地铁服务人员礼仪培训-课件

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表外表衡量人的,她给你的感觉有什么不同?,她给你的感觉有什么不同?,她给你的感觉有什么不同?她给你的感觉有什么不同?,“印象管理”认为,个人形象就是公司形象。职业形象通过,外表、沟通、礼仪留给客户印象,这个,印象反映了公司的信誉、产品及服务的,质量。,“印象管理”认为个人形象就是公司形象。职业形象通过,“印象管理”认为个人形象就是公司形象。职业形象通过“印象管理,仪表的重要性,种类,整体印象中所占比重,%,视觉信号,55%,声音信号,38%,语言信号,7%,而视觉信号中仪表给人留下的第一印象是最重要的因素,仪表的重要性 种类 整体印象中所占比重%,仪表的重要性 种类 整体印象中所占比重%仪表的重,个人形象:仪表,头发,应保持适当长度,整洁、干净,保持经常修剪,不宜涂抹过多的头油、发胶,不应有头皮屑等;,男士:不宜留长发,脑后的头发不得接触到衬衣的领口处,头发不得遮盖住耳朵,鬓角不要过长;,女士:头发要整齐,不要看上去没有经过梳理,不要留怪异的发型,头发帘不要长过眉头,挡住眼睛。,个人形象:仪表头发,个人形象:仪表头发个人形象:仪表头发,个人形象:仪表,脸部,男士:不要留胡子,脸部应保持干净,注意鼻毛不要露在外面;,女士:不宜化过浓的妆,眉毛、嘴唇不要用怪异颜色化妆。,口腔,口味应保持清新,牙缝不要有食物残渣。,个人形象:仪表脸部,个人形象:仪表脸部个人形象:仪表脸部,个人形象:仪表,指甲,不要留长指甲,女士不要涂抹颜色过于鲜艳的指甲油。,香水,男士:应尽量使用男士专用香水;,女士:不宜喷洒味道过于浓重、气味过于怪异的香水,应以气味芬芳、清淡为好。,个人形象:仪表指甲,个人形象:仪表指甲个人形象:仪表指甲,个人形象:男士服饰,西装,西装一定要笔挺,颜色以藏青、深蓝、灰色和米色为主,不要穿白色、红色、黑色(正式晚宴可穿黑西装)和绿色的西装。,新西装袖口的标签要拆掉。,一般穿西装只扣第一个扣子,如果是三个扣的西装,可以扣前两个扣子,坐下时应解扣,站起后应随手将扣系上。,个人形象:男士服饰西装,个人形象:男士服饰西装个人形象:男士服饰西装,个人形象:男士服饰,衬衣,衬衣要干净、整齐,尽量不要穿带有明花、明格的衬衣,最好穿质地好的长袖衬衣;,袖口、领口要干净、平整;,袖口要系好,袖子应比西装的袖子长出,1,公分,并能盖住手背;,个人形象:男士服饰衬衣,个人形象:男士服饰衬衣个人形象:男士服饰衬衣,个人形象:男士服饰,领带,领带的颜色不要浅于衬衣,尤其不要黑衬衣白领带;,除本公司统一配置领带外,最好不要带印有其它公司名称的领带;,领带下摆应在皮带扣上下少许;,穿毛衣或马甲时,领带应放在毛衣、马甲的里面即贴住衬衣。,个人形象:男士服饰领带,个人形象:男士服饰领带个人形象:男士服饰领带,个人形象:男士服饰,腰带,定是黑色皮腰带,腰带扣不要太花,不可打其它色腰带,也不能太旧。,裤子,裤子不得有褶,要有裤线,不要太短,应盖住鞋面。,个人形象:男士服饰腰带,个人形象:男士服饰腰带个人形象:男士服饰腰带,个人形象:男士服饰,皮鞋,男士的皮鞋应以深色为主,如黑色、棕色或灰色,不要穿太陈旧的皮鞋,要干净,跟不要太高。,袜子,应穿深色质地好的袜子,如棕、深蓝、黑或灰色,不要穿质薄透明的袜子,尤其是不能穿白袜子。,个人形象:男士服饰皮鞋,个人形象:男士服饰皮鞋个人形象:男士服饰皮鞋,个人形象:女士服饰,裙子、裤子,不要穿超短裙、牛仔裙或带穗的休闲裙;裤子要整齐,不要穿过瘦的裤子,也不要穿吊脚裤或三五裤。