专题——科技创新与经济全球化课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2014,年中考历史二轮专题复习,科技创新与经济全球化,执教者：付平顺,专题概要导读,18,世纪后期到,20,世纪末，世界先后经历了三次科技革命，人类社会的生产、生活发生了翻天覆地的变化，也引起了社会的革命。人类从手工工场时代走进,“,蒸汽时代,”“,电气时代,”,，再到,“,信息时代,”,，每一次科技创新都伴随着社会飞速发展，从蒸汽机到电动机、内燃机，再到电子计算机，生产和生活实践一再表明科学技术是第一生产力。新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国科技发展突飞猛进，领先世界的科技成就层出不穷。随着第三次科技革命的深入发展和政治上两极格局的解体，世界经济的全球化趋势加强，地球日益变小，被称为,“,地球村,”,。,时政热点探究,要闻点击,信息提取,材料一,据新华社电 中国载人航天工程新闻发言人,2013,年,2,月,28,日表示，我国将于今年实施一号与神舟十号载人飞行任务，开展载人天地往返运输系统首次应用性飞行。根据任务计划，神舟十号飞船将于今年,6,月至,8,月在酒泉卫星发射中心择机发射，,3,名航天员驾乘飞船与在轨运行的一号目标飞行器进行载人交会对接。,一号、,神舟十号,材料二,3D,打印，即快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。,4D,打印不但能够创造出有智慧、有适应能力的新事物，还可以彻底改变传统的工业打印甚至建筑行业，而与之前,3D,打印概念相比，显然将具备更大的发展前景。,2D,打印机、,4D,打印机,知识链接,一、三次科技革命,(1),第一次工业革命于,18,世纪,60,年代首先在英国开始，以瓦特改良,蒸汽机的发明应用,为主要标志。,工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化；资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。,(2),第二次工业革命于,19,世纪,70,年代开始，以,电力的广泛应用,为主要标志。第二次工业革命,大大促进了生产力的发展，密切了世界各地之间的联系，为经济的发展提供了更广泛的途径。使资本主义国家由自由资本主义向垄断资本主义过渡，并加紧了对外扩张。,(3),第三次工业革命于,20,世纪,40,年代开始，以,原子能、航天技术、电子计算机,等为主要标志。第三次科技革命,推动了生产力和世界经济的发展，使人类社会由工业社会进入信息社会，促进了知识经济出现。推动了国际经济格局的调整，加快了世界经济的一体化。,二、中国科技的发展,(,一,),中国古代科技发展,时期,人物,突出贡献,数学,成书于东汉，总结了春秋战国以来的数学成就，涉及到现代初等数学中的算术、代数、几何的大部分内容，其中的某些内容在当时具有世界先进水平。标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。,祖冲之,南朝数学家祖冲之，在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点后的第七位数字，这项成果领先世界近一千年。,医学,张仲景,东汉 “医圣”张仲景写成,伤寒杂病论,，全面阐述了中医的理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础。,华佗,“神医”华佗擅长外科手术，制成全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举；编创医学保健体操“五禽戏”。,李时珍,明朝李时珍编写,本草纲目,，被称为“东方医学巨典”。,时期,人物,突出贡献,四大发明,造纸术,西汉早期出现用麻做的纸，是目前世界上已知的最早的纸。东汉蔡伦于,105,年改进造纸术，造出了,“,蔡侯纸,”,。