SunHo5S培训材料

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Clique para editar o estilo do ttulo mestre,Clique para editar os estilos do texto mestre,Segundo nvel,Terceiro nvel,Quarto nvel,Quinto nvel,*,浙江三和公司,讨论会,2005年4月11日,1,2,3,4,请你使用最少数量的首尾相接的直线,把这九个点连接起来。,练习:,5,练习,6,改变是困难的,不改变是致命的,7,5,S,的概念,日语,汉语,整理,整顿,清扫,清洁,素养,SEIRI,SEITON,SEISON,SEIKETSU,SHITSUKE,8,5,S,是现场管理的基础,5,S,(,基石),Q,品,质,企业的方针目标,C,成,本,D,交,期,S,服,务,T,技,术,M,管,理,5,S,(,土壤),企业,ISO9000,QS9000,全面质量管理,TS16949,6,西格玛,9,知名企业,知名品牌,整洁有序的,工厂,5,S,的的作用,脏乱差,整理,整顿,清扫,整理,素养,整顿,清扫,清洁,追求卓越,企业,文化,5,S,10,5,S,的作用,亏损为零,不良品为零,浪费为零,故障为零,切换产品时间为零,安全事故为零,客户投诉为零,缺勤为零,11,什么是整理 ?,将必需品和非必需品区分开,,在岗位上只放置必须物品。,5,S,的概念,腾出空间,防止误用,目的,必需品,:,经常使用,没有就无法日常工作,非必需品,:,偶尔才使用一次的,(1个月、3个月、半年),已经作废不使用的,12,5,S,的概念,推行整理的步骤:,现场检查,区分必需品和非必需品,清理非必须品,货架/工具箱/抽屉/柜子中的杂物,过期的报纸,已损坏的工具等;,仓库/墙角/窗台/柜顶放置的样品/无法修复的零件,长时间不使用的设备/工具/原材料/半成品/成品/办公设备,办公场所/桌椅下面废旧文具、过期文件、报表、资料,处置非必需品,每天做,每周做,每月做,防止临时突击,13,如何进行整顿 ?,5,S,的概念,14,什么是整顿,?,将必需品放在任何人都能立即取到的状态,寻找时间为零,5,S,的概念,工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,井井有条的工作秩序,目的,15,为什么会浪费时间找东西呢?,没有明确地指定物品的存放区域。,5,S,的概念,不必要的物品太多了。,16,物品保存或存档的位置没有标识。,没有将物品归放回原处。,5,S,的概念,为什么会浪费时间找东西呢?,17,5,S,的概念,寻,找,需要的物品没有了,急忙定货,等不及了!,好不容易找到了,下班了,可惜!,不良品不能使用,数量不够,立即找到,立即使用,数量太多,合适,我最好,寻找后没找到,定货,找到了,18,如何进行整顿 ?,5,S,的概念,彻底进行整理,只留下必需品,工作岗位只放置最低限度的必需品,定置管理,班组常用物品放在最近处,特殊物品/危险物品设置专门场所保管,规定放置方法,保证先进先出,进行标识,用不同颜色的油漆/胶带或栅栏进行划分区域,保持必要通道,标识完整、准确、醒目,19,整顿的实例,保持通道没有残留的纸屑,废料等。,将操作台上,办公桌上和仪器设备附近不必要的物品拿开。,5,S,的概念,铃,不要把电线,插座和电缆放在易磕绊的地方。,随手检起地上的零件,20,整顿的实例,操作指南应当放在工作地点附近,,无论任何人进行操作时,都能获得并使用。,用划出或刻出工具的形状来规定,工具存放的位置,并保证用后放回原处。,5,S,的概念,21,什么是清扫,?,岗位无垃圾,无灰尘,干净整洁,设备干净完好,整洁的环境,5,S,的概念,保持良好的工作情绪,稳定质量,零故障,零损耗,目的,22,清扫的步骤:,5,S,的概念,准备工作-安全教育(,触电/碰伤/化学品腐蚀/坠落砸伤),从岗位清除一切垃圾和尘土,清扫与设备点检相结合,整修清扫中发现的有问题的地方,查明污染源(跑冒滴漏),进行整治,划分区域,责任到人,23,清扫的实例,清洁设备,机器,洗手间,清扫桌椅,地面,台架和灯具,5S,的,概念,保持清洁,能随时使用.,24,三和公司,XX,区域 值日表,如何进行清扫?,5S,的,概念,2005年4月,25,5S,的,概念,进行前3,S,的流程,5,S,学习会,整理,区分必需品和非必需品,向操作者进行说明,整顿,撤走各岗位的非必需品,整顿,规定摆放的位置和方法,向操作者进行说明,清扫,划定责任区域,指定负责人,清扫,检查、评比、改善,26,什么是清洁,?,将整理/整顿/清扫日常化,标准化,制度化。,5,S,的概念,成为习惯和制度,是标准化的基础,企业文化的起点,目的,27,5S,的,概念,如何实现清洁,?,坚持不懈地贯彻 “3,S”,,将 “3,S”,制度化;,坚持是金,一旦开始就不能半途而废,否则公司又会回到原来的状态;,有韧性,有耐心,一时养成的不良习惯,要花10倍的时间和精力去改正,推行透明管理,28,透明管理,看板管理,组织结构清晰明确,使员工知道在公司内应如何开展工作,。,与人真诚相处,保持正直透明的关系,。,信息必须准确及时,。,5S,的,概念,29,什么是素养,?,对规定了的事情,大家都按要求去做,并养成一种习惯。,5,S,的概念,让员工遵守规章制度,培养良好素质习惯的人才,铸造团队精神,目的,30,如何实现素养?,将学到的4,S,运用于实践,遵守公司规章制度,不折不扣按规范操作,遵守社会公德,100% 问候/礼貌用语,班前5分钟5,S:,确认今天工作内容准确无误,检查材料设备,正确使用防护用具,5S,的,概念,31,作为家庭成员,有责任感,敬老爱幼,,关心家人,在工作及社交活动中他人友好相处.,对同事们的行为要耐心,理解,并尽量地帮助他们。,5S,的,概念,如何实现素养?,32,5,S,检查表,33,人类的基本需求,在需求的同时,.,自我实现,自尊,社交需要,安全需求,生理需求,发挥自我潜能,.,发展自我,自信,自立,声望等,被他人接受,友谊感,归属感。,.,保护自身及保护家庭,保证家庭和工作的稳定性,生存,衣,食,住所,CRESCIMENTO DO SER HUMANO,自我实现,自尊,社交,安全,生理,根据马斯洛,学说, 人类基本需求的范围,人的成长,5,S,的激励作用,创造性,表达自我,34,5,S,的激励作用,心态改变则思想改变,思想改变则行为改变,行为改变则习惯改变,习惯改变则性格改变,性格改变则命运改变,人改变环境,环境培育人,35,使5,S(,整理、整顿、清理、清扫、素养)活动日常化,创建一个清洁、有序、高效的工作场所,提升企业品质、生产力、形象和竞争力。,浙江三和,5,S,方针,36,组长:林 杰,成员:席桂平 张兆楚 薛志兵,杨 雨 王振华 陈阳军,黄炳申 董建国 吴前进,詹昌峰,雷 成 钱光麟,三和5,S,委员会,37,近期5,S,的主要活动,38,
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