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,第二单元 我们的班级,小学人教版二年级上册,宁安市丹江小学 曹永红,班级生活有规则,6,第二单元 我们的班级,班级生活有规则,6,遵守交通规则,遵守法律法规,遵守小学生守则,遵守公共秩序守则,火眼金睛,我们在生活要遵守哪些规则？,火眼金睛,我们在班级生活中遵守了哪些规则？带来了哪些好处,？,火眼金睛,每个人,都要时刻保持自己座位周围的整洁。,上课,发言先举手，能让老师和同学听清楚每个人的发言。,把,你认为符合班级规则的行为涂为,绿色；,不,太符合的,涂为黄色。,上学不迟到,见到老师问好,发言先举手,旷课,帮助同学,上课随便说话,垃圾放进垃圾筐,见到纸屑捡起来,铃声响进课堂,不按时完成作业,爱护花草,排队有秩序,在教室追赶打闹,学习用品摆整齐,上课做小动作,排队拥挤,坐姿端正,认真听讲,不讲个人卫生,第一步 识别规则,把,你认为符合班级规则的行为涂为,绿色；,不,太符合的涂为黄色,。,上学不迟到,见到老师问好,发言先举手,旷课,帮助同学,上课随便说话,垃圾放进垃圾筐,见到纸屑捡起来,铃声响进课堂,不按时完成作业,爱护花草,排队有秩序,在教室追赶打闹,学习用品摆整齐,上课做小动作,排队拥挤,坐姿端正,认真听讲,不讲个人卫生,答案,我们一起来约定,我们班,还需要,制订哪些明确的规则呢,？,我们一起制定班级公约,地面,总是有废纸，我们认为应该有个卫生监督员。,上,体育课用的足球应该用袋子装好，挂在课桌旁边的挂钩上，球就不会乱滚了。,班里,的花需要安排同学负责浇水、施肥，科学管理。,我是班级小主人,制作规则文明,棋盘,1.,选择,符合,班级规则,的行为,填入,绿色,方块。,2.,不,太符合的,填入,红色,方块。,3.,蓝色,椭圆和,箭头,是文明棋,的线路,与前进,方向。,第二步 制作棋盘,我的,发现,守规则，前进快,！,班级规则歌,上课听讲要专心，,帮助同学要热心，,放学路上要当心，,完成作业要细心，,遇到困难不灰心，,对待集体要关心，,团结合作要齐心，,遵守规则要诚心，,师生互助心连心。,
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