,鞋,鞋子应与服装相配,不要穿露脚趾的鞋;不要穿凉鞋上班;颜色不要过于鲜艳,鞋跟不要太高或太细或有破损,鞋面要干净,装饰物不宜过多;无跟鞋会使女士缺少女人味。,个人形象:女士服饰裙子、裤子,个人形象:女士服饰裙子、裤子个人形象:女士服饰裙子、裤子,职场女性着装六忌,透视,鲜艳,暴露,短小,杂乱,紧 身,职场女性着装六忌透视鲜艳暴露短小杂乱紧 身,职场女性着装六忌透视鲜艳暴露短小杂乱紧 身职场女性着装六忌透,化 妆,*,粉底,*,眼影,*,眉毛,*,睫毛膏,*,胭脂,*,唇膏,*,香水,化 妆 * 粉底,化 妆 * 粉底化 妆 * 粉底,地铁服务人员礼仪培训-课件,地铁服务人员礼仪培训-课件,服务中合适的应酬语,1,迎接乘客时,您好!,2,寒喧语,早上(中午,下午,晚上)好,今天天气不错。,天气开始暖和起来了。,天气开始冷起来了,您要多注意啊!,3,表示感谢的语言,谢谢。,大老远跑到这儿来,真是太感谢了,!,多谢您的帮助,服务中合适的应酬语1迎接乘客时,服务中合适的应酬语1迎接乘客时服务中合适的应酬语1迎接,4,回答乘客 是。 是的。知道了。,5,有事要离开乘客时对不起,请稍候,,我有事要离开一会。 抱歉,请稍等一会。,麻烦您等一下,对不起,我离开一下,马上就回来。,6,被乘客催促时,实在对不起,马上就好。请再等一下。,让您久等了。,对不起,让您等候多时了。,7.,询问乘客时对不起,请问。,8,向乘客道歉时对不起。,实在不好意思。很抱歉。,4回答乘客 是。 是的。知道了。,4回答乘客 是。 是的。知道了。4回答乘客,9,听乘客说不满时,不好意思。实在对不起。对不起,给您,添麻烦了。今后,我会多注意,请放心。,谢谢您指出我们工作中的不足,我们会改进的。,1,0,.,请乘客坐时您好,请坐。请坐,让您久等了。,1,1,送乘客时您走好。您慢走。,12,当要打断乘客的谈话时,对不起,我可以占用一下你的时间吗?。,对不起,可以打扰你一下吗?,9听乘客说不满时,9听乘客说不满时9听乘客说不满时,个人形象:行为举止,要,与人交谈要时刻表示关注,始终保持微笑,肯定处微微点头;,保持同他人,80cm_1m,的距离;,说话、交谈与对方视线应经常交流,(每次,3,5,秒,),其余时候应将视线保持在对方眼下方到嘴上方之间的任一位置,重要的时刻眼神尤其要与对方有交流。,个人形象:行为举止要,个人形象:行为举止要个人形象:行为举止要,个人形象:行为举止,要,语速适中;,手势明确、适度,指示物体时要并拢手指引导他人的目光;,站立时,挺胸、抬头、收腹,手自然下垂,行走时身体略微前倾,视线注视前方,步伐沉稳;,坐在办公桌前姿势应给人以精神饱满、积极的印象。,个人形象:行为举止要,个人形象:行为举止要个人形象:行为举止要,个人形象:行为举止,不要,视线游移或面无表情;,大声笑闹或窃窃暗笑;,精神萎靡不振;,语速过快;,手势过于夸张;,用手指他人或做嘲弄、侮辱他人的手势;,走路时后仰、摇晃、跳动或眼向下看,;,坐姿懒散、翘脚或抖动。,个人形象:行为举止不要,个人形象:行为举止不要个人形象:行为举止不要,微笑的价值,笑是一种语言。微笑是社交场合中最有吸引力、最有价值的面部表情。,微笑的作用,微笑是一种自然的表情,,微笑的意思是:我很高兴,我很喜欢你。,它传递了愉悦、友好、谦恭、和蔼的信息。,微笑的价值笑是一种语言。微笑是社交场合中最有吸引力、最有价,微笑的价值笑是一种语言。