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,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,企劃童子軍活動方案,一、青少年活動方案的背景,1.,童軍活動方案源自,1988,年世界童軍領袖會議中,世界童軍發展策略,文件中青少年活,動部分。,2.1988,年,1,月澳洲墨爾本舉行第,31,屆世界童軍領袖,會議中，通過並發布一項文件：,世界童軍發,展策略,。該文件提到六種主要,(,在許多地區,),妨礙童軍發展的關鍵問題。,3.,現在童軍運動存在一些潛在危機：,被外界誤解為只是一項單純的休閒娛樂活動,而已,.,，而不知道它世藉由休閒娛樂方式,去達成教育性的目標。,1,被誤認為和社會脫解的,童軍運動祈望每一位個人準備為社會帶來正面的貢獻，因此它是和社會實體聯繫在一起的。,被誤認為是兒童的運動。其實童軍運動是適合個年齡層的青少年活動，特別是青春期的青少年。以上三項重要且相互關聯的童軍使命，正面臨逐漸不被重視和失去的危機，這些危機也同時對童軍活動的,角色,和,形象,構成重大的威脅。這些問題受到各國童軍總會嚴正而普遍的關切，並列為重要的工作方向。,2,關於青少年活動部分的偏差，有以下的顧慮：,常被誤認為只是一項,活動,或,進程,，,而忽視了其他要素，如：教育性、方法、,風格,.,等。特別是新加入童軍行列的成,人領袖，往往不了解童軍活動是根據童軍,的原則去做，且不明白童軍的原則是達成,童軍目標的重要方法。,依據童軍活動的原則和方法，有必要不斷,的去開發和推廣具有教育性的青少年活動，,以適應各地區青少年和社會的需要。由上,述的背景，青少年活動方案的研究應運而,生。,3,二、青少年活動方案的定義,1.1990,年在,巴黎,召開第,32,屆世界童軍領袖,會議中，決議採用青少年活動方案。,2.,青少年活動方案的定義：,青少年,(,童軍活動中,),做什麼？,青少年,(,用童軍方法,),如何去做？,青少年,(,理由和目的,),為何去做？,Youth programme,what,how,why,4,總則,(Totality),青少年活動方案包括三部份,What,、,How,、,Why,合成一體的架構。,什麼是青少年活動,(What),：,青少年活動應包含青少年在童軍活動中所,有參與的部份：包括露營、野外活動、社,會服務、社會發展計劃、徽章使用、,遊戲、儀典、偵察和小隊集會等具有吸引,力及挑戰性的活動。,如何實踐青少年活動,(How),青少年活動是利用童軍的方法，實踐在,5,活動上。依世界童軍組織的憲章，對童軍,方法的定義如下：是一項經由下列要素,發展而成的自我教育系統,諾言和規律,學中做，做中學。,小隊制度、參與、成人指導、循序成長、,接受責任、自我管理、發展個性、學習,競爭、自信、獨立能力、合作與領導的,能力。,各項刺激而有進階性的活動,為何辦青少年活動,(Why),青少年活動方案是基於童軍的基本原則，,6,經由活動的手段，完成童軍運動的教育目,的。,童軍的基本原則,duty to God,，,duty,to other and duty to self,童軍的教育目的提供青少年在身體、,智能、社會情感、精神等方面的健全發,展。,三、青少年活動方案的演變,1.,早期以傳統青少年活動為藍本，設計,成人服務員的訓練，並依此訓練服務員,帶領青少年活動。,2.,青少年活動內容及活動方案，始終被,忽視。,7,3.,成人服務員訓練演變的過程，引導改變，,強調童軍活動的,方法,，不只是一項,活動,而已，。至此青少年活動方案開,始由成人服務員訓練中分離出來。,4.,青少年活動方案不單是目前國際童軍熱,門的問題，也是面對變遷快速的社會環,境，發展童軍運動所必須解決的問題。,四、青少年活動方案的演變過程,青少年活動方案的發展過程，應該涵蓋童,軍總會對青少年活動的定期評鑑、調整活,動內容以及改善活動的品質，以適合青少,年和當地社會的期望，以及需求的改變等,過程。,8,規劃青少年活動方案的要件，要考慮：,1.,應能反映童軍的目的、原則和方法。應,分析各地區青少年及社會時尚的需求趨,勢和興趣。,2.,應考慮各國童軍總會的工作目標、方針,和工作的優先順序；其應包含在各階段,的同軍活動中，並適切的形成教 育,的目標。,3.,應以實際經驗去評鑑目前的青少年活動,方案；並應考慮參加者的回饋反映。,9,五、評鑑青少年活動方案品質及效果的指標：,1.,會員的增加,2.,各級童子軍晉級和考驗通過的人數是否,增加。,3.,某些特定型態的活動參加人數是否增加，,如露營活動、全國大露營,等,4.,本身及外界對童軍外觀及正面,形象的認定，是否明顯的被認為有益於,社會。,依據觀察評鑑的結果，至少 每,5,至,10,年,應做一次重大的檢討。,全國童軍總會應負責確保青少年活動和,成人領袖訓練不要脫節。,10,青少年活動應由，青少年和,成人領袖共同來規劃和實施。並考慮參,加者的興趣,.,等，設計各種不同年齡,需求的活動。,活動方案應依照設計的精神,(,即童軍方法,去完成,),去實施。,六、結語,1.,青少年活動方案的精神，並非否定過去所,有活動的價值，重點在於青少年能接受且,喜歡。,2.,例如：以瓦斯及燒木材為例，過去燒木材,11,為訓練生活技能的項目，今日則為休閒活,動方式的介紹；今日使用瓦斯灶的訓練，,則為一種生活技能的訓練,3.,只要符合教育意義的活動，有益青少年身,心的活動，在童軍方法及基本原則指導之,下，青少年活動方案應為所有服務員開創,出新的方向。,12,
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