第一课中华大地的远古人类

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,你知道关于人类起源的神话传说吗？,中国：女娲造人,西方：上帝造人说,我有小故事！,1,2,第,1,课 中华大地的远古人类,北师大版义务教育课程标准实验教科书,七年级上册课件,3,人类到底是如何出现的呢,？,达尔文的,物种起源,人是由古猿进化而来,4,5,原始人类遗址分布的特点是什么,?,看,图,说,一,说,主要分布在大江、大河流域，,土地肥沃、水源充足的地区。,6,我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。,7,我国境内最早的人类,名称：,距今年代：,地点：,元谋人,云南省元谋县,约,170,万年,元,谋,人,牙,齿,化,石,8,二、,北京人,1,.,北京人遗址发现了哪些丰富的资料呢？,2.,北京人到底长什么样子？仔细观察“北京人头部复原像”，说出北京人长得跟现代人有啥不一样,?,3.,从外表上看，北京人还像猿，可我们为什么说他已经是人呢？,（,结合书本的内容回答）,9,北京周口店洞穴遗址,北京人,时间,:,地域,:,距今约,70,万至,20,万年,北京西南周口店龙骨山的山洞里,10,我国著名考古学家,裴文中怀抱北京人的头盖骨,11,小游戏,对比,:,对比你周围的同学,看看现在人类的头像与北京人头部复原像有什么不同,?,12,一个四十多岁的中年妇女,北京人长的同现代人,有啥不一样？,前额低平， 眉骨粗壮， 颧骨突起， 嘴部前伸， 没有下巴。,13,从外表上看，北京人还像猿，可我们为什么说他已经是人呢？,你知道吗？,14,北京人能直立行走,北京人会制造和使用工具,北京人使用天然火,北京人过群居生活,15,1,、为什么要直立行走？（好处）,2,、北京人的手、下肢及脑的发展是同步的吗？在这个过程中起决定作用的是什么？,环境改变 解放双手 劳动,手、下肢及脑的发展,劳动的决定性作用,16,北京人制造和使用的石器,尖状器,刮削器,17,18,驱赶野兽,照明防寒,享用熟食,北京人使用天然火，火有什么作用呢,？,19,在遗址中，还发现了虎、豹、熊、鹿、野猪等许多兽骨化石。在这样的环境中，北京人怎样生存下去呢？,群居生活 形成早期原始社会,20,距今年代,发现地点,体貌特征,生产生活,约,70,20,万年,北京,西南,周口店,保留了猿的某些特征手脚分工明显,打制石器、,天然火、,群居,北京人,21,山顶洞人,时间：,地域：,距今约,1.8,万年,北京西南周口店龙骨山山顶的洞穴里,22,结合课本的内容和,山顶洞人的生活想象图,，,谈一谈山顶洞人的生活比北京人的生活有了那些进步？,观察与比较,23,2005,年,12,月,山顶洞人兔骨饰品“出土”,山顶洞人比北京人有哪些进步之处？,山顶洞人的生活想像图,24,25,26,中华大地的远古人类,小 结,27,你来自云南元谋,我来自北京周口,牵起你毛茸茸的小手,劳动让我们学会直立行走,我来自北京周口,你来自云南元谋,握紧你属于人类的小手,让我们未来三年一起快乐的走,28,巩固检测,1,、下面是对北京人小毛一天生活的描述，其中正确的是（ ）,A,早上小毛独自一人到原始森林中射死了一头野兽,B,中午回家后，小毛钻木取火烧烤捕到的野兽,C,下午，小毛用磨制的石器锄草,D,晚上，小毛与大家同住在洞穴中，洞口燃着一堆大火驱赶野兽,2,、要获取元谋人、北京人等原始人类生产生活的第一手资料，须通过（ ）,A,神话传说,B,史书记载,C,考古发掘,D,学者推断,29,3,、图片是学习历史的重要资料。下列图片能反映北京人生活状况的是（ ）,A B C D,30,