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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,1,节 细胞生活的环境,问,题,探,讨,1,、上图中各是什么细胞?请说出细胞的名称。,2,、它们分别生活在什么样的环境中,两者的生活环境有何不同?,单细胞生物与外界环境的关系,单细胞生物,营养物质,代谢废物,外界环境,单细胞生物,直接,与,外界环境,进行,物质交换,即直接从水中获得养料和,O,2,,将,CO,2,等代谢废物直接排到水中,这些细胞直接生活,的环境是什么呢?,组成我们躯体的绝大多数细胞,没有直接,与外界环境接触,,不能直接,与外界环境进行物质交换。,一、体内细胞生活在细胞外液中,1,体液,(1),概念:人体内含有的大量以,_,为基础的液体。,(2),组成:,2,内环境,(1),概念:由,_,构成的液体环境。,(2),作用:是,_,生活的直接环境。,一、体内细胞生活在细胞外液中,1.,体液的概念,:,人体内含有大量以,水,为基础的液体,这些液体统称为体液,.,体液,组织液,血 浆,淋巴等,约占,2/3,约占,1/3,细胞内液,细胞外液,2.,分类,:,血液的组成,白细胞,红细胞,血小板,血浆,血细胞,红细胞,白细胞,血小板,血浆,是血细胞直接生活的环境,血浆,血液,组织液:存在于组织细胞间隙的液体,血浆中的许多物质会透过毛细血管壁进入组织液,.,又称细胞间隙液,是体内绝大多数细胞生活的直接环境,组织液,淋巴是,直接生活的环境,淋巴液又称淋巴,是指在淋巴管内流动的液体,淋巴细胞和吞噬细胞等,组织细胞,生活的环境,血细胞,毛细血管壁细胞,毛细淋巴管壁细胞,组织液,淋巴,血浆,细胞名称,试试看,组织液、血浆和淋巴之间有什么内在联系?能 不能说全身的细胞外液是一个有机的整体?,P3,思考与讨论,CO,2,和代谢废物,血浆,组织液,淋巴,双向渗透,细胞,O,2,和营养物质,细胞外液,=,内环境,血细胞,大多数细胞,淋巴细胞,吞噬细胞,请用箭头表示组织液、血浆、淋巴之间的联系。,内环境,血浆、组织液,和,淋巴,所组成的,细胞外液,是体内细胞生活的直接环境,回流,构建模型,单向渗入,归纳与整理,内环境,是属于,多细胞动物,的一个概念,单细胞生物无所谓的内环境。,正常内环境中必定有活细胞的存在。,人的,呼吸道、消化道、肺泡腔、泪腺、膀胱,等有,外孔道与外界相通,的结构中的液体不属于内环境。,体内的一些液体如,泪液、尿液、消化液,等,不是细胞外液,。,内环境,与,细胞外液,是,同一概念,,内环境是相对于外界环境而言,细胞外液是相对于人和动物的细胞内液而言。,主要包括组织液、血浆和淋巴,但并不是说只有这三种,如,脑脊液,也,属于内环境,的组成成分,读课本,P5,图,1,3,,识别图中各结构,二、细胞外液的成分及本质,1,血浆的成分:水、蛋白质、无机盐、各种小分子营养(葡萄糖、氨基酸等)、各种代谢废物(尿素)、气体、激素、免疫活性物质等。,2,组织液、淋巴、血浆成分的异同点:成分和含量相近,最主要的差别在于血浆中含有较多的,_,。,3,本质:是一种,_,,类似于海水。这在一定程度上反映了生命起源于海洋。,资料分析,(p4),1,、如何对表中物质按化学性质分类?,可分为,无机物,和,有机物,。,2,、除表中所列的成分外,血浆中还含有哪些物质?,还含有,气体分子,(主要是,氧气,和,二氧化碳,)、,调节生命活动的各种,激素,、其他有机物(如,维生素,)等;,3,、在组成血浆的离子中,哪些离子的含量较多?它们可能起什么作用?,Na,、,Cl,含量较多。它们的作用主要是维持,血浆渗透压,。,资料分析与讨论,4,、,HCO,3,-,、,HPO,4,2-,?,5,、任选其中一成分,分析它的来源和去路,并说明这与人体的哪些系统有关?,如血浆中的,葡萄糖,主要来源于食物中的糖类。食物中的淀粉经消化系统消化后,分解为葡萄糖,经小肠绒毛吸收后进入血液,通过血液循环运输到全身各处。进入组织细胞后,葡萄糖主要用于氧化分解放能,最终生成二氧化碳和水,并排入内环境中。二氧化碳通过血液循环被运输到肺,通过呼吸系统排出体外,而多余的水主要在肾脏通过形成尿液排出体外。,资料分析与讨论,维持血浆的,酸碱平衡,。,血浆的化学成分,三种细胞外液关系:,相似性:,成分含量相近;,区别:,组织液和淋巴中,,蛋白质,含量很少,。,二、细胞外液的成分,细胞外液,本质,上是一种,盐溶液,,类似于海水,生命起源于海洋,思考与讨论,血浆、组织液和淋巴有什么异同?,如何判断一种物质是否属于“内环境的成分”?,1,、先确定该成分是否属于血浆、组织液与淋巴中,,凡是存在于细胞外液中的一切物质(包括水、气体分子、代谢产物、营养物质、酶、激素、递质、抗体等)均可看做内环境成分。