单句复句辨析[1]

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单句复句辨析,1,如何区分单句与复句,单句和复句是,五级语法中“句子”的两个分支，它们,是根据句子的结构不同而分出来的句型。,单句是由一个主谓结构或非主谓结构的,短语,构成,，复句是由,两个或两个以上意义相关、结构上互不包含的,分句,构成。,2,一、,单句与复句的关系,单句和复句有什么关系呢？打个比方，如果把,单句和复句比作兄弟,，那么，单、复句关系可以说,只有血脉关系，而没有包含和被包含的关系。,如果比作两条直线，那么，它们永远平行，,没有大小之分，没有交叉关系。,我们,去地里,拔草,。,如果明天天气好，我们就去地里拔草。,虽然道路坎坷泥泞，但是曙光就在前方。,我坚信,：虽然道路坎坷泥泞，但是曙光就在前方。,3,单句和复句,都属于句子的范畴,，,都拥有一个句调,，,具有一个句末点号（句号、问号、感叹号）,，,都可以表达一个相对完整的意思,。,有人认为单句是复句的分句，复句是由单句构成的，这就大错而特错了。,单句与复句中的分句是有区别的，单句是一个具有句调，表达一个相对完整意思的语言单位；分句则是复句结构的一个成分，自身不能表达一个相对完整的意思，是一种类似单句而没有句调的语言单位。,单句的基本单位是,词和短语,，复句的基本单位是,分句,。,4,二、,单句和复句区别“四看”,单句复句的判定,，不在于内容的简单与复杂，不在于句子的长短，,关键应从分析句子结构入手,。,一看谓语（或谓语中心词）的个数,。,一个单句只有一个谓语,（连动句、兼语句除外），而,复句由几个单句形式（即分句）构成，因此包含不止一个谓语。,由此根据谓语（或谓语中心词）的多少可以判断是单句还是复句。,例如：李明在家里,做,化学作业。你虽然,学习,很,努力,，但是没有,找到,好的学习方法，所以成绩才不,理想,。,例是单句，句中只有一个谓语动词“,做,”；例是一个有三个分句的复句，它有三个谓语动词“,努力,”“,找到,”“,理想,”。,5,二看有无包含,复句的各分句不能互相包含,，所以，有的句子看起来有几个陈述部分，但是，如果互相有包含和被包含的关系，就是单句；否则，就是复句。,如：正像达尔文发现有机界的发展规律一样，,马克思发现了人类历史的发展规律，,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。,这个句子很长，但它是一个单句。,句子的主干是“马克思发现了人类历史的发展规律”，后面这些语言是对宾语“发展规律”所包含的内容解说，成为宾语“发展规律”的同位宾语，也可以说它们之间有包含和被包含的关系。,6,三看有无语音停顿,句子的谓语不止一个谓语动词,，如果,这些动词短语间没有语音停顿，只有句尾才有一个大的停顿，这个句子就是单句。,反之，如果中间有较大的语音停顿（,形式上常用逗号,），就是复句。,例如：,他搜集着一片片的干藓苔烧水喝。,他搜集着一片片的干藓苔，烧水喝。,例和例由于语音停顿上的差异，例是连动短语作谓语，,中间没有语音停顿，是单句,；例在“搜集着一片片的干藓苔”与“烧水喝”之间,有较大的语音停顿，所以是复句。,7,四看有无关联词语,复句的,分句之间的关系有用关联词语来表达的，叫关联法,，如“自然是伟大的，,然而,人类更伟大。”,不用关联词语表达分句间的结构关系的，叫意合法,，如“他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。”那么，看有无关联词语，也可以作为单、复句区别的标准。但是，,这个标准常用来区别连动句和紧缩复句。,如果各谓语动词短语之间有关联词语的，是复句；没有关联词语的，是单句。,8,例如：他坐下来看书。,他,一,坐下来,就,看书。,例和例的区别在于关联词语的问题。,例没有关联词语，表示相连的两个动词是连动短语,，是一个连动单句。,有“一就”这样的关联词，是复句，属于复句中的紧缩复句。,总之，在判断一个句子是单句还是复句时，应该,综合使用以上四个标准,。在使用的先后顺序上应是：,首先,看谓语的个数，,再,看各部分有无相互包含的关系，,最后,看语音停顿的情况。如果是连动句和紧缩复句的判定，应观察关联词的无有,。,9,三、,几种与复句类似的单句,有几种结构复杂的单句看起来类似复句,1、,主谓谓语句,主谓谓语句就是,主谓短语充当谓语的句子,，这种句子存在着两个主语，即一个句子的主语（,大主语,），一个主谓短语的主语（,小主语,），学生对这就难以区分。,例如：,这件事,大家都赞成,。,这件事,中国人的经验太多了,。,10,2、,连动句,他,拿起,斧头,跑到,树林狠命地,砍着,那棵树。,3、,句中有停顿的兼语句,句中有停顿的兼语句，学生往往错认为是复句。如：,敦煌艺术宝库的,保存，使,我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展。,11,4、,复句形式做成分的单句,有些复杂单句的成分是一个复句的形式。如：,我,相信,，,雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路，而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。,画线部分是一个递进复句，做了“相信”的宾语，成为一个单句的成分。,12,5、,带有独立成分的单句,带有独立成分的单句，学生,容易将独立成分看做复句的一个分句,，这样，就容易把带有独立成分的单句看作复句。,例如：,一个人的读书习惯，,包括其他习惯,，总是靠熏陶逐步养成的。,大师傅,，白天的事你千万不要见怪。,这两个句子中的“包括其他习惯”和“大师傅”是句子的独立成分，不是复句的分句，,这两个句子仍为单句,。,13,6、,带“作状语的介宾短语”的单句,带有,句首状语,（作状语的是介宾短语）的单句往往会被误认为是复句，这样，需要特别注意。,例如：,由于,长期的劳累过度，李老师终于生病住院了。,例“由于长期的劳累过度”是表示原因的句首状语，不应看作复句的一个分句。,单句和复句之间的确存在“剪不断理还乱”的纠结现象，这是客观事实。,要注意硬性记忆和区分,，不要忽而东，忽而西。,14,