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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,空中课堂 东区特供,停课不停学 东区初语在行动,海底两万里,阅读指导（五）,1,认识思维导图，学习绘制方法，并制作思维导图。,教学目标：,2,一、学习思维导图,1,、什么是思维导图？,思维导图就是一种结合图形与文字,为,一体，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接的,工具,。,组成要素:主题、关键词、知识点。,还可以有:图片、线条、不同颜色,等。,3,2,、,思维导图是什么样？,“,基本款,”,4,“,基本款,”,5,你也可以根据自己的喜好，,利用图形、线条、颜色等行进,“,升级改造,”,。,6,“,升级版,”,7,“,升级版,”,8,3、如何绘制思维导图,？,只 要 四 步,9,第一步：明确主题,海底两万里,航海路线,可根据不同的内容或需求，从不同角度设定主题,10,海底两万里,航程路线,第一步：明确主题,11,1、概括精准，契合主题。,2,、关键词之间逻辑关系合理。,3,、体现思维的有效发散。,第二步：提炼关键词,12,太平洋,大洋洲,印度洋,红海,地中海,大西洋,南极海,挪威西海岸,海底两万里,航程路线,13,1、归纳主要知识点。,2,、知识点与关键词之间层级关系明确。,3,、知识点之间,体现,相关性。,第三步：归纳知识点,14,太平洋,大洋洲,印度洋,红海,地中海,大西洋,南极海,挪威西海岸,海底平原慢散步,海底森林收获丰,陆上森林遇土著,珊瑚王国办葬礼,尼摩船长去救人,众人合力斗鲨鱼,尼德捕人鱼儒良,海底隧道通中海,火山喷发巧赶上,海底珍宝救济民,海底煤矿城市妙,长须抹香两鲸斗,被困冰山掘冰出,巨型章鱼勇搏斗,可怕漩涡大危机,死里逃生侥脱险,海底两万里,航海路线,15,1、层次分明 2、布局合理 3、有形式创新,第四步：,结构设计,为了美观，可以加入一些创意的表达，比如可以有插图，有绘画、有,丰富的,颜色等。,16,17,18,19,20,思维导图的绘制，可以是,针对某一章节的内容，也可以,着眼于整部作品。,21,请同学们结合今天讲的方法，从途中见闻的海底奇观、人物形象、发现鹦鹉螺号的全过程、阅读感悟等任选一个角度进行思维导图的设计。,三、练习,22,谢谢观看,23,
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