资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,20.诚实与信任,自由轻声读三遍课文。,第一遍,，读准字音，读通句子，遇到不认识的字，看看课后的生字表。遇到不懂的词语,联系生活或上下文想想意思。,第二遍，,边读课文边思考：课文围绕诚实与信任写了一件什么事？,第三遍,，读课文，按事情发展顺序给课文分段。,chng zhng l,诚 实 故 障 厘 米,b z gu,毕 竟 责 任 购 买,拼一拼,j zh no,邮 寄 地 址 脑 海,诚实 故障 毕竟 责任 环顾四周,联系 信任 购货 单据 无人知晓,读一读,环,顾,四周（ ）,A.注意、照顾,B.拜访,C.转过头看，看,选择正确的解释,无人知,晓,（ ）,A.天刚刚亮,B.知道,单,据,（ ）,A.占据,B.按照,C.可以证明的事物,自由朗读课文，用自己的话说说课文主要写了一件什么事？尽量用上下列词语：,驱车回家、撞碎反光镜,留下纸条、打电话,表示感谢、留在脑海里,自由读课文第,13,自然段，思考：,1,哪些原因导致了这次意外？,2,如果是你，可能会怎么处理这次的意外？那么，“我”是怎么处理的呢？,天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。,这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。,为什么“我”会认为事故的责任应该在“我”？,你从中看出“我”是一个怎样的人？,毕竟,诚实,负责,天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。,这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。,为什么“我”会认为事故的责任应该在“我”？,你从中看出“我”是一个怎样的人？,毕竟,诚实,负责,写一写,小纸条上出了留下姓名，电话。还会怎么写呢？写在自己的课堂本上！,
展开阅读全文