微笑是社交场合中最有吸引力、最有价,微笑是指笑不露齿,嘴角两端略提起的“露出八颗牙齿”,微笑是指笑不露齿,嘴角两端略提起的“露出八颗牙齿,微笑是指笑不露齿,嘴角两端略提起的“露出八颗牙齿,眼神礼仪,运用“大、中、小三角”原则,眼神礼仪运用“大、中、小三角”原则,眼神礼仪运用“大、中、小三角”原则眼神礼仪运用“大、中、小三,目光接触的技巧,目光接触的技巧,目光接触的技巧目光接触的技巧,15,度行礼,30,度行礼,45,度行礼,如 何 行 礼?,15度行礼30度行礼45度行礼如 何 行 礼?,15度行礼30度行礼45度行礼如 何 行 礼?15度行礼30,站,-,站如松,男士的基本站姿:,身体立直,抬头、挺胸、收腹,下颌微收,双目平视,两腿分开,两脚平行,宽不过肩,双手自然下垂贴近腿部或交叉于身后。,站-站如松男士的基本站姿:,站-站如松男士的基本站姿: 站-站如松男士的基本站,站,-,站如松,女士的基本站姿: 身体立直,抬头、挺胸、收腹,下颌微收,双目平视,两脚成“,V”,字型,膝和脚后跟尽量靠拢,两脚尖张开距离为两拳,双手自然放下或交叉。,站-站如松 女士的基本站姿: 身体立直,抬头、挺胸、,站-站如松 女士的基本站姿: 身体立直,抬头、挺胸、,坐,-,坐如钟,男士基本坐姿:,上体挺直、胸部挺起,两肩放松、脖子挺直,下颌微收,双目平视,两脚分开、不超肩宽、两脚平行,两手分别放在双膝上。,坐-坐如钟男士基本坐姿:,坐-坐如钟男士基本坐姿:坐-坐如钟男士基本坐姿:,坐,-,坐如钟,女士的基本坐姿:,可以两腿并拢,两脚同时向左放或向右放,两手相叠后放在左腿或右腿上,也可以两腿并拢,两脚交叉置于一侧,脚尖朝向地面。,坐-坐如钟女士的基本坐姿:,坐-坐如钟女士的基本坐姿:坐-坐如钟女士的基本坐姿:,地铁服务人员礼仪培训-课件,地铁服务人员礼仪培训-课件,行,-,行如风,规范的行姿:,行走时,双肩平稳,目光平视,下颌微收,面带微笑。手臂伸直放松,前后自然摆动,,行步速度,一般是男士,108-110,步,/,每分钟,一般是女士每分钟,118-120,步,/,分钟。,行-行如风规范的行姿:,行-行如风规范的行姿: 行-行如风规范的行姿:,自测习题,站姿训练:,个人靠墙站立,要求后脚跟、小腿、臀、双肩、后脑勺都紧贴墙,每次训练,20,分钟左右,每天一次。,在头顶放一本书使其保持水平促使人把颈部挺直,下巴向内收,上身挺直,每天训练,20,分钟左右,每天一次。,坐姿训练:,按坐姿基本要领,着重脚、腿、腹、胸、头、手部位的训练,可以陪舒缓、优美的音乐,以减轻疲劳,每天训练,20,分钟左右,每天训练,坚持经常。,走姿训练:,在地面上画一条直线,行走时双脚内侧踩在绳、或线上。若稍稍碰到这条线,即证明走路市两支脚几乎是在一条直线上。训练时配上行进音乐,音乐节奏为每分钟,60,自测习题站姿训练:,自测习题站姿训练:自测习题站姿训练:,蹲,-,蹲的几种形式,高低式蹲姿,交叉式蹲姿,蹲-蹲的几种形式高低式蹲姿,蹲-蹲的几种形式高低式蹲姿蹲-蹲的几种形,角色认知,二、乘客服务与异常情况处理,角色认知二、乘客服务与异常情况处理,角色认知二、乘客服务与异常情况处理角色认知二、乘客服务与异常,服务品质低落的原因,工作压力,私人问题,不良管理,责任问题,技术问题,流程问题,服务品质低落的原因工作压力,服务品质低落的原因工作压力服务品质低落的原因工作压力,乘客满意技巧,服务者替乘客解决问题的第一件事永远是处理乘客的情感;,情感服务也是工作一部分,;,处理乘客情感的三部曲,提高语言的感染力,.,乘客满意技巧服务者替乘客解决问题的第一件事永远是处理乘客