,2,、以下成分不属于内环境成分,只能存在于细胞内或细胞膜上的成分,:血红蛋白、糖蛋白、细胞膜上的载体、胞内酶(如呼吸酶)及核酸等。,一切与外界相通的管腔,(如消化道、呼吸道、尿道,与外界相通的液体,(如泪液、汗液、尿液、消化液等)均不可看做内环境,因而其所含物质也不可看做是内环境成分。,不能被人体吸收的物质,,如纤维素、麦芽糖,分析下列,3,幅图中细胞内液浓度与细胞,外液浓度之间的大小关系,:,低渗溶液,高渗溶液,等渗溶液,水分渗透的方向,:,低浓度溶液 高浓度溶液,三、细胞外液的理化性质,渗透压的概念,是指溶液中,溶质微粒对水的吸引力,渗透压的大小,取决于,单位体积内的微粒数目,。,溶质微,粒越多,溶液,浓度高,对水的吸引力越大,渗透压,越高,影响渗透压的因素,主要与,离子,和,蛋白质,的含量有关。,渗透压,细胞外液渗透压,90%,以上来源于,Na,+,和,Cl,-,当酸性物质增加时,(,如乳酸,HL,过多时),HL + NaHCO,3,NaL +H,2,CO,3,H,2,CO,3,H,2,O+CO,2,当碱性物质增多时,(,如,Na,2,CO,3,),Na,2,CO,3,+ H,2,CO,3,2NaHCO,3,呼吸运动排出,肾脏排出,2.,酸碱度:,(,1,),pH,为,(,2,)平衡的维持:缓冲物质,H,2,CO,3,/NaHCO,3,NaH,2,PO,4,/ Na,2,HPO,4,、 和,是细胞外液理化性质的三个主要方面。,内环境的理化性质一般能维持在,相对稳定,的状态,3.,温度,人体细胞外液的温度一般维持在,37,左右。,不同人的体温比较:幼年成年老年,女性男性,渗透压,酸碱度,温度,代谢终产物,代谢终产物,CO,2,体,体,外,外,食物,营养,物质,尿液,消,化,系,统,呼,吸,系,统,泌尿系统,循,环,系,统,淋巴,组织,液,血浆,空气,气体,营养,物质,O,2,CO,2,O,2,细,胞,O,2,营养物质,皮 肤,汗液,CO,2,代谢终产物,四、 内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介,内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介,外界环境中的物质,体 内 细 胞,食 物,消化系统,O2,呼吸系统,皮肤、泌尿系统,尿素等,CO2,内环境,循 环 系 统,血液循环,淋巴循环,组 织 液,血浆,淋巴,外界环境 内环境 细胞,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的,媒介,完成归纳图,外环境,内环境,细胞,O,2,、营养物质,包括,组织液,淋巴,血浆,也就是,细胞外液,理化特性,化学分析,组成成分,渗透压,酸碱度,温度,CO,2,等代谢废物,O,2,营养物质,CO,2,等代谢废物,P,5,思考与讨论提示:,1,Na,和,Cl,等直接来自于食物,,不需要经过消化,可以直接被吸收。葡萄糖、氨基酸等物质主要来自于食物中的糖类和蛋白质。糖类和蛋白质是两类大分子物质,,必须经过消化系统的消化,,分解为葡萄糖和氨基酸才能被吸收。上述物质在小肠内经主动运输进入小肠绒毛内的毛细血管中,经血液循环运输到全身各处的毛细血管中,再通过物质交换过程进入组织液和淋巴。,2,细胞代谢产生的,CO,2,与,H,2,O,结合,在碳酸酐酶作用下,发生下列反应:,CO,2,H,2,O,H,2,CO,3,H,HCO,3,。,HCO,3,通过与细胞外的阴离子交换到达细胞外液,即组织液、血浆或淋巴中。,主要与,呼吸系统,有关。,3,人体具有,体温调节机制,以保持细胞外液温度的恒定。详细内容可参考教材第,2,章关于人体体温调节的内容。,参与体温调节的器官和系统,有皮肤、肝脏、骨骼肌、神经系统、内分泌系统、呼吸系统等。,4,体内细胞产生的代谢废物主要通过皮肤分泌,汗液,,泌尿系统形成、排出,尿液,和呼吸系统的,呼气,这三条途径来排出,其中以泌尿系统和呼吸系统的排泄途径为主。例如,血浆中的,尿素,主要通过肾脏形成的尿液排出体外。血浆中的,CO,2,通过肺动脉进入肺泡周围的毛细血管,由于血液中的,CO,2,分压大于肺泡中,CO,2,的分压,,CO,2,就从血液中向肺泡扩散,再通过呼气运动将其排出体外。,细胞生活的环境,体液,细胞内液,细胞外液(内环境),体内细胞生活在细胞外液中,细胞外液的成分,(内环境的成分),血浆,水约,90%,血浆蛋白,7%9%,无机盐约,1%,组织液,淋巴,细胞外液的,理化特性,:渗透压、酸碱度、温度,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,小结,正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调,活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。