《老人与海》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,我们该怎样走进这充满着无数可能性又并不完美的世界,老人与海,导读,走近厄纳斯特,海明威,美,国当代文学中最著名的作家之一,也是两次世界大战之间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家，通常称他为：,“,迷惘的一代,”,的代表。,1899-1961,海明威出生于美国伊利诺斯州芝加哥附近的橡树园镇。父亲是当地的一名著名医生，业余时间喜欢带孩子外出狩猎、运动、垂钓，以培养他们的,“,男子汉,”,兴趣和性格；而母亲则喜爱音乐和绘画，希望把海明威培养成循规蹈矩、有文化教养的上流社会中的一分子。,第一次世界大战爆发，海明威报名入伍，因眼疾未被接受。海明威以优异成绩中学毕业后，去当见习记者。,战争始终吸引着海明威。,1918,年,5,月被授予中尉衔到了意大利前线担任救护车队司机。在战争中为抢救伤员负过伤，前后,12,次手术，取出了,237,块弹片。,晚年身患重病，创作才能衰竭，精神抑郁，于,1961,年,7,月,2,日 用猎枪自杀。,海明威借助,老人与海,中的桑地亚哥之口喊出一个男子汉的宣言：,人不是生来要给打败的。,你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。,瑞典诺贝尔授奖委员会的评价,勇气,是海明威的中心主题。,老人与海,写的是,一个老人,，展现的却是,一个世界。,老人与海,故事梗概,桑地亚哥是古巴的一个老渔夫，他年轻时非常出色，强健有力，他曾经和一个黑人比赛掰腕子，比了一天一夜，最后终于战胜了对手。到了晚年，他的经历和反应都不如从前，老婆死后，他一个人孤独地住在海边简陋的小茅棚里。,有一段时间，老渔夫独自乘小船打鱼，他接连打了,84,天，但一条鱼也没有捕到。本来一个叫曼诺林的男孩子总是跟他在一起，可是日子一久曼诺林的父母认为老头悖运，吩咐孩子搭另一条船出海，果然第一个星期就捕到三条好鱼。孩子每次见到老头每天空船而归，心里非常难受，总要帮他拿拿东西。,桑地亚哥瘦削憔悴，后颈满是皱纹，脸上长着疙瘩，但他的双眼象海水一样湛蓝，毫无沮丧之色。他和孩子是忘年交。老头教会孩子捕鱼，因为孩子很爱他。村里很多打鱼的人都因为老头捉不到鱼拿他开玩笑，但是在曼诺林的眼里，老头是最好的渔夫。他们打鱼不但是为了挣钱，而是把它看作共同爱好的事业。孩子为老头准备饭菜，跟他一起评论垒球赛。老头特别崇拜垒球好手狄马吉奥。他是渔民的儿子，脚跟上虽长有骨剌，但打起球来生龙活虎。老头认变自己已经年迈，体力不比壮年，但他懂得许多捕鱼的决窍，而且决心很大，因此他仍是个好渔夫。,老人和孩子相约第二天，也就是第,85,天一早一起出海。当晚老头做了个梦，梦见自己少年当水手时远航非洲见到在海滩上嬉戏的狮子。醒后他踏着月光去叫醒孩子，两人分乘两条船，出港后各自驶向自己选择的海面。,天还没有亮，老头已经放下鱼饵。鱼饵的肚子里包着鱼钩的把子，鱼钩的突出部分都裹着新鲜的沙丁鱼。 鱼饵香气四溢，味道鲜美。,正当桑地亚哥目不转睛地望着钓丝的时候，他看见露出水面的一根绿色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指轻轻捏着钓丝。接着钓丝又动了一下，拉力不猛。老头明白，一百英寻之下的海水深处，一条马林鱼正在吃鱼钓上的沙丁鱼。他感觉到下面轻轻的扯动，非常高兴。过了一会儿他觉得有一件硬梆梆、沉甸甸的东西，这分明是马林鱼的重量，他断定这是一条大鱼。这激起他要向它挑战的决心。,老人先松开钓丝，然后大喝一声，用尽全身的力气收拢钓丝，但鱼并不肯轻易屈服，非但没有上来一英寸，反而慢慢游开去。老头把钓丝背在脊梁上增加对抗马林鱼的拉力，可是作用不大，他眼睁睁地看着小船向西北方飘去。老头想鱼这样用力过猛很快就会死的，但四个小时后，鱼依然拖着小船向浩渺无边的海面游去，老头也照旧毫不松劲地拉住背在脊梁上的钓丝。他们对抗着。,这时，老人回头望去，陆地已从他的视线中消失。太阳西坠，繁星满天。老人根据对星的观察作出判断：那条大鱼整夜都没有改变方向，夜里天气冷了，老头的汗水干了，他觉得浑身上冷冰冰的。他把一个麻袋垫在肩膀上的钓丝下面减少摩擦，再弯腰靠在船头上，他就感到舒服多了。