的,乘客满意技巧服务者替乘客解决问题的第一件事永远是处理乘客的,处理情感的三步曲,:,表达服务意愿,体谅乘客情感,表示承担责任,处理情感的三步曲:,处理情感的三步曲:处理情感的三步曲:,通过语言表达服务热情,提高声音的感染力,:,语调的升降,音调的高低,语速的缓急,语气的强弱,发掘和有效利用自己的语言特点,通过语言表达服务热情,通过语言表达服务热情通过语言表达服务热情,处理乘客不满的原则,正确的态度:,关注乘客感受:,积极热情和感激的态度,要注意控制自己的情绪和言行,避免激化矛盾,及时处理,处理乘客不满的原则正确的态度:,处理乘客不满的原则正确的态度:处理乘客不满的原则正确的态度:,处理乘客不满的常见错误行为,争辩、争吵、打断,教育、批评、讽刺,直接拒绝,暗示对方有错误,强调自己正确的方面、不承认错误,以为对方容易打发,处理乘客不满的常见错误行为争辩、争吵、打断,处理乘客不满的常见错误行为争辩、争吵、打断处理乘客不满的常见,营造,气氛,寻求,方案,贯彻,落实,诊断,问题,达成,共识,处理乘客不满的程序,营造寻求贯彻诊断达成 处理乘客不满的程序,营造寻求贯彻诊断达成 处理乘客不满的程序营造寻求贯彻诊断达成,上班前的心理准备,想一想?你為什麼做服務工作?,每一天都是新的機會與挑戰,每一天都讓自己過的愉快,我希望幫助乘客,讓問題都能解決,我是公司的命脈,服務就是無孔不入,無微不至,上班前的心理准备想一想?你為什麼做服務工作?,上班前的心理准备想一想?你為什麼做服務工作?上班前的心理准,品性、品牌、品味,理性消费时代,感性,消费时代,感,动消费时代,重視品性、,性能、價格,重視品牌、,外觀、用途,重視滿足感、喜悅,好、坏标准,喜不喜,欢为标准,满意否为标准,品性、品牌、品味理性消费时代感性消费时代感动消费时代重視品性,品性、品牌、品味理性消费时代感性消费时代感动消费时代重視品性,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,天下大事必成于细,天下难事必成于毅,行动计划,勿以善小而不为天下大事必成于细行动计划,勿以善小而不为天下大事必成于细行动计划勿以善小而不为天下大事,永远以一个提供服务者的姿态出现,你永远不会得罪对方,这不是灵丹妙药而是正确的姿态。,行动计划,永远以一个提供服务者的姿态出现,你永远不会得罪对方,,永远以一个提供服务者的姿态出现,你永远不会得罪对方,,孙子兵法,孙子曰:,兵形象水,水之形,避高而趋下。,兵之形,避实而击虚。水因地而制流。,兵因敌而制胜,故兵无常势,水无常形,,能应敌变化而取胜者,谓之神。,虚实篇,孙子兵法孙子曰:,孙子兵法孙子曰:孙子兵法孙子曰:,谢 谢!,地铁服务人员礼仪培训-课件,地铁服务人员礼仪培训-课件,员 工 礼 仪,员 工 礼 仪,员 工 礼 仪 员 工 礼 仪,课程介绍:,地铁服务人员营造的第一印象,乘客服务与异常情况处理,课程介绍:,课程介绍:课程介绍:,观念决定态度;态度决定行动;行动决定习惯;习惯决定人格;人格决定命运;命运决定人生。,观念决定态度;态度决定行动;行动决定习惯;习惯决定人格;人格,观念决定态度;态度决定行动;行动决定习惯;习惯决定人格;人格,角色认知,一、,地铁服务人员营造的,第一印象,角色认知 一、地铁服务人员营造的,角色认知 一、地铁服务人员营造的角色认知 一、地铁服务人员营,礼 仪 概 念,什么是礼仪,:,礼仪是人类社会为追求自身正常生活而必须共同遵守的最简单,.,最起码的道德行为规范,.,礼仪的基本要求是尊重和关心,.