造纸术的发明促进了文化的传播，是中华民族对世界文明的巨大贡献。,印刷术,隋唐时期出现雕版印刷术，唐朝,868,年印制的,金刚经,，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。北宋毕昇发明活字印刷，比欧洲早约四百年。元朝王桢发明木活字，印刷术得以推广。印刷术的发明，促进了文化的传播。,指南针,战国时期制成,“,司南,”,，是世界上最早的指南仪器。北宋时，指南针开始用于航海。南宋时指南针由阿拉伯人传到欧洲。指南针的发明为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲，提供了重要条件。,火药,我国古代炼丹家发明；唐朝中期的书籍已有火药配方的记载，唐末开始用于军事，最早的火药武器是火箭；宋元时期，火药武器广泛用于战争，最早的管型火器是南宋防守士兵发明的突火枪；,13,、,14,世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。在资产阶级反对封建贵族的斗争中发挥重要作用。,时期,著作,突出贡献,其他科技著作,水经注,北魏地理学家郦道元所著，是一部综合性的地理学专著。全书以注录水道系统为纲，详细地介绍江河流经地区的山川城镇，地形物产、风土人情、历史古迹等。,齐民要术,北朝农学家贾思勰所著，书中总结了我国北方劳动人民的生产经验；提倡改革生产技术和工具。这部书是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。,农政全书,明朝徐光启所著，阐释了农学理论和欧洲水利方法，是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。,天工开物,明朝末年的科学家宋应星所著，书中总结明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌。这部书后来被译成多种外文，外国学者称它为“中国,17,世纪的工艺百科全书”。,时期,人物,突出贡献,近,代,詹天佑,设计人字形路轨、修建京张铁路，,1909,年全线通车，,这是中国人自行设计和施工的第一条铁路,侯德榜,1940,年发明“联合制碱法”，打破帝国主义对中国民族工业的封锁，使中国制碱化学工业跃居世界前列。,现,代,邓稼先,中国,“,两弹,”,元勋，是我国核武器理论研究工作的奠基者之一，被称为,“,中国原子弹之父,”,袁隆平,1973,年，在世界上首次育成籼型杂交水稻。被国际农学界誉为,“,杂交水稻之父,”,(,二,),中国近现代科技,领域,年份,成就,核,技,术,1964,年,第一颗原子弹爆炸成功。加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义,1966,年,装有核弹头的中近程地地导弹点火发射成功，我国有了可用于实战的导弹,航,天,技,术,1970,年,用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星,东方红,1,号，成为继苏联、美国、法国、日本后，第五个能独立发射人造地球卫星的国家,1999,年,成功发射第一艘无人飞船,“,神舟一号,”,2003,年,成功发射第一艘载人飞船,“,神舟五号,”,2005,年,中国成功发射,“,神舟六号,”,载人飞船,863,计划,1986,年,3,月,863,计划纲要,，选择生物、航天、信息、激光、自动化、能源技术和新材料七个领域作为重点，,1996,年又增加海洋高技术为计划的第八个领域,二、世界科学技术发展,古代科技发展,阿基米德,发现杠杆和浮力定律，发明螺旋式水车。,亚里士多德,创立物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系，被称为“百科全书”式的学者。,近代自然科学的发展,数学,牛顿独立发明微积分,物理学,牛顿著有,自然哲学的数学原理,，提出运动三大定律和万有引力定律，创造性建立完整力学理论体系；法拉第发现电磁感应原理；居里夫人发现放射性元素镭；爱因斯坦提出物理学的相对论，叩开原子时代的大门,生物学,达尔文发表,物种起源,，创立以自然选择为基础的生物进化学说。