原子内部的空间“很大”,原子,原子核,4,思考,原子的构成、原子核的构成是怎样的,?,5,原子,原子核,核外电子,质子,中子,氦原子(,粒子)的原子构成,+,不带电,6,思考,质子、中子、电子的电性和电量怎样?,1,个质子带一个单位正电荷,中子不带电,1,个电子带一个单位负电荷,在原子中,质子数电子数,原子不显电性,因为原子中质子与电子电量相等,电性相反,7,关于原子的认识:,1,、原子中一定有质子、电子,不一定有中子(氢原子 ),2,、原子由,原子核,和,电子,构成的,原子一般由,质子,中子,电子,构成的,3,、一个原子只有一个原子核,4,、原子的质量主要集中在原子核上,相对而言,原子核质量大,体积小,5,、原子不带电,因质子与电子电量相等,电性相反,原子中:核电荷数,=,质子数,=,核外电子数,等于中子数,与中子数无关,8,(,6,)知识的延伸,实验证明,质子和中子是由更小的微粒,“,夸克,”,构成。,有关夸克的结构和性质仍有探索和研究中,有关夸克的结构和性质仍有探索和研究中,9,相对原子质量,1.67410,-27,1.99310,-26,2.65710,-26,9.28810,-26,氢,碳,氧,铁,1,个原子的质量,/Kg,原子种类,几种原子的质量,问题:,1,、原子的质量如此小,无论书写、记忆、还是使,用都极不方便。原子的质量又该怎样衡量呢?,10,以一种碳原子质量,1/12,作为标准,其他 原子的质量跟它比较所得的值,作为这种原子的相对原子质量(,Ar,)。,根据定义能不能写出相对原子质量的数学计算式?,相对原子质量,=,(Ar),某种原子的质量,一种碳原子质量,1,12,相对原子质量的概念:,11,练习:已知一种碳原子的质量为,1.99310,26Kg,一个氢原子的质量为,1.6710,27Kg,求氢原子的相对原子质量,Ar(H),练习,2,:已知一种碳原子的质量为,1.99310,26Kg,一个铝原子的质量为,4.48210,26Kg,求铝原子的相对原子质量,Ar(Al),练习,3,:一个质子的质量为,1.66710,27Kg,一个中子的质量为,1.76210,27Kg,求质子和中子原子的相对原子质量,12,近似算法:相对原子质量,=,质子数,+,中子数,13,原子,核电荷数,质子数,电子数,中子数,Ar,H,1,1,1,0,1,C,6,6,6,6,12,P,15,15,15,16,31,Na,11,11,11,12,23,14,由上表得结论:,1,、原子中,核电荷数,=,质子数,=,核外电子数,2,、,Ar=,质子数,+,中子数,3,、并非所有的原子都有中子数,4,、不同种元素,质子数不同,5,、原子中,中子数不一定等于质子数(质子数,与中子数无关),15,提高练习:,1,、某原子:核外有,8,个电子,有,9,个不带电的粒子,则该原子的相对原子质量为多少? 它是什么原子?,2,、某原子:共有,30,个微粒,,8,个不带电,则该原子,的相对原子质量为多少? 它是什么原子?,16,相对分子质量等于构成分子的各原子的相对原子质量的总和,六、相对分子质量(,Mr,),H,2,O,相对分子质量:,Mr(H,2,O) =12+161=18,请求出,O,2,相对分子质量:,CO,2,相对分子质量,Cu(OH),2,相对分子质量,Mr(O,2,) = 162=32,Mr(CO,2,) = 121+162=44,MrCu(OH),2,=641 + (16+1) 2=98,17,Na,2,CO,3,10H,2,O,相对分子质量 :,232+12+163+10(12+16)=286,18,相对分子量的运用:比较相同状态下气体的密度,空气的平均相对质量等于,29,某气体,Mr 29,该气体密度大于空气密度,某气体,Mr 29,该气体密度小于空气密度,NH,3,Ar=17,密度小于空气 用向下排空气法收集,H,2,S Ar=34,密度大于空气 用向上排空气法收集,请判断,NH,3,和,H,2,S,两种易溶于水的气体如何收集,请判断水的密度比空气大还是小?,19,
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