为了能坚持下去，他不断的和鱼、鸟、大海对话，不断的回忆往事，并想到了曼诺林，他大声地自言自语：,“,要是孩子在这儿多好啊，好让他帮帮我，再瞧瞧这一切。,”,破晓前天很冷，老头抵着木头取暖。他想鱼能支持多久我也能支持多久。他用温柔的语调大声说：,“,鱼啊，只要我不死就要同你周旋到底。,”,太阳升起后，老头发觉鱼还没有疲倦，只是钓丝的斜度显示鱼可能要跳起来，这正是他求之不得的事。他说：,“,鱼啊，我爱你，而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。,”,鱼开始不安分了，它突然把小船扯得晃荡了一下。老头用右手去摸钓丝，发现那只手正在流血。过了一会他的左手又抽起筋来，但他仍竭力坚持。他吃了几片金枪鱼肉好增加点力气来对付那条大鱼。,正在这时钓丝慢慢升起来，大鱼终于露出水里。在阳光下，这浑身明亮夺目，色彩斑斓。它足有,18,英尺长，比他的船还要大。它的喙长得象一根垒球棒，尖得象一把细长的利剑。它那大镰刀似的尾巴入水中后，钓 丝也飞快地滑下去。,老人和大鱼一直相持到日落，双方已搏斗了两天一夜，老头不禁回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人比赛扳手的经历。他俩把胳膊肘放在桌上划粉笔线的地方，前臂直，两手握紧，就这样相持了一天一夜。八小时后每隔四个钟头就换一个裁判，让他们轮流睡觉。他和黑人的手指甲里都流出血来。,有一次黑人喝了甜酒使出全身力气，竟把他的手压下去将近三英寸，但桑提阿果又把手扳回原来的位置，并且在第二天天亮时奋力把黑人的手扳倒，从此他成了人们心目中的英雄。 老人和大鱼的持久战又从黑夜延续到天明。大鱼跃起十几次后开始绕着小船打转。老人头昏眼花，只见眼前黑点在晃动，但他仍紧紧拉着钓丝。当鱼游到他身边时，他放下钓丝踩在脚下，然后把鱼叉高高举起扎进鱼身。大鱼跳到半空，充分展示了它的美和力量，然后轰隆一声落到水里，浪花溅满老头一身，也溅湿了整条小船。,鱼仰身朝天，银白色的肚皮翻上来，从它心脏流出来的血染红了蓝色的海水。老头把大鱼绑在船边胜利返航。,船驶进小港时，人们看见船旁硕大无朋的白色鱼脊骨。望着那副骨架，老人自问是什么打败了他，结论是：,“,什么都不是，是我出海太远了。,”,第二天早上，孩子来看望老头，见到他疲倦得熟睡不醒时不禁放声大哭。老头醒来后，孩子给他端一杯热气 腾腾的咖啡。两人相约过几天一起去打鱼，孩子说他还有很东西要学。孩子离去后，老头睡着了，他又梦见非洲的狮子。,情节小结,这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的,悲剧,？老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后一无所有。,他被打败了吗？,你看到了,“,人的灵魂的尊严,”,了吗？,二、,“,硬汉子,”,形象,在,“,武器,”,简陋、孤立无援、鲨鱼轮番来袭的情况下，老人凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争，在他身上，我们可以看到一种百折不挠、坚强不屈、勇于面对暴力和死亡的,“,硬汉子,”,性格。,小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量，而老人在与之进行的殊死搏斗中，表现了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，虽败犹荣，精神上并没有被打败。可以说，这样一个形象，完美的体现了作者所说的,“,你尽可把他消灭掉，可就是打不败他,”,的思想。,“,硬汉子,”,形象分析,老人与海,塑造了桑提亚哥这个经典的硬汉形象，讴歌了面对强大不屈不挠的所谓,“,重压下的优雅风度,”,。,这里我们从两个方面来看桑提亚哥的硬汉精神在小说中的充分体现。年轻时的桑提亚哥，曾和一个黑人大力士扳过手腕子，开始时，两人势均力敌，不分胜负。但最后，桑提亚哥以顽强的毅力使那黑人败在他手下他成了当之无愧的胜利者。,“,硬汉子,”,形象分析,到了老年桑提亚哥的精力不比当初。毅力也有所衰竭，但其硬汉精神却不减当年。老人独自一个人出海打鱼。在一无所获的,84,天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过。也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大。拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜经历了从未经受的艰难考验面对如此强大的敌人，老人以不屈不挠的精神，竭力奋战两昼夜，终于以其硬汉精神降服了这庞然大物。把大鱼刺死，拴在船上。,“,硬汉子,”,形象分析,然而，这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人实际上成了鲨鱼的手下败将，老人的失败并不是缺乏坚韧不拔的精神。而是年老体弱。再加制服大马林鱼消耗了大半精力。鲨鱼可以打败老人的肉体，但那硬汉精神却是永存的、打不败的。因此，桑提亚哥永远是一个精神上的胜利者。,“,硬汉子,”,形象分析,在桑提亚哥的精神世界中洋溢着一种值得讴歌的精神,自信、乐观,，在桑提亚哥眼中。永远充满着希望。就是在极度困苦的环境中。老人也表现出乐观的精神。,桑提亚哥连续出海了,84,天一条鱼也没有捕到，可是,“,那双眼睛啊。像海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。作者又将,“,那双眼睛,”,轻轻一点，就让读者体会到老人那昂扬、达观的精神世界。,“,硬汉子,”,形象分析,在小说中，海明威通过桑提亚哥的海上斗争形象地诠释了我们在生活中可能会遇到种种的考验和磨难。无论白天黑夜，无论有多少条鲨鱼轮番攻击，无论他受多重的伤无论他有多么疲劳，多么饥饿，他从没有想过放弃。桑提亚哥用它的实际行动告诉我们在生活的困难中，应该勇敢地面对。微笑地面对，要对生活充满希望。不能被眼前的困难所压倒。,“,硬汉子,”,形象分析,在桑提亚哥的生存哲学中，即使遭遇了极点的背运而孤独无助。人也只能乐观地面对。桑提亚哥的乐观精神，是老人抵御风雨的雄鹰是老人胜利的预言。也是勇者的象征。正是这种乐观的态度支持他度过了那一无所获的,84,天，也正是这种乐观使桑提亚哥可以在精神世界中超越现实的挣扎，让一切失败都转化为精神的胜利。,“,硬汉子,”,形象分析,老人与海,极大地体现了老人面对困难和挑战时所表现的,“,硬汉,”,精神，恰当地阐释了生命的韧性与坚强。最后大鱼被鲨鱼吃得仅剩下一副骨骼时，他自问：,“,那是什么把你打垮的？,”“,什么也没有，只怪我出海太远了。,”,老人勇敢地承认了自己的失败，却又绝对相信自我的力量，相信他纵然失败依然是勇猛无比，相信在精神上并没有败给鲨鱼。其实，老人在一开始，精神上就已经处于不败之地。小说结尾的点睛之笔，给桑提亚哥的硬汉性格注入了独有的乐观因素。和其他许多硬汉相比，桑提亚哥并没有带着悲壮的神色走向必然的失败，而是在遭受了那么多磨难之后，仍满怀信心地梦见了力量的化身,一头雄狮。,“,硬汉子,”,形象分析,桑提亚哥的硬汉形象具有浓厚的哲理性和象征意义。桑提亚哥这个老而不衰，不幸但不可战胜的英雄形象，表达作者一贯推崇的勇敢、坚毅、意志力等精神。透过小说表面，可以说尽管不乏非凡精确的现实主义描写，然而就整体而言，则堪称一部象征意义的作品。海明威在桑提亚哥身上体现了人的自尊自强的巨大精神力量，这与他早期作品中,“,迷惘的一代,”,的形象是大相径庭的，具有较大的积极意义。,桑提亚哥永不言败的精神,老人与海,突出了桑提亚哥的永不言败的精神。孤独的老人在同外界强大势力的斗争中，逃避不了失败的命运。但是桑提亚哥勇敢的对付敌对势力，决不认输，即使失败了，也保持优胜者的风度。从表面看来老人不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了。他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上。可是，从桑提亚哥的精神世界来看，老人就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降。尽管生活的无情让桑提亚哥屡遭厄运但他那股强大的,“,烈士暮年壮心不已,”,的永不服输、进击不止的精神力量，给人留下生动感人的不可磨灭的印象。,桑提亚哥永不言败的精神,尽管老人已年迈力衰、饱经沧桑。岁月和命运几乎夺去了他的一切，但老人仍有对胜利的冲动和渴望，依旧梦见那金黄色的狮子。狮子是作者反复运用的象征意象。每当老人在与大自然的搏斗中需要力量来支撑下去的时候每当老人孤独无告的时候，总是会梦见海滩边上的狮子。它象征着老人永不言败、永不服输的精神。