,三、三次科技革命,名称,工业革命,第二次工业革命,第三次科技革命,时间,18,世纪,60,年代,-19,世纪上半期,19,世纪,70,年代,20,世纪初期,20,世纪四五十年代,原因,条件,理论,基础,主要,标志,前提：资产阶级统治的确立。条件：雄厚的资本、充足的劳动力、丰富的资源和原料、海外贸易的迫切需求,资本主义制度在世界范围的确立、巩固和发展；自然科学的发展和突破,第二次世界大战的刺激；相对论等自然科学理论的发展和突破；各国大力发展科学技术，加大科学技术转化为生产力的步伐,牛顿力学,电磁学,相对论,蒸汽机的发明和广泛运用,电力、内燃机的发明和广泛运用,电子计算机的发明和广泛运用,三次科技革命,名称,工业革命,第二次工业革命,第三次科技革命,时间,18,世纪,60,年代,-19,世纪上半期,19,世纪,70,年代,20,世纪初期,20,世纪四五十年代,原因,条件,理论,基础,主要,标志,前提：资产阶级统治的确立。条件：雄厚的资本、充足的劳动力、丰富的资源和原料、海外贸易的迫切需求,资本主义制度在世界范围的确立、巩固和发展；自然科学的发展和突破,第二次世界大战的刺激；相对论等自然科学理论的发展和突破；各国大力发展科学技术，加大科学技术转化为生产力的步伐,牛顿力学,电磁学,相对论,蒸汽机的发明和广泛运用,电力、内燃机的发明和广泛运用,电子计算机的发明和广泛运用,名称,工业革命,第二次工业革命,第三次科技革命,重要,发明,动力,蒸汽机,内燃机,原子能,新头,产业,进入,时代,蒸汽时代,电气时代,信息时代,特点,珍妮纺纱机、蒸汽机、汽船、火车,电灯泡、汽车、飞机、电话、电报,原子能、电子计算机、航天技、生物工程,纺织工业、煤炭工业,电力工业、汽车制造、飞机制造、石油化工、钢铁工业,原子能工业、宇航工业、信息产业、生物工程,科学技术转化为生产力的速度加快，缩短了知识变为物质财富的过程；科学技术各个领域之间相互渗透；科技进步在促进经济增长的各种因素中，比重不断上升,科学和技术结合更为紧密；科技革命由首先从一国开始发展到在几国同时开始,棉纺织业机器的发明和使用、蒸汽机的发明与改良、重工业使用机器和蒸汽机、交通运输工具的革新等环节相互促进，层层展开,名称,工业革命,第二次工业革命,第三次科技革命,意义,影响,一系列交通工具的发明的意义：缩短了世界各地之间距离、扩大了人们的活动范围；提高了生产和运输的效率，有利于经济的发展；便捷的交通，促进了文化的交流和传播,创造了巨大的生产力，使社会发生翻天覆地的变化；引起社会关系的变革，资本主义最终战胜了封建主义；资本主义社会日益分裂为资产阶级和无产阶级，两大对立阶级之间的矛盾日趋尖锐；改变了世界的面貌，形成了西方先进、东方落后的局面,大大促进了生产力的发展，为经济发展提供更广泛的途径；使生产和资本高度集中，形成垄断组织，,19,世纪末,20,世纪初，资本主义逐渐向帝国主义过渡；帝国主义国家之间矛盾加剧，争夺霸权和殖民地的斗争愈演愈烈,推动了社会生产力的空前发展；促进了新型工业和第三产业的发展；改变人民的生活、学习和交往方式，推动了社会生活的现代化；引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，世界各国都大力发展科学技术，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化,四、世界经济全球化形成过程,进程,时间,原因,方式,影响,起源,15,世纪末,16,世纪初,欧洲资本主义兴起与新航路开辟；西欧国家早期殖民扩张,商贸往来,世界各大洲之间相对孤立状态被打破，世界开始成为一个整体,起步,19,世纪,中期,工业革命和资本主义国家的全球化扩张,倾销商品掠夺,原料,资本主义世界体系初步形成；中国自然经济开始瓦解，近代工业出现,加强,19,世纪末,20,世纪初,第二次工业革命与帝国主义瓜分世界,资本输出,资本主义体系最终确立；中国民族资本主义发展,深入,20,世纪,90,年代,第三次科技革命的推动；美苏,“,冷战,”,的结束,经济体制趋同,世界经济迅速增长；中国面临巨大的机遇和挑战,近现代三次科技革命,工业革命,(18,世纪,60,年代一,19,世纪上半期,),(1),前提和条件：,前提：,英国资产阶级统治的确立。