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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,荷花小学一支部,党员志愿支教活动,你问,你问我答,让你了解我,你问,你问我答,了解新老师,姓名、,年龄（小秘密）、,教什么学科、,有什么爱好,综合实践活动方法指导课,人物访谈活动,问题设计,人物访谈活动,访问老师,访问（ ）,你,们,想要访问谁？,请填空：,再,跟同学聊一聊,，你为什么要访问他呢？你想了解他的什么？,01,设计“采访提纲”,采访时间,采访地点,采访对象,采访工具,问题设计,02,仔细听一听，这个小记者采访时提出了哪些问题？,03,采访问题：问题设计,（,1,）为班级付出了这么多，您有怨言吗？,（,2,）您的兴趣爱好是什么？,（,3,）您最爱吃什么？,（,4,）您每天几点上班，几点下班？,（,5,）您每天要做些什么工作？,（,6,）您为什么每天那么晚才下班？,（,7,）您的工作量大吗？,04,采访问题：,（,1,）为班级付出了这么多，您有怨言吗？,（,4,）您每天几点上班，几点下班？,（,5,）您每天要做些什么工作？,（,6,）您为什么每天那么晚才下班？,（,7,）您的工作量大吗？,采访问题：,（,1,）您每天几点上班，几点下班？,（,2,）您为什么每天那么晚才下班？,（,3,）您每天要做些什么工作？,（,4,）您的工作量大吗？,（,5,）为班级付出了这么多，您有怨言吗？,05,我们一起来设计采访的问题,06,温馨提示：,采访之前要设计采访提纲，,问题设计要目的明确，层次清楚；,采访之前进行自我介绍；,采访时要讲文明，懂礼貌；,采访时认真倾听老师的回答；,采访之后要答谢。,谢谢大家！,特别感谢光彩小学六年级的老师及其孩子们提供的友情支持和帮助配合！,
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