(,礼貌,.,礼节,.,仪表,.,仪式,),礼 仪 概 念什么是礼仪:,礼 仪 概 念什么是礼仪:礼 仪 概 念什么是礼仪:,礼 仪 概 念,礼仪作用,打开交际大门的钥匙,密切人际关系的纽带,追求事业成功的纽带,良好社会秩序的基石,改善社会风尚的良药,塑造高尚人格的途径,礼 仪 概 念 礼仪作用,礼 仪 概 念 礼仪作用礼 仪 概 念 礼仪作用,哇,礼仪那么有用,我要成为知礼、守礼的绅士!我该怎么做呢?,哇,礼仪那么有用,我要成为知礼、守礼的绅士!我该怎么做呢?,哇,礼仪那么有用,我要成为知礼、守礼的绅士!我该怎么做呢?哇,个人形象,仪表,男式服饰,女士服饰,服务用语,行为举止,个人形象仪表,个人形象仪表个人形象仪表,外表衡量人的观念是多么的肤浅、,愚蠢,但社会上一切人都每时每刻,根据你的服饰、发型、手势、声调、,语言判断你。,仪 表,外表衡量人的观念是多么的肤浅、 仪 表,外表衡量人的观念是多么的肤浅、 仪 表外表衡量人的,她给你的感觉有什么不同?,她给你的感觉有什么不同?,她给你的感觉有什么不同?她给你的感觉有什么不同?,“印象管理”认为,个人形象就是公司形象。职业形象通过,外表、沟通、礼仪留给客户印象,这个,印象反映了公司的信誉、产品及服务的,质量。,“印象管理”认为个人形象就是公司形象。职业形象通过,“印象管理”认为个人形象就是公司形象。职业形象通过“印象管理,仪表的重要性,种类,整体印象中所占比重,%,视觉信号,55%,声音信号,38%,语言信号,7%,而视觉信号中仪表给人留下的第一印象是最重要的因素,仪表的重要性 种类 整体印象中所占比重%,仪表的重要性 种类 整体印象中所占比重%仪表的重,个人形象:仪表,头发,应保持适当长度,整洁、干净,保持经常修剪,不宜涂抹过多的头油、发胶,不应有头皮屑等;,男士:不宜留长发,脑后的头发不得接触到衬衣的领口处,头发不得遮盖住耳朵,鬓角不要过长;,女士:头发要整齐,不要看上去没有经过梳理,不要留怪异的发型,头发帘不要长过眉头,挡住眼睛。,个人形象:仪表头发,个人形象:仪表头发个人形象:仪表头发,个人形象:仪表,脸部,男士:不要留胡子,脸部应保持干净,注意鼻毛不要露在外面;,女士:不宜化过浓的妆,眉毛、嘴唇不要用怪异颜色化妆。,口腔,口味应保持清新,牙缝不要有食物残渣。,个人形象:仪表脸部,个人形象:仪表脸部个人形象:仪表脸部,个人形象:仪表,指甲,不要留长指甲,女士不要涂抹颜色过于鲜艳的指甲油。,香水,男士:应尽量使用男士专用香水;,女士:不宜喷洒味道过于浓重、气味过于怪异的香水,应以气味芬芳、清淡为好。,个人形象:仪表指甲,个人形象:仪表指甲个人形象:仪表指甲,个人形象:男士服饰,西装,西装一定要笔挺,颜色以藏青、深蓝、灰色和米色为主,不要穿白色、红色、黑色(正式晚宴可穿黑西装)和绿色的西装。,新西装袖口的标签要拆掉。,一般穿西装只扣第一个扣子,如果是三个扣的西装,可以扣前两个扣子,坐下时应解扣,站起后应随手将扣系上。,个人形象:男士服饰西装,个人形象:男士服饰西装个人形象:男士服饰西装,个人形象:男士服饰,衬衣,衬衣要干净、整齐,尽量不要穿带有明花、明格的衬衣,最好穿质地好的长袖衬衣;,袖口、领口要干净、平整;,袖口要系好,袖子应比西装的袖子长出,1,公分,并能盖住手背;,个人形象:男士服饰衬衣,个人形象:男士服饰衬衣个人形象:男士服饰衬衣,个人形象:男士服饰,领带,领带的颜色不要浅于衬衣,尤其不要黑衬衣白领带;,除本公司统一配置领带外,最好不要带印有其它公司名称的领带;,领带下摆应在皮带扣上下少许;,穿毛衣或马甲时,领带应放在毛衣、马甲的里面即贴住衬衣。