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按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,創意工程設計實作整合教材,*,教育部製造科技領域多媒體教材製作競賽,創意工程設計實作整合教材,蕭述三、吳俊諆、葉則亮、蔡錫錚,國立中央大學機械工程學系,1,創意工程設計實作整合教材,計畫目的,介紹創意認知學的知識，以鼓勵學生對創意的嘗試,進一步鼓勵學生持續更深入的思考，將創意帶入更高的層次，引進富有技術特質的內涵,鼓勵激發學生能做肯做實現創意的勇氣,利用電腦及網路的功能，建立一個整合型專業化創意輔助環境，使創意與實踐成為學生日常生活中的積極性活動,2,創意工程設計實作整合教材,計畫教材說明（一）,應用網路，建構創意問題解決學習環境。,整合三大部份的材料與活動,創意活動看板,創意輔助工具,創意實作與專業知識技能教材,整合課程教材具擴充性,3,創意工程設計實作整合教材,計畫教材說明（二）,形成一個創意活動的整合環境,提供方便的激發創意的資料與整理創意的工具,提供群體討論共同創造的環境,提供經常需要的基本實作能力的教材以利自修與查詢,教材製作強調知識架構的展示，多種學習模式的導引，藉用影音動畫來加強感官的印象,4,創意工程設計實作整合教材,5,創意工程設計實作整合教材,創意活動看板,創意活動整合環境主軸：,創意點子在被討論、在被推動走向實現，參與者感受到夢想被實現的興奮，因此願意參與討論、協助推動、學習更多知識與技術。,努力與貢獻都留下可以查驗的痕跡。,像BBS的討論環境一樣，是由使用者自主的，並且可以由使用者做適應性的調整的。,上傳檔案功能以討論設計概念。,6,創意工程設計實作整合教材,7,創意工程設計實作整合教材,創意實作與專業知識技能教材,提供經常需要的基本實作能力的教材以利自修與查詢,教材特色,DIY能力的養成,自行開發教材,已累積23年試教經驗,8,創意工程設計實作整合教材,整合課程,電路電子實驗,計算機軟體之工程應用,機械設計原理,：包括,機械元件設計、高等機械設計原理、機械造型設計原理等三項課程（後二者下年度擴充內容）,開放式創意機械工程設計,靜力材力教學網,（原先未規劃於計畫中）,9,創意工程設計實作整合教材,整合課程:,電路電子實驗,十項實驗教材。,整合：數理分析、圖形分析、物理現象。,敦請教育學程中心陳斐卿教授指導進行 本課程的教學行動，已獲得突破性的改善，紀錄附在教材中做為教師手冊。,以後將陸續物件化以收精簡之效，以方便互動、試誤與檢索功能的發揮。,10,創意工程設計實作整合教材,整合課程:,計算機軟體之工程應用,教材讓學生對工程問題的特性有基本了解，學習如何應用電腦軟體來分析和思考問題。,對整個整合課程則提供一個基礎的工程分析教材，讓學習者在進行創意實作時有必要的分析知識和能力。,教材中引入創意解題歷程：,準備階段醞釀階段豁朗階段驗證階段,，對學生訓練其創意思考和解題的能力將有助益。,11,創意工程設計實作整合教材,整合課程:,機械設計原理,以完整的機械設計教材，可以讓學生藉由網路的特性來學習機械設計的基本程序、工程問題的分析、機械元件的專業知識。,建立相關的資訊連結與資料庫，可以提供學生在進行設計專題的輔助，來將其設計構想轉化成可行的設計概念與最終的設計實體 。,將持續建立資料庫與互動式設計問題，以提高學生上網學習的意願。,12,創意工程設計實作整合教材,整合課程:,創意機械工程設計,營造創意優質互動環境，激發同學創意討論，並完成實作專題。,課程教材與討論上網，鼓勵師生間與同儕間之互動學習。,創意解題專題與創意活動上網，以收互相觀摩與經驗傳承之效。,學生專題區，將設計實作過程留下記錄，以為後學者借鏡。創造發明創思歷程之分析，則有助益於學生未來投入研究開發或創造發明工作。,13,創意工程設計實作整合教材,整合課程:,靜力材力教學網,機械實作最基本之入門課程，四月份才納入整合教材。,設計實作時，利用整合教材之檢索功能，查詢立即之幫助。,註：此部份並未列於原先計畫書中，乃計畫主持人基於擴充專業知識教材，而力邀黃以玫教授編纂多媒體教材，一切始於今年四月，因而教材尚待充實。,14,創意工程設計實作整合教材,Lets Show!,15,創意工程設計實作整合教材,論文發表,2000年國際工程教育研討會(ICEE 2000),發表論文,:,The Web-Based Learning Environment,for Creative Design Course,16,創意工程設計實作整合教材,未來期許,充分利用電腦網路的特性建立一個整合性的方便創意活動的環境。,希望能從根本帶動 整個校園的,創意實作,及,自我學習,的風氣。,因此能期待,有深度的,有技術內涵的 創意設計成品,。,17,創意工程設計實作整合教材,未來工作藍圖,創意輔助工具,之完成：,創意點子啟發輔助工具：心像法,(mind mapping),創意點子排序與分類,創意問題解決(CPS)輔助工具,創意解題歷程之記錄,創造力歷程評量,網路教室之實踐,以網路激發最佳創意,增加擴充專業知識課程,，並求整體性。,18,創意工程設計實作整合教材,創意輔助工具,創意點子啟發輔助工具：學習,mind mapping 創意思考方法，應用,軟體工具,MindManager,。,19,創意工程設計實作整合教材,創意輔助工具,MindManager,中文化,修改MindManager pc軟體為Web介面,創意點子排序與分類,創意問題解決(CPS)輔助工具,20,創意工程設計實作整合教材,
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