,条件,：雄厚的资本、充足的劳动力、丰富的资源和原料、海外贸易的迫切需求。,(18,世纪中后期英国成为世界上最大的殖民国家，海外的殖民扩张和掠夺在资本、原料和市场等方面为工业革命的进行准备了条件,),(2),开始：,18,世纪,60,年代，开始于英国的,棉纺织业,，以机器的发明和使用方式开始。,(3),进程：,1765,年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，标志工业革命的开始。,1785,年瓦特改良蒸汽机。蒸汽机提供的动力带动机器生产，极大促进了大工厂生产的发展，使人类进入“蒸汽时代”。冶金、采矿等重工业部门使用蒸汽机和机器生产。交通运输工具的革新：,1807,年，美国人富尔顿发明汽船；英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。,1825,年，“旅行者号”机车在英国试车成功，人类迈进了火车时代。,(4),完成：,19,世纪上半期，英国完成工业革命，,大机器生产取代了传统的工厂手工业,，成为工业生产的,主要方式,。此后法国、美国等也都先后完成工业革命，世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。,(5),意义和影响,对生产和生活方式的意义：机器的发明和广泛使用，蒸汽机成为动力之源，人类进入“蒸汽时代”，使大机器生产成为工业生产的主要方式，极大促进了近代大工厂生产的发展。汽船、火车等交通工具的发明提高了生产和运输的效率，扩大了人类的活动范围，加强人与人之间的交流，改变人们的生活方式，也促进了先进思想文化的传播。工业革命大大加快了城市化的进程，同时也使人类社会开始受到环境污染的困扰。,近现代三次科技革命,第二次工业革命,(19,世纪,70,年代一,20,世纪初期,),(1),背景：,19,世纪下半期，世界主要资本主义国家的政治制度逐渐趋于完善，资本主义的统治得到巩固和加强。电磁学等自然科学的新突破，为资本主义发展和新技术革命准备了条件。,(,法拉第：电磁感应原理,),(2),主要内容,：,电力、石油作为新能源的发展和利用；内燃机作为新机器的发明和汽车、飞机等新交通工具的创制；有线电报、有线电话和无线电报等新的信息传递工具的发明。,(3),电力的发明和广泛使用,(,第二次工业革命的核心和标志,),：,发明大王爱迪生：,1879,年他研制成功耐用碳丝灯泡，是把电的福音传播到人间的天使。有电灯、留声机、蜡纸、油印机等,2000,多项发明，被称为“发明大王”,(,精神：意志坚定，勤奋好学，刻苦钻研，勇于创新和探索等,),。,电的发明和广泛使用人类社会从蒸汽时代进入了电气时代。电被广泛应用到家庭生活、工业生产、交通运输、信息传递等方面，给人类的生产和生活带来巨大的变化。电的发明和使用，促使其他工业部门特别是钢铁工业的快速发展，标志着现代工业的崛起。,(4),新机器和新的交通工具的创制：,内燃机和汽车的发明：,19,世纪,80,年代，德国人卡尔,本茨,(“,汽车之父”,),等人设计出内燃机；,1885,年本茨在别人研究的基础上，成功地设计并制造了世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。,飞机的发明：,1903,年美国莱特兄弟,(“,航空飞行器的先驱”,),成功地制造出了人类历史上第一架飞机。,汽车和飞机等交通工具发明的意义：增强了人们的生产和运输的能力，缩短了人们之间的距离，扩大了人们的活动范围，改变了人类的社会面貌和生活方式，使人类联系加强，促进先进思想和文化的传播。