在桑提亚哥的精神深处无时无刻不在呼唤着胜利，充满着成为雄狮，成为王者，成为屡败屡战、百折不挠的胜者的冲动和梦想。,“,冰山理论,”,“,冰山理论,”,是海明威于,1932,年在他的短篇小说作品,死在午后,中提出来的。海明威第一次把文学创作比做,漂浮在大洋上的冰山，认为作者只应描写,“,冰山,”,露出水面的部分，水下的部分应该通过作品的提示让读者去想象、补充。,简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感和深刻的思想,是构成,“,冰山理论,”,的四个基本要素。,具体地说，文字和形象是所谓的,“,八分之一,”,，是露在水面上看得见的部分，而情感和思想是所谓的,“,八分之七,”,，是隐藏在水下看不见的部分。,“,冰山理论,”,海明威用简洁的语言和文字塑造出个性鲜明的形象，并将自身的感受和思想最大限度地藏在语言的背后，用简洁的语言和文字塑造出个性鲜明的形象,让读者通过对鲜明形象的感悟去发掘作品深刻的思想意义。,老人与海,很好地体现了他创作的冰山原则，让读者领会到八分之一的故事描绘所暗示的潜台词原来是海明威所歌颂的桑提亚哥的精神，其意义就在于具有顽强的意志力，勇于拚杀，蔑视痛苦和死亡。,“,冰山理论,”,在小说中，大海、鲨鱼作为人的对立面象征着神秘莫测的命运，但桑提亚哥总是把海当作一个女性，并不是单纯的征服与被征服的关系；老人与大海、鲨鱼的搏斗象征着人类与自然、命运的抗争，桑提亚哥在与鱼的搏斗中却充满着对鱼的欣赏之情；狮子是勇敢和无敌的象征，它不断的在桑提亚哥的梦境中出现，是老人力量和勇气的象征；孩子是未来的象征，他继续跟随老人出海，象征着人类与自然、命运的搏斗将世代相传。,孤立无援的桑提亚哥没有屈服于凶狠的马林鱼、贪婪的鲨鱼、恶劣的气候和曲折的命运，在与自然进行的殊死搏斗中，,表现了无与伦比的力量和勇气，捍卫了人的灵魂的尊严，充分展现了人的智慧、刚毅与坚韧，是一个胜利的失败者，一个失败的英雄。这样的一个形象，完美地体现了作者所说的,“,人可以被毁灭，但不可以被打败,”,的思想。,作品在对人的盛赞中弥漫着淡淡的孤独与悲观，于凝练的语言中蕴含着作者深刻的人生体验，富于寓意与象征，集中体现了海明威,“,冰山,”,式的创作原则，人们在海明威富于暗示的字里行间寻找弦外之音，这也恰恰是海明威作品的艺术魅力所在。,简洁自然的语言,老人与海,一开始用大量事实描写了主人公桑提亚哥生活的环境，随着情节的发展,大量的事实主要被运用于主人公的心理活动之中,而不是主要由作者来叙述。这些事实构成了整个小说体系中不可缺少的一部分。一个简单的故事，使用的是最为朴实无华的语言，却在文学史上留下了浓重的一笔。海明威在自己的作品中，形成一种简洁、清新、干净的散文体。他避免使用描写的手法，避免使用形容词，特别是华丽的词藻，尽量采用直截了当的叙述和生动鲜明的对话，因此句子简短，词汇准确易懂。通过这样的叙述文体，他把事件、景物、人物的行动、语言活生生地摆在读者面前，使人仿佛置身于此情此景中。,简洁自然的语言,海明威在描写人物、景物和鱼类时充分展示了他细腻、精湛、巧妙的语言修辞艺术和独特的写作技巧。通过比喻，折射出许多丰富生动的形象和深层的意蕴，增强了语言在小说中的表意功能，突出了主题。在这篇小说中，海明威最成功地运用了他锤炼多年的那种洗练的风格。行文流畅、文体简练、含蓄，读来富有诗意。,作者以第三人称叙述故事，语句平稳，节奏明快、形象鲜明，丝毫没有过于修饰的文句。但在这简朴的语言中，却蕴藏着丰富的内涵，就像那藏在海水中的八分之七的冰山一样，而这也正是小说魅力之所在。,简洁自然的语言,作者善于从感觉、视觉、触觉着手去刻画形象，将作者、形象与读者的距离缩短到最低限度，而且很少直接表露感情，他总是把它们凝结在简单、迅速的动作中，蕴涵在自然的行文或者简洁的对话中，由读者自己去体会。比如写老人与鲨鱼搏斗的场面：,“,老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时，他听得出那条大鱼身上皮开肉绽的声音。,”,这种描写本来都是老人的所见所闻，但读者读来便会过电一般油然而生出同样的感觉，有惊恐，有紧张，也有喜悦。他要让对象与读者直接沟通，这也是这篇小说的场景描写如此震撼人心的一个重要原因。,黑格尔说过：,人格的伟大和坚强的程度，只有借助矛盾对立的伟大和刚强的程度才能衡量出来。,