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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古人计数,第一课时,远古时代，为了记下猎物的多少，人们用石子或结绳计数。,远古时代，为了记下猎物的多少，人们用石子或结绳计数。,一一对应,后来原始人发明了工具，捕猎数目大大上升，于是,十个手指头不够用了，怎么办？,牧羊人是这样记录他的羊群的数量的：牧羊人坐在羊圈门口，每出去,1,只羊，牧羊人就在地上摆一个石头。,绿色圃中小学教育网,http:/,用 代表 ，摆一摆，数一数。,10,个一,1,个十,10,个一,1,个十,就是,1,个十,就是,10,个一,十位,个位,计数器,小朋友们：你们好！我的名字叫,计数器,。从我的,右,边起：第一位是,个位,，上面有几个珠子就表示,几个一,，第二位是,十位,，上面有几个珠子就表示,几个十,。,是,11,10,1,个一，,1,个十，,11,1,+ =,1,个十，,2,个一，,10 + 2 = 12,是,12,1,个十，,3,个一，,10 + 3 = 13,是,13,1,个十，,4,个一，,10 + 4 = 14,是,14,1,个十，,5,个一，,10 + 5 = 15,是,15,是,16,10 + 6 = 16,1,个十，,6,个一，,是,17,10 + 7 = 17,1,个十，,7,个一，,是,18,10 + 8 = 18,1,个十，,8,个一，,是,19,10 + 9 = 19,1,个十，,9,个一，,是,20,2,个十,10 + 10 = 20,19,20,十位,个位,1,3,我拨珠子，你说数,十位,个位,1,6,我拨珠子，你说数,2,摆一摆，想一想。,十位,个位,2,0,我拨珠子，你说数,2,摆一摆，想一想。,十位,个位,1,5,我说数，你来拨,2,摆一摆，想一想。,十位,个位,1,2,我说数，你来拨,2,摆一摆，想一想。,十位,个位,1,9,我说数，你来拨,猜一猜,?,14,我是由,1,个十,和,4,个一,合起来的，,你猜我是（ ）,猜一猜,?,12,在计数器上，,我的,个位,是,2,个珠，,十位,是,1,个珠，,你猜我是（ ）,?,猜一猜,20,我的,十位,是,2,，,个位,是,0,，你猜我是（ ）,14,15,13,16,古人计数,第二课时,11,20,2,十位,个位,11,十位,个位,2,十位,个位,20,请在计数器上拨出下列数,大,小,根据尺子回答问题：,1,、,14,前面的一个数是,( ),，后面的一个数,是,( ),。,2,、和,17,相邻的两个数是,( ),、（ ）。,18,16,15,13,读直尺上的数,12,13,14,17,19,20,12,13,14,17,19,20,在,里填上,“,”“,”,或,“,”,圈一圈，写一写,13,17,大闯关,第一关：数一数（,看图填数）：,( ),（ ）,（ ）,（ ）,13,12,14,20,恭喜你，通过第一关,14,16,20,第二关：画一画,十位,个位,15,十位,个位,十位,个位,十位,个位,17,20,2,继续加油，祝你通过第三关,17,的邻居是,(,),和,( ),。,17,里面有（ ）个十和（ ）个一。,7,1,你可要认真哟！,16,18,第三关：填一填,个位上是,6,，十位上是,1,这个数是（ ）。,14,16,19,15,18,17,15,16,17,18,20,13,16,第三关：填一填,12,、,14,、,16,、（ ）、（ ）,19,、,17,、（ ）、,13,、（ ）,11,15,20,18,你可要认真哟！,第三关：填一填,小结：,这节课你学到了什么？,谢谢!,
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