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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七章 医院健康教育,【,学习目标,】,1.,解释医院健康教育、患者健康教育及出院教育的概念,2.,叙述医院健康教育的意义和内容,3.,说出医院健康教育的途径,4.,能开展内科、外科、妇产科及儿科疾病患者的健康教育,医院健康教育概述,医院健康教育的实施与评价,常见病患者健康教育,内容：,国内,:80,年代起步，至,80,年代已进入健康促进的时代。将医院健康教育纳入国家卫生城市考核标准，以政府行为和行政干预来推动医院健康教育的发展，是我国医院健康促进的一个实例。,1997,年中国健康教育协会医院健康教育学术委员会在海口市宣告成立，标志着我国医院健康教育全国协作网络的形成。,医院健康教育概述,全球,:20,世纪,50,年代形成，,60,年代，提出“健康教育是高标准保健服务不可缺少的组成部分，患者教育是患者服务的组成部分”。,一、概念,医院健康教育（,hospital health education,）泛指各类医疗保健机构和人员在临床实践过程中伴随医疗实践活动而实施的健康教育。,医院健康教育概述,二、,医院健康教育的意义,(,一,),现代医学发展的必然趋势,(,二,),医疗服务的组成部分和有效的治疗手段,(,三）密切医患关系、促进医院精神文明建设的重要纽带,（四）改善医院管理质量和提高社会经济效益的有效途径,医院健康教育概述,三、医院健康教育的基本内容,1.,公共卫生知识教育,2.,各种流行病防治知识教育,3.,各科常见病防治及急症救护知识教育,4.,就诊知识教育,5.,各种化验、器械检查知识教育,6.,器械治疗知识教育,7.,用药知识教育,8.,心理卫生知识教育,9.,妇女卫生与计划生育教育,医院健康教育概述,医院健康教育的实施与评价,常见病患者健康教育,内容：,一、医院健康教育的途径,医院健康教育的实施与评价,健康教育,医护人员教育,患者教育,社区大众教育,（一）医护人员健康教育,1.,专兼职健康教育人员的业务培训,2.,全体医护人员的继续教育,3.,医护人员健康促进活动,医院健康教育的实施与评价,(,二）患者健康教育,1,、,门诊教育候诊教育随诊教育门诊咨询教育门诊讲座与培训班,健康教育处方,2,、住院教育,入院教育,、,在院教育,和,出院教育,3,、随访健康教育 又称出院后教育,医院健康教育的实施与评价,(,三,),社区大众健康教育,内容可针对一般疾病的防治、计划生育、预防接种、妇幼保健、疾病普查等知识，也可向群众介绍医院的特色、设施、服务范围、好人好事等。,社区健康教育可采用卫生科普展览、健康咨询、利用卫生宣传日（如世界无烟日、爱牙日等）上街宣传等方式，也可利用广播、电视、报刊杂志等传播媒介进行。,二、医院健康教育的组织与实施,（一）医院健康教育的组织,1.,院级健康教育领导小组 该小组的主要任务是主持领导全院性的健康教育工作。,2.,医院健康教育专业机构 该专业机构全面负责全院的健康教育工作。,3.,科室健康教育小组 来统筹安排该科室的健康教育工作。,医院健康教育的实施与评价,须遵循,思想性,、,科学性,、,趣味性,、,保护性,的原则。,医院健康教育的实施与评价,（二）医院健康教育的实施,如,:,患者健康教育,1.,评估患者需求,包括 ：病人关于自身所患疾病的知识水平；病人的学习动机；病人的学习能力；环境因素,2.,确定健康教育目标 如,:,糖尿病人,:,指导病人能计算食物中所含热量,”,。,3.,拟定健康教育计划,4.,教育计划的实施,5.,教育效果评价,医院健康教育概述,医院健康教育的实施与评价,常见病患者健康教育,内容：,一、消化系统病人健康教育,住,院,期,间,饮食指导,心理指导,胃肠疾病患者,/,胰腺炎急性期,/,消化道出血病人,/,肝性脑病,/,肝硬化恢复期,讲解相关知识,指导病人自我调节,饮食规律、节制饮酒 保持口腔清洁,增强食欲。 随时记录出现的症状和用药反应。 充足的休息和睡眠。 从事适度的工作、户外活动、家务劳动。 按时复诊,常见病患者健康教育,出院指导,二、普通外科病人教育,住,院,期,间,饮食指导：,易消化、高维生素、高蛋白、无刺激食物；,胃肠功能恢复后前,3,5,天，进低蛋白食物；,活动休息指导：,熟悉和适应环境，减少干扰,术前指导：,戒烟、肠道准备、术前用药、心理护理,术后指导：,卧位、引流管、引流物、排痰、活动、,用药等,常见病患者健康教育,出院指导,三、产科病人健康教育,常见病患者健康教育,住,院,期,间,饮食指导：,正常分娩指导：消除紧张恐惧心理,手术分娩指导：,术前指导,术后指导,产后适当活动，防止子宫脱垂； 产后,6,周内禁止性生活和盆浴，哺乳期最好用避孕套或放置节育器避孕，不宜口服避孕药； 产后,42,天门诊复查。,常见病患者健康教育,出院指导,饮食指导卫生指导用药指导心理指导,常见病患者健康教育,四、儿科疾病患者健康教育,住,院,期,间,合理安排生活起居、适当进行户外活动 按约定时间诊复 嘱家属严格按照医嘱服药,常见病患者健康教育,出院指导,常见病患者健康教育,五、常见传染病病人健康教育,住,院,期,间,消毒隔离,心理指导,活动与休息,环境指导,饮食指导,做好传染病的预防； 加强饮食和日常卫生管理； 定期门诊复查,常见病患者健康教育,出院指导,谢 谢！,
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