幼儿园组织与管理456

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,幼儿园组织与管理,1,我们共同的目标是,2,用理想的教育实现教育的理想,3,第四章幼儿园人力资源管理与团队建设,4,第一节,幼儿园人力资源管理,概述,5,6,人力资源,7,人力资源管理,8,从,人事管理,到,人力资源管理,9,认真看教材第,89,页的图表,10,幼儿园人力资源管理的含义,求,才,用,才,育,才,激,才,留,才,11,12,幼儿园人力资源管理的过程,13,14,幼儿园人力资源管理策略,15,16,幼儿园人力资源管理方法：,17,行政方法,18,经济方法,19,心理行为方法,20,法律方法,21,各种管理方法的使用要特别注意做到,整体,综合,优化,22,第二节,幼儿园团队,建设,23,一、领导班子建设,24,25,优质高效领导班子建设策略,26,二、保教队伍建设,27,保教人员任职条件：,幼儿园工作规程,28,保教人员的岗位职责,29,The characteristics of a kindergarten teacher,30,大家共勉,幼儿园里无小事，时时事事是教育,幼儿教师无小节，时时处处是楷模,31,奋发向上的保教队伍的,建设策略,32,入职后培训途径,影响人的诸因素,调动积极性方法,33,34,第一节,幼儿园财务管理,概述,35,戏说钱财,36,錢,37,賊,38,賤,39,finance,40,幼儿园财务管理的含义,41,A.,财务管理就是价值管理,42,B.幼儿园财务管理的意义,43,幼儿园财务管理的目的和内容,44,取之有道，用之有效,45,幼儿园财务管理的特点和措施,46,加强幼儿园经费的有效性管理,47,建设一支合格的财务人员队伍,48,第二节,幼儿园的设备设施,管理,49,建立健全幼儿园设备设施的管理责任 制度,50,责任人,岗位,责任,51,总之,设备设施的管理要,为保教工作服务,所有措施都应围绕这一根本点展开。,52,第六章,幼儿园保教工作及课程管理,53,第一节,幼儿园保教工作,管理,54,保育和教育,55,保教工作是,双重任务的,核心,幼园工作的,中心,56,幼儿园保教工作管理的内容和过程,57,第二节,幼儿园课程管理,概述,58,幼儿园课程是指幼儿园教育活动的总和。,59,课程管理,60,课程管理是,指在一定的法规和政策的背景下,各级政府或幼教机构,对幼儿园课程的建设和实践过程进行的规范引导和帮助,其根本目的是提升课程的成效,更好地促进幼儿的发展,同时促进教育者自身的发展。,61,62,幼儿园课程小学化,63,64,幼儿园教育指导纲要(试行)倡导：,为幼儿创设一个丰富多样的、多功能层次的、具有选择自由的环境,让每个孩子有机会接触符合自身特点的环境,用自身特有的方式同化和吸纳外界,而教师则在此过程中了解孩子,敏锐地察觉孩子之间的差异,个别化地指导孩子。,65,66,增强幼教理论学习,科学地进行幼儿园课程管理,67,幼儿园课程管理的内容及过程,68,A。课程目标的制订,69,B,。课程内容的选择,70,C。幼儿园课程的实施,71,D。幼儿园课程的评价,72,园本课程开发是创办特色园的一种,有效途径,园本课程开发是课程改革和发展的,一种趋势,73,第三节,幼儿园教科研活动,管理,74,幼园教科研活动管理的意义,75,幼儿园教科研活动管理的方法,76,科研与教研一体化是实现科研的有效途径,77,78,