,神经体液免疫调节网络,是机体维持稳态的,主要调节机制。,人体各器官、系统协调一致地正常运行,是,维持内环境稳态的基础,。,人体维持稳态的调节能力是,有一定限度的,。,内环境的,渗透压、温度、血糖浓度和,pH,等,保持,相对稳定,。,内环境的稳态是,机体进行正常生命活动,的,必要条件,。,稳态的概念:,主要调节机制:,实质:,意义:,具体表现:,具体表现:,通过缓冲物质维持细胞外液,pH,的相对稳定,通过神经和体液调节维持细胞外液渗透压的相对稳定,通过神经和激素调节维持血糖的相对平衡,通过机体神经和体液调节使人体体温保持相对恒定,通过免疫系统对付病原体和体内出现的异常细胞,从而维持稳态,1.,下列说法正确的是,( ),A,血浆是血细胞直接生活的环境,B,在人体的体液中,细胞内液约占,1,3,,细胞外液约占,2,3,C,组织液是体内所有细胞直接生活的环境,D,血浆和组织液中含有较多的蛋白质,而淋巴中蛋白质较少,A,巩固练习,2.,一个人出现组织水肿,其原因可能是,( ),A.,血浆中尿素过多,B.,皮下脂肪组织积存过多,C.,血糖含量过少,D.,血浆蛋白含量过少,D,3,、血浆中的水来自( ),A,、 组织液,B,、血浆、消化道,C,、 淋巴、组织,D,、消化道、组织液、淋巴,D,4,、长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起组织水肿,,其原因( ),A,、血浆渗入组织的速度降低,B,、 组织液回渗速率降低,C,、淋巴生成速率降低,D,、淋巴循环受阻,B,5,、人体发生花粉过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部( ),A,、血浆量增加,B,、组织液减少,C,、组织液增加,D,、淋巴减少,C,1.,下列属于人体内环境的组成成分的是,(,),血浆、组织液和淋巴,血红蛋白、,O,2,和葡萄糖,葡萄糖、,CO,2,和胰岛素,激素、递质小泡和氨基酸,A.,B.,C. D.,解析:人体的细胞外液,(,血浆、淋巴、组织液,),构成了人体的内环境,凡是血浆、淋巴、组织液的成分,都是内环境的成分。在题目给出的选项中,,血红蛋白,存在于,红细胞内,,,递质小泡,存在于,神经细胞内,,不属于内环境的成分。,答案:,A,2.(2008,宁夏高考,),长时间运动引起机体缺氧 时,血液,pH,的变化趋势、引起,pH,变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是,(,),A.,降低、,CO2,、,Na2CO,3,B.,降低、乳酸、,NaHCO,3,C.,升高、,CO2,、,H2CO,3,D.,升高、乳酸、,NaHCO,3,解析:缺氧状态下的长时间运动会导致骨骼肌无氧呼吸加剧,细胞内乳酸积累,从而导致血液,pH,降低,此时血液中的缓冲物质中的碱性成分,(NaHCO,3,等,),发挥作用,以避免,pH,的进一步降低。,答案:,B,3.(2010,深圳模拟,),如图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述是,(,),A,、,B,、,C,依次为淋巴、血浆、组织液,乙酰胆碱可以存在于,B,中,D,中的蛋白质含量相对较高,正常情况下,蛋白质水解酶,不会存在于,A,A.,B.,C. D.,解析:题图中,A,、,B,、,C,、,D,分别是血浆、组织液、细胞内液和淋巴,乙酰胆碱是神,经递质,可存在于组织液中;血浆中的蛋白质含量相对较高;正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于内环境中。,答案:,B,人有了知识,就会具备各种分析能力,,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书,广泛阅读,,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,,培养逻辑思维能力;,通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,,培养文学情趣;,通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操,,给我们巨大的精神力量,,鼓舞我们前进,。,
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