,(,不利影响：带来了环境污染；战争、车祸、空难等危害了人类的生命安全,),近现代三次科技革命,第三次科技革命,(20,世纪四五十年代,),(1),原因：,第二次世界大战的刺激；相对论等自然科学理论的发展和突破；各国大力发展科学技术，加大科学技术转化为生产力的步伐。,(2),主要内容：,原子能、计算机、航天技术、生物工程。,(,电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向，人类由此进入了“信息时代”。生物工程的核心是基因工程，在基因工程的发展中，克隆技术尤为，引入注目。,),(3),特点,：科技发展、更新和转化为生产力的速度加快。科学技术的各个领域相互渗透、相互促进。新技术成为社会生产力中最活跃的因素，科技进步在促进经济增长中的比重不断上升，成为经济发展的决定因素。,(4),影响：,推动了社会生产力的空前发展；促进了新型工业和第三产业的发展；改变人民的生活、学习和交往方式，推动了社会生活的现代化；引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，世界各国都大力发展科学技术，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化。,各国发展高新科技政策：,美国：,“星球大战”计划,；西欧：,“尤里卡计划”；,日本：,“科技立国”政策,(,或“今后十年科学技术振兴政策”,),；中国：,“,863,计划”,(1995,年提出,“科教兴国”战略,),；苏联和东欧国家：,“,2000,年科学技术进步综合纲要”,。,精要考点拓展,1,中国在第三次科技革命中滞后的原因及其认识。,(1),落后的原因：,由于帝国主义长期的掠夺，国民政府和四大家族的搜刮和战争的严重破坏，在新中国成立前夕，国民经济处于崩溃的边缘。经济的残破状况不可能为科技发展提供良好的发展条件。,二战结束后，美国推行扶蒋反共政策，支持蒋介石发动内战，中国处于内战时期。,新中国成立后，帝国主义国家对华实行外交孤立，经济封锁，军事包围，企图把新中国扼杀在摇篮里。,新中国成立初期采用苏联的高度集中的经济、政治管理体制。,50,年代后期，中苏关系恶化。,50,年代后期，中共,“,左,”,倾错误不断发展，导致,60,70,年代出现,“,文化大革命,”,。,(2),认识：,国家独立、政治局面稳定是振兴经济、发展科技的必要前提。,认清国情、实事求是，坚持以经济建设为中心，是发展科技的重要保证。,必须坚持改革开放科教兴国的方针，同时抓住机遇，迎接挑战，把中国尽快建设成为一个社会主义现代化国家。,2,新中国成立后我国科学技术成就取得重大成就的主要原因有哪些？,新中国成立以来，尤其是改革开放以来经济建设成就为科技发展奠定了物质基础；第三次科技革命的推动；社会主义制度的建立。党和国家对科技事业的高度重视，把教育和科技摆在优先发展的战略地位，加大对科技的投入；,“,863,”,计划的制订和实施；一代又一代的科技工作者的不懈努力。,3,我国面对当前第三次科技革命形势应该采取怎样的对策？,抓住机遇，迎接挑战，趋利避害；大力发展教育、科技事业，努力实施科教兴国战略和人才强国战略；扩大对外开放，积极吸收人类一切优秀的科技成果，大力发展高新技术产业；青少年要树立远大理想，勤奋学习，立志成为高素质的综合型人才。,4,经济全球化出现以及发展的因素。,(1),资本主义经济的发展,(,生产力的发展,),。,(2),工业,(,科技,),革命的进行。,(3),资本主义国家对外扩张。,(4),国际组织的建立。,5,新时期中国积极顺应经济全球化的举措和具体做法。,1991,年中国加入亚太经合组织；,2001,年加入世贸组织；进一步深化改革，扩大开放。中国在顺应经济全球化潮流的同时，制定了防范风险的有效措施，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济高速发展。,6.,如何正确认识科学技术的作用和影响？,(1),科学技术是生产力发展最重要的推动力，科学技术是第一生产力；科学技术不仅创造巨大的生产力，还会引起了生产关系的变革，促进人类的生产和生活方式的变化，改变世界的面貌，推动人类历史的发展进程。