第10课 文化发展的中心环节

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,第四单元,创新课堂,温故知新,1,、,怎样推动社会主义文化大发展大繁荣,(,怎样发展中国特色社会主义文化、怎样发展先进文化)?,2,、,怎样建设社会主义精神文明?,3,、,社会主义核心价值体系的内容、怎样建设?,4,、为什么大力发展教育?,(,2012,高考山东卷,31,)阅读材料,回答问题。,雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志原者精神。,运用文化生活知识,从精神文明建设的角度,分析开展学雷锋活动的意义。(,8,分),解析,本题要求是从文化生活角度分析开展学雷锋活动的意义。分析问题时,一定要把要点限制在精神文明建设这一范围内,用“有利于,”,形式回答,根据材料涉及的信息,从道德模范榜样、精神文明建设的根本任务、和谐文化、社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系,提高思想道德素养等角度回答,角度要广,点到为止,没有必要展开分析。,答案,开展学雷锋活动,有利于发挥道德模范的榜样作用,培育“四有”公民;有利于建设和谐文化,培育文明风尚;有利于树立社会主义荣辱观,推动社会主义核心价值体系建设;有利于提高公民的思想道德修养,推动思想道德建设。,2012,北京卷,发展经济、改善民生是国家和民族发展的目标与责任。让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务,是文化惠民工程的重要内容。,试举文化惠民工程的一个实例,并用,文化生活,中扶持公益性文化事业的相关知识加以简要说明。,解析,本题以文化惠民工程为背景,考查文化生活方面的相关知识。本题第一小问文化惠民工程举实例,如:城乡文化一体化工程、“新市民”文化温暖工程等公共文化服务。第二小问应从“为什么”、“怎样做”两方面来回答,具体从,为什么发展、怎样发展,公益性文化事业两个方面来回答。,答案,发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化设施建设。,(2011,安徽合肥模拟,),校园文化建设是精神文明建设的重要组成部分,渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等各方面的校园文化,在学校教育中有着广泛而深刻的内涵,直接影响着学校教育的目的和效果,影响着学校精神文明建设的成败。因此,我国必须大力发展先进的校园文化。,结合,文化生活,有关知识回答:,(1),谈谈你对先进的校园文化基本内涵的认识。,(2),应如何发展先进的校园文化?,(3),请你就改善校园文化建设提几条合理化建议,(,至少三点,),。,【,典型例题一,】,【,思路分析,】,先进的校园文化属于先进文化,因此第,(1),问考查的是学生对先进文化内涵的认识;第,(2),问要回答的就是如何发展先进文化;第,(3),问一定要结合学校的文化建设提出具体落实措施,不能泛泛而谈,要有可操作性。,【,参考答案,】(1),先进的校园文化是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。,(2),要巩固马克思主义的指导地位,践行社会主义核心价值体系。必须大力开展群众性的精神文明创建活动,必须大力发展教育、科学和文化事业,建设和谐文化。必须紧紧抓住文化建设中心环节,思想道德建设。,(3),在课堂教学中渗透思想道德教育。创建文明班级,进行文明班级评选。开展义卖活动,倡导助人为乐的精神。评选“阳光少年”,倡导积极向上的精神状态。开展歌唱比赛、演讲比赛、辩论比赛等,引导丰富多彩的健康文化生活。,(,围绕第,(2),问的要求谈具体措施,只要切实可行均可,答出,3,点即可,),第十课,文化发展的中心环节,一、 加强思想道德建设,1,、我们进行思想道德建设的宝贵资源是什么,?,2,、为什么要加强思想道德建设?,p105 ,3,、社会主义思想道德建设的主要内容:,核心、原则、重点、基本要求、着力点分别是什么,?,4,、树立社会主义荣辱观,地位 作用、意义 公民基本道德规范,二 思想道德修养和科学文化修养,1,、正视生活中的思想道德冲突,做出正确判断和选择,的一个重要途径是什么?,p108,2,、什么是思想道德修养,什么是科学文化修养,二者,的关系是怎样的?,P108-110,3,、怎样追求更高的思想道德目标?,自主学习,中国共产党历来重视社会主义精神文明建设。,2012,年,3,月,2,日,中共中央精神文明建设指导委员会作出决定,授予鞍钢工人郭明义“当代雷锋”荣誉称号。决定称,郭明义参加工作,30,多年来,时时处处以雷锋为榜样,忠于职守、爱岗敬业,关爱他人、无私奉献,勤俭节约、艰苦奋斗,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。,结合材料,运用文化发展的中心环节的知识谈谈宣传道德模范的必要性。,(8,分,),(2,),宣传道德模范,是对中华传统美德的继承,并赋予其新的时代内涵的具体体现。,(2,分,),思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节,宣传道德模范是加强社会主义思想道德建设需要。,(2,分,),充分发挥道德模范榜样的作用,是培育“四有”公民的必然要求,有利于树立社会生义荣辱观。,(2,分,),有利于引导青年学生以道德模范为榜样,不断提升自身的思想道德修养和科学文化修养。,(2,分,),(1),思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住这个中心环节。