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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,稍复杂的分数乘法应用题,看图说出算式的意义，并写出得数。,2,1,2,1,=,1,4,3,2,5,4,=,8,15,4,3,4,3,=,9,16,一个西瓜，爸爸和小明各吃了它的,1/4,，妈妈吃了剩下的,1/4,，妈妈吃了这个西瓜的（ ）,总结：,分数乘分数怎样计算？,分数乘分数，用,分子相乘的积作分子， 分母相乘的积作分母,。,蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的鸟,.,蜂鸟每分钟可飞行,km ,分钟飞行多少千米,?,3,10,2,3,10,3,3,2,=,103,32,5,1,1,1,=,5,1,(千米),蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的鸟,.,蜂鸟每分钟可飞行,km ,分钟飞行多少千米,?,3,10,2,3,5,10,3,5,=,10,3,2,1,=,2,3,(千米),5,填空：,15,8,4,表示（ ）,4个 是多少,15,8,15,8,4,1,表示（ ）,的 是多少,15,8,4,1,小亮的储蓄箱中有,18,元，小华储蓄的钱是小亮的 ，小新储蓄的钱是小华的 ，小新储蓄了多少元？,小亮,18,元,小华,小新,？元,根据,“,小华储蓄的钱是小亮的,”,，把小亮的钱数看作单位,“,1,”,，先求出小华储蓄的钱根据,“,小新储蓄的钱是小华的,”,，再把小华的钱看作单位,“,1,”,，求出小新储蓄的钱,（,1,）,18,3,1,（,2,）,15,5,1,18,15,（元）,15,10,（元）,把上面的分步算式列成综合算式：,18 ,18 ,3,1,1,1,10,（元）,答：小新储蓄了,10,元,解决问题：,1,枝粉笔长,dm,。,2,枝粉笔长多少分米？,枝粉笔长多少分米？,2,1,4,3,枝粉笔长多少分米？,3,2,4,3,dm,4,3,dm,4,3,dm,4,3,2=,4,3,2,1,2,=,2,3,4,3,2,1,=,4 2,3 1,=,8,3,4,3,2,=,4 3,3 2,=,2,1,3,1,1,1,2,一种豆油每千克含油 千克，,20,千克这样的豆油含油多少千克？,千克呢？,25,3,5,4,说图意填空,（ ）,是单位“,1”,2.,填空题。,（,1,）一袋面粉，已经吃了 ，就是把（ ）看作,单位“,1”,，剩下的重量占这袋面粉的,。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,剩下的重量,这袋面粉,5,2,这袋面粉,（ ）,（ ）,已经吃的重量,这袋面粉,1,、一段路，汽车行了 ，是把（ ）看做单位,“,1,”,，未行的路程占全长的 。,（ ）,（ ）,=,已行的路程,（ ）,（ ）,=,未行的路程,路的全长,路的全长,奥运纪念品销售店运进,1000,套福娃纪,念品，已经卖出 。,3,5,3,5,“1”,1000,套,你能提出什么问题,?,“1”,3,5,1000,套,奥运纪念品销售店运进,1000,套福娃纪,念品，已经卖出 。卖出了多少套？,3,5,？套,求卖出多少套，就是求,1000,套的,3,5,1000 =600,（套）,答：卖出了,600,套。,3,5,？套,“1”,3,5,1000,套,奥运纪念品销售店运进,1000,套福娃纪,念品，已经卖出 。还剩下多少套？,3,5,？套,？套,奥运纪念品销售店运进,1000,套福娃纪念品，已经卖出 。还剩下多少套？,3,5,1000,套,“1”,3,5,？套,1,、,总套数,-,卖出套数,=,剩下套数,1000-1000 =400,（套）,3,5,2,、,剩下套数,=,总套数,（,1-,）,1000,（,1-,）,=4 00,（套）,3,5,3,5,提问：,谁是单位“,1”,？