学习型自主管理班组建设年度总结(精简版)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,班组建设活动总结,2012,年,1,全面启动 全员行动,6月9日总公司召开班组建设启动大会,学习型自主管理班组建设活动正式拉开帷幕,,6月13日,公司召开班组建设启动大会,全面系统的推动班组建设。,2,a,6月25日,借员工座谈会之机,下达总公司班组建设活动文件精神。,全面启动 全员行动,3,文件传达 统一思想,1、,7,月,25,日组织,7,个部门及,6,个车间负责人学习班组建设相关的文件,依据班组建设实施计划并对各车间班组记录进行了汇总,要求各专业部门在文件制定过程中要形成对记录的支持,生产部编制了班组管理制度汇编电子初稿。,2、,8,月,9,日、,10,日组织各车间班组长培训,班组建设基本规范,。,4,a,班组调查问卷,班组,主要活动为班组会、班组培训和我来当讲师活动。,班组长全面管理压力大,。,班组,当前最需要的培训是业务技能、管理水平的提高。,班组,最缺少的是凝聚力和员工归属感。,8,月底下发班组建设调查问卷,30,份,收回,28,份,重点针对班组建设开展以来,班组开展情况进行调查 。,问卷调查 实时调整,班组建设概念不清晰,思路不开阔,。,5,a,加强指导 促进交流,8月23日专家对班组的五项修炼进行了专项讲座。,6,a,9月17、19、20日分三批次组织各车间主任、班组长去莱钢参观学习,回来后及时组织班组长座谈会暨莱钢之行分享会。,加强指导 促进交流,7,a,班组座谈总结,1、,班组长平时工作忙,很多总结性、文字性的工作无暇顾及或力不从心。兼职,管理,员工作职责不好把握,考核难以量化。,2、,班组缺少相应的硬件设施,如文件橱、电脑、活动场所等。班组缺乏活动经费,多项费用都从定额中支出,职工激励不足。,3、,班组长参加车间,公司组织的会议过多,,会议时间长,,无任何补助,;,员工代表也存在类似问题。,4、,员工感受不到“家”文化,,一方面是,公司,很多工作需要提升,工作,方法也缺少人性化。,另一方面,员工提出的建议或意见得不到答复,。,加强指导 促进交流,8,班组座谈总结,5、,部门对班组月度考核不细致,问题含糊不清,考核需进一步规范细化。职能部门考核多,服务协调少,不利于班组成长。,6、,员工的外出学习机会少,参观学习也是一种福利,更是一种待遇。,7、,员工自身定位是打工者,与企业纯粹的雇佣关系;员工没有长期工作的,愿,望,;,老职工的价值和付出得不到应有的回报。,8、,学习型自主管理班组建设,应注重实效,开展不宜过快。,加强引导 促进交流,9,a,10月份,组织车间主任、班组长到汇海和昆仑参观交流学习班组建设经验,。,加强指导 促进交流,10,a,10月底,专家莅临参观指导,对班组建设提出阶段性的指导意见,加强指导 促进交流,11,班组建设活动中,班组是种子,车间是土壤,公司和部门则是阳光雨露,自主管理 自由成长,12,自主管理 自由成长,6月份王守兵班组最先开始班组总结会。,13,为更好的提高员工素质,让每一位员工站到台前讲述自己的感想及认识,8月份公司全面开展“我来做讲师”活动,以达到经验共享的目的。,自主管理 自由成长,14,a,9月份环保车间班组改进“我来做讲师”活动的形式,激发员工思维,创新共享模式。,自主管理 自由成长,15,a,班组莱钢之行分享会,及时分享经验,及时交流心得。,自主管理 自由成长,16,a,9月份班组总结会引入三大员评价,共同促进提高。,自主管理 自由成长,17,a,莱钢之行后,班组长的思路得到拓展,各班组依据工作实际情况,通过民主讨论建立起班组和职工愿景。,自主管理 自由成长,18,a,班组,根据员工的需求,,9月份起,,每月提报班组,自需,培训计划,然后对员,工,进行针对性的培训。,自主管理 自由成长,19,a,9月份班组资料汇总,10月份班组资料汇总,自主管理 自由成长,20,a,9月份班组民主会全面在班组展开,充分调动员工参与班组管理的热情。,自主管理 自由成长,21,a,知识竞赛,自主管理 自由成长,22,a,竞赛试题,答题卡,自主管理 自由成长,23,设备标杆带动,自主管理 自由成长,24,班组三大员评比会,自主管理 自由成长,25,a,贯穿全年的技师评定活动,在职工中掀起了“学习工作化,工作学习化”的热情,11月份进行了理论考核。,自主管理 自由成长,26,经,民主,讨论,,各,班组,为班组命名和设立班组标志,更加明确了班组文化特色,班组有意识的开始创建和凝练自己的班组文化,。,雷霆班组,先锋班组,尖刀班组,旭日班组,自主管理 自由成长,飞跃班组,亮剑班组,思迈班组,天翃班组,乐心班组,超越班组,翔飞班组,狼性团队,合众班组,奉献班组,启明班组,卓越班组,聚力班组,宏图班组,启航班组,27,班组活动掠影,自主管理 自由成长,28,a,班组上岗牌,自主管理 自由成长,29,a,评优树先展板,自主管理 自由成长,30,a,班组建设展板,自主管理 自由成长,31,a,班组文化墙,自主管理 自由成长,32,a,班组活动室,自主管理 自由成长,班组活动室,33,a,创新,亮点,自主管理 自由成长,34,a,值班长启动会,自主管理 自由成长,35,a,交接仪式,交接仪式,自主管理 自由成长,36,a,以优胜班组评比会为平台,对班组的亮点和创新进行总结推广。,全心服务 全力支持,37,a,激情工作,快乐生活,全心服务 全力支持,38,1、员工全员参与度有待进一步提高。,2、各种活动的实效性和目的性需要加强。,3、班组创新活力不足。,4、班组建设总体离学习型班组标准还有较大的距离。,班组建设活动,不足,39,1、固化和完善班组活动,提升活动实效性,提高全员参与度。,2、完善激励机制,鼓励班组创新。,3、以标杆学习的方式带动后进班组,实现整体提升。,班组建设活动,计划,40,2013年班组建设活动主题词:,班组建设活动,务实 创新 提升,41,班组建设任重道远,但我们相信在省企联专家的指导下,在总公司的领导下,柯瑞公司全体员工同心协力,积极进取,务实创新,以学习型自主管理班组为终极目标,一定能实现三星级班组群星闪耀的美好愿景。,结束语,42,班组建设活动,汇报,谢谢,43,
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