实用个人形象设计5分钟

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实用个人形象设计,1,人物形象设计概述,形象是人的精神面貌、性格特征等具体表现，并以此引起他人的思想或感情活动。它就象一种介质存在于人的主体和客观的环境之间。每个人都通过自己的形象让他人认识自己，而周围的人也会通过这种形象对你做出认可或不认可的判断，这种形象不仅包括人的外貌与装扮，而且包括言谈举止、表情姿势等能够反映人的内在本质的内容。,2,根据西方学者总结得出了形象沟通的“55387”定律：决定一个人的第一印象中55%体现在外表、穿着、打扮，38%的肢体语言及语气而谈话内容只占到7%。,3,实用个人形象设计,课程的目的就是要正确引导同学们在,穿着得体,与,穿着时尚,中找到自己穿着的最佳效果。引导同学从服饰、化妆、仪态、等方面提高形象素质，更好的符合我们现代社会的社交礼仪和规范，更好的让同学理解“时尚、得体、大方、自信”的形象观念。,课程包括了,服饰、化妆、配饰、塑形,等几大内容。,4,实用个人形象设计, 个人着装设计（12学时）,1、形象设计的色彩要素分析,2、服装要素分析（人物类型分析，通过测试，为各种人物分类）,3、体形要素分析,5,实用个人形象设计,化妆与配饰设计（12学时）,1、化妆的基本技巧和知识,2、面部轮廓与五官的基本修饰,3、发型与脸型、头型的巧妙搭配,4、不同环境中的发型艺术设计,5、发型与发饰的组合搭配,6、饰品、配件与人物整体造型的关系,7、饰品配件的种类,6,实用个人形象设计, 内在气质的锻炼（4学时）,1,、塑形瑜伽与形体训练（由内而外的气质）,2、调整良好的心理,3、调整良好的形体力量与韧性,4、调整良好的坐、立、走姿态,7,善用自我优点，创造自我形象风格,老师与同学沟通互动环节（4学时）,1、整体形象定位与分析,2、仪表、姿态诊断,3、发型与化妆诊断,4、服饰造型风格诊断,8,