,要求用去多少吨就是求什么？,=2500,1500,=1000(,吨,),答：还剩,1000,吨 。,答：还剩,1000,吨。,做,一,做,=152,95,=57,（件）,答：昆虫标本有,57,件。,巩固练习,根据条件和问题列出算式,已知一袋大米重,40,千克。,一堆大米有,6,吨，吃了 ，还剩多少吨？,一堆大米有,6,吨，吃了 吨 ，还剩多少吨？,一包打印纸共,500,张。,第一次用去了它的 ，,第二次用去了它的 。,现有纸多少张？,1,、一段路，汽车行了 ，是把（ ）看做单位,“,1,”,，未行的路程占全长的 。,（ ）,（ ）,=,已行的路程,（ ）,（ ）,=,未行的路程,路的全长,路的全长,2,、六年级人数比五年级少 ，是把（ ）看做单位,“,1,”,，,六年级人数是五年级,的（ ）。,（ ）,=,（ ）,（ ）,（,1-,）,=,（ ）,六年级比五年,级少的人数,五年级人数,五年级人数,六年级人数,13,11,五年级人数,令人心烦的噪声,噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。,人现在听到的声音是多少分贝？,80,分贝,5,1,噪音降低,2,、,公路上测得汽车噪音为,80,分贝，经过绿化带的隔离，,噪音降低了 ，现在听到,的声音有多少分贝？,隔离后听到的声音,少了,比,汽车原噪音,“噪音降低了 ”,是指：,“,单位,1”,“比较量”,已知鸭比鸡长 ，,先求长多少？,怎么算？,21,= 21,7,= 28(,天,),既然鸭比鸡长 ，那么，,鸭的天数是鸡的几分之几？,= 28(,天,),21,比较两种方法，思路有何不同？,你喜欢哪一种方法？,稍复杂的分数应用题，复杂在哪里？,以前学的分数应用题中，已知的分率与所求的数量是,对应,的。,方法二：,把“,不对应的分率,”变为“,对应的分率,”。,解决办法：,而今天所学的分数应用题，已知的分率与所求数量是,不对应,的。,方法一：,把“,不对应的分率,”所指的数量先求出来。,看图列式计算,看图列式计算：,1400,米,？米,已经挖了多少千米,？,2,、挖一条长,15,千米的水渠，已经,挖了 。,？,还剩下多少千米,15 x,（,1 -,）,15 x,根据算式补充问题：,1,、挖一条长,15,千米的水渠，已经挖了 。,。,对比练习（1）,（画图表示，并列式计算）,九月,十月,3500,度,？度,（度）,答：十月比九月节约,700,度。,九月,十月,3500,度,？度,（度）,答：十月比九月节约,2800,度。,还可以怎样列式？,一堆大米有,6,吨，吃了 ，还剩多少吨？,一堆大米有,6,吨，吃了 吨 ，还剩多少吨？,选择正确答案的序号填在,(,),里,B,、,D,A,乙队修了多少米？,B,乙队比甲队多修多少米？,C,甲队比乙队多修多少米？,D,乙队比甲队少修多少米？,D,丹丹看一本故事书，共,300,页，第一周看了全书的 ，第二周看了全书的 ，,你能提出什么问题？,根据算式补充问题：,学校食堂买来面粉和大米共,1000,千克，其中大米占,？,A,、,1000,C,、,1,B,、,1000,1000,D,、,1000,（,1, ）,根据算式补充问题：,学校食堂买来面粉和大米共,1000,千克，其中大米占,？,大米多少千克,A,、,1000,C,、,1,B,、,1000,1000,D,、,1000,（,1, ）,根据算式补充问题：,学校食堂买来面粉和大米共,1000,千克，其中大米占,？,A,、,1000,C,、,1,B,、,1000,1000,D,、,1000,（,1, ）,面粉占几分几之,根据算式补充问题：,学校食堂买来面粉和大米共,1000,千克，其中大米占,？,面粉有多少千克,A,、,1000,C,、,1,B,、,1000,1000,D,、,1000,（,1, ）,你能用你喜欢的方法快速列出式子吗？,16,16,430,430,
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