,(2),科学技术是双刃剑，既能够造福人类，也能够毁灭文明，如“三废”排放、过度开发带来环境问题；大规模杀伤性武器的出现给人类带来灾难等。发展科学技术，要树立维护和平、促进发展的观念，坚决反对霸权主义和战争行为，兴利除弊，扬长避短，走可持续发展之路，促进人类文明的发展。,7.,科学技术与战争、和平的辨证关系如何？,战争刺激了科学技术的发展；科学技术发明运用于军事，又使战争更加残酷，毁灭性更大。,和平环境，有利于科学技术的创新和进步；而科学技术的进步又会推动社会的进步，加速经济的发展，有利于维护和平。,8.,三次科学技术革命的历史启示有哪些？,(1),科学技术是第一生产力，要坚持以经济建设为中心，实施“科教兴国”的战略，大力发展高新科技，努力发展科技教育事业，积极利用新的科技成果，增强综合国力，才能在激烈的国际竞争中立于不败之地。,(2),坚持改革开放，加强国际合作，积极引进世界先进科技，服务于社会主义现代化建设。,(3),树立可持续发展的思想；树立和平与环保意识；将科技用于造福人类。,(4),青年学生要努力学好科学文化知识，培养创新精神和创新意识，将来报效祖国。,9.,中外科学家、发明家有哪些优秀品质？,坚持科学真理，勇于探索；刻苦勤奋，积极进取；注重实践，善于观察和思考；谦虚谨慎，继承前人文化成果；热爱和平，关爱人类命运等。,10.,举例说明科学技术的消极作用，并谈谈该如何避免这些消极作用,(1),造成环境污染和资源过度开发：发展经济不能以破坏环境为代价，要树立环境保护的意识，走可持续发展的道路。节约和合理利用能源，积极寻找可代替性能源。,(2),制造大规模杀伤性武器，威胁和平，使战争更加残酷，导致更大规模的伤亡；要树立和平的观念，禁止大规模杀伤性武器的制造和核武器的扩散，反对战争，倡导利用和平方式解决国际争端。,(3),青少年沉溺于网络游戏，不利身心健康发展；倡导健康的网络学习和生活，合理使用网络资源；倡导文明上网，遵守网络公约，禁止浏览和散布不良信息；网络游戏要有节制，不能影响正常的学习；严禁未成年人进入网吧等。,11.,科技革命的认识和启示,作为国家，应坚持以经济建设为中心，为科技的发展奠定物质基础；发展科教事业，实施科教兴国战略；重视人才，建立知识创新体系，提高创新能力，积极建设创新型社会。必须坚持改革开放，积极学习外来先进技术和经验，加强国际的合作与交流，以交流促发展。必须深入贯彻科学发展观，注意环境保护，实施可持续发展战略，建设有中国特色的社会主义。,对广大发展中国家来说，面对第三次科技革命浪潮，机遇与挑战、压力并存，应根据本国特点，制定相应发展战略，努力缩小同发达国家间的差距，探索一条适合本国国情的发展道路。,作为青少年，我们要学习科学家刻苦钻研、勤于思考、勇于实践的科学精神；要努力学习，积极参与社会实践，注意对创新意识和创新精神的培养。为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。,典型例题精讲,例,1,2011,年,6,月,21,日零时,13,分，我国在西昌卫星发射中心用,“,长征三号乙,”,运载火箭，成功将,“,中星,10,号,”,卫星送入太空。追溯历史，,20,世纪,70,年代我国在同一领域所取得的骄人成就是,(,),A,第一颗原子弹实验成功,B,第一颗氢弹实验成功,C,“,东方红一号,”,发射成功,D,中近程地地导弹试飞成功,C,命题意图此题主要借助中国最新的科技成就这一热点来考查新中国成立后的科技成果，旨在考查学生的识记能力。,解题流程,例,2,2011(,第十届,),中国互联网大会于,8,月,23,日,25,日在北京国际会议中心召开，大会主题是,“,网络中国,责任与活力,”,。互联网技术发展得益于,(,),A,第一次工业革命,B,第二次科技革命,C,第三次科技革命,D,第四次科技革命,C,命题意图此题主要借助,(,第十届,),中国互联网大会这一时政热点，来考查三次科技革命方面的内容，旨在考查学生对三次科技革命的重大发明的识记。,解题流程,