,参考答案,参考答案,2012,浙江卷,近年来,,W,村在村民收入不断提高的同时,开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”,即树立一座精神丰碑,主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹;“两谱”,即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱,主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型;“五星”,即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动,讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐,精神面貌焕然一新。,(1),结合材料,运用文化发展的中心环节的有关知识,说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。,【,典型例题一,】,【,思路分析,】,解答本题要紧紧抓住“文化发展的中心环节”,即思想道德建设这个角度分析说明,主要从思想道德建设地位、重要性、与科学文化修养的关系等角度说明。,【,答案,】,社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质与方向,是文化建设的中心环节。,W,村开展的“一碑两谱五星”活动,紧紧抓住了社会主义思想道德建设这一中心环节,保证了文化建设的正确方向。社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现。“一碑两谱五星”活动的内容体现了社会主义荣辱观的要求,为村民们提供了最基本的行为准则与价值取向。“一碑两谱五星”活动具有群众性的自我教育特点,自荐自评、互荐互评方式促进了村民自省自律,提高了村民的思想道德修养。,意大利诗人但丁说过:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远填补不了道德的缺陷”。,辨析:思想道德修养比知识文化修养更重要。,【,思路分析,】,本题较简单,应从思想道德修养和科学文化修养的关系分析命题正误的原因。,【,典型例题二,】,【,参考答案,】,命题观点是错误的。,(1),加强思想道德修养,能够促进知识文化修养。如果不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格上的缺失,甚至危害社会。“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷”是正确的。,(2),良好的知识文化修养,有助于人们自觉树立正确的思想观念,增强辨别是非的能力,养成良好的行为习惯;良好的知识文化修养,是为社会多做贡献的智力基础。“思想道德修养比知识文化修养更重要”的观点是错误的。,(3),因此,一个有益于人民的人,应该做到既要有良好的知识文化内涵,又要不断提高思想道德修养。,一、 加强思想道德建设,1,、为什么加强思想道德建设,p105 ,2,、社会主思想道德建设的主要内容。,P105,3,、怎样加强思想道德建设?,4,、树立社会主义荣辱观, 社会主义荣辱观的主要内容,p106,社会主义荣辱观的地位、意义,p106-107,公民基本道德规范的内容,p107,二 思想道德修养和科学文化修养,1,、正视生活中的思想道德冲突,做出正确判断和选择,的一个重要途径是什么?,p108,2,、什么是思想道德修养,什么是科学文化修养,二者,的关系是怎样的?,P108-110,3,、怎样追求更高的思想道德目标?,自主学习,党的十八大报告中指出,当前,世情、党情、国情继续发生深刻变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有,为此必须加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。,运用文化生活知识,说明青年学生应如何践行社会主义核心价值体系的要求?(,8,分),答案,:,坚持以马克思主义为指导,牢牢把握先进文化的前进方向;(,2,分)树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观、价值观,积极投身社会主义精神文明建设的实践,做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的公民;(,2,分)积极弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,并不断为民族精神注入新的时代精神,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者;(,2,分)不断加强自身的思想道德修养和科学文化修养,自觉践行社会主义荣辱观,不断追求更高的思想道德目标。(,2,分),材料二,:,为落实,山东省国民休闲发展纲要,,五年内,我省将重点加强公共休闲设施的规划和建设,实施文化与旅游两大产业的“双轮驱动”。发挥旅游度假区的作用打造休闲精品综合体。鼓励和支持各地打造,差异化,区域休闲产品。利用传统节日。办好群众性休闲节庆活动。,结合材料二,从文化生活角度,请你就如何更好地满足群众文化休闲需求提出合理化的建议。,(6,分,),答案,(,1,)加大投入力度,加强公共休闲设施建设,把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径。,(,2,)大力发展休闲产业,提供多种类型、多种风格、人民大众喜闻乐见的休闲文化产品。,(,3,)大力开展群众性文化休闲活动,丰富人民群众的文化生活。,
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