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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中回人,革命先行者孙中山,说课稿),集贤县第七中学张昆,各位老师:,大家好!我是集贤县第七中学张昆,今天我要说课的内容是部编教材历史八年级,上册第三单元第一课革命先行者孙中山,我说课的内容有,、教学理念,教材分析,学情分析,四、教学目标,五、重点难点,六、教法特点,七、教学过程,八、板书设计,教学理念,在初中历史课程改革中,教材将促进学生个性和能力发展,放到了中心位置;新课标积极倡导在教学中充分发挥学生,的主观能动性;提倡教学手段、教学方法及教学形式的多,样化与现代化。,因此,我在初中历史的教学中,注意采用多种形式与方法,培养学生从历史材料中获取有效信息,或者通过情景模仿,和解释现实问题等方法来学习历史课程,所以对于该课的设计,我从教学设计情境化、历史知识基,础化、能力培养重点化、知识情感一体化,教学时代化这,五个方面进行了设计和实践。,教材分析,革命先行者孙中山选自部编教材历史八年级第三单元,第一课。在此之前,学生已经学习了近代中国遭受帝国主,义列强侵略的屈辱历史,和一部国人的自救运动的事实,这为过渡到本节课内容的学习起到了铺垫的作用。,教材(第38页到41页)主要通过“孙中山早年的革命活,动”,“同盟会与三民主义”等内容来呈现,书本系统的,介绍了孙中山的革命活动和政治思想,并激发学生爱国主,叉感情,是本书不可忽略的一部分,
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