,个人形象:男士服饰领带,个人形象:男士服饰领带个人形象:男士服饰领带,个人形象:男士服饰,腰带,定是黑色皮腰带,腰带扣不要太花,不可打其它色腰带,也不能太旧。,裤子,裤子不得有褶,要有裤线,不要太短,应盖住鞋面。,个人形象:男士服饰腰带,个人形象:男士服饰腰带个人形象:男士服饰腰带,个人形象:男士服饰,皮鞋,男士的皮鞋应以深色为主,如黑色、棕色或灰色,不要穿太陈旧的皮鞋,要干净,跟不要太高。,袜子,应穿深色质地好的袜子,如棕、深蓝、黑或灰色,不要穿质薄透明的袜子,尤其是不能穿白袜子。,个人形象:男士服饰皮鞋,个人形象:男士服饰皮鞋个人形象:男士服饰皮鞋,个人形象:女士服饰,裙子、裤子,不要穿超短裙、牛仔裙或带穗的休闲裙;裤子要整齐,不要穿过瘦的裤子,也不要穿吊脚裤或三五裤。,鞋,鞋子应与服装相配,不要穿露脚趾的鞋;不要穿凉鞋上班;颜色不要过于鲜艳,鞋跟不要太高或太细或有破损,鞋面要干净,装饰物不宜过多;无跟鞋会使女士缺少女人味。,个人形象:女士服饰裙子、裤子,个人形象:女士服饰裙子、裤子个人形象:女士服饰裙子、裤子,职场女性着装六忌,透视,鲜艳,暴露,短小,杂乱,紧 身,职场女性着装六忌透视鲜艳暴露短小杂乱紧 身,职场女性着装六忌透视鲜艳暴露短小杂乱紧 身职场女性着装六忌透,化 妆,*,粉底,*,眼影,*,眉毛,*,睫毛膏,*,胭脂,*,唇膏,*,香水,化 妆 * 粉底,化 妆 * 粉底化 妆 * 粉底,地铁服务人员礼仪培训-课件,地铁服务人员礼仪培训-课件,服务中合适的应酬语,1,迎接乘客时,您好!,2,寒喧语,早上(中午,下午,晚上)好,今天天气不错。,天气开始暖和起来了。,天气开始冷起来了,您要多注意啊!,3,表示感谢的语言,谢谢。,大老远跑到这儿来,真是太感谢了,!,多谢您的帮助,服务中合适的应酬语1迎接乘客时,服务中合适的应酬语1迎接乘客时服务中合适的应酬语1迎接,4,回答乘客 是。 是的。知道了。,5,有事要离开乘客时对不起,请稍候,,我有事要离开一会。 抱歉,请稍等一会。,麻烦您等一下,对不起,我离开一下,马上就回来。,6,被乘客催促时,实在对不起,马上就好。请再等一下。,让您久等了。,对不起,让您等候多时了。,7.,询问乘客时对不起,请问。,8,向乘客道歉时对不起。,实在不好意思。很抱歉。,4回答乘客 是。 是的。知道了。,4回答乘客 是。 是的。知道了。4回答乘客,9,听乘客说不满时,不好意思。实在对不起。对不起,给您,添麻烦了。今后,我会多注意,请放心。,谢谢您指出我们工作中的不足,我们会改进的。,1,0,.,请乘客坐时您好,请坐。请坐,让您久等了。,1,1,送乘客时您走好。您慢走。,12,当要打断乘客的谈话时,对不起,我可以占用一下你的时间吗?。,对不起,可以打扰你一下吗?,9听乘客说不满时,9听乘客说不满时9听乘客说不满时,个人形象:行为举止,要,与人交谈要时刻表示关注,始终保持微笑,肯定处微微点头;,保持同他人,80cm_1m,的距离;,说话、交谈与对方视线应经常交流,(每次,3,5,秒,),其余时候应将视线保持在对方眼下方到嘴上方之间的任一位置,重要的时刻眼神尤其要与对方有交流。,个人形象:行为举止要,个人形象:行为举止要个人形象:行为举止要,个人形象:行为举止,要,语速适中;,手势明确、适度,指示物体时要并拢手指引导他人的目光;,站立时,挺胸、抬头、收腹,手自然下垂,行走时身体略微前倾,视线注视前方,步伐沉稳;,坐在办公桌前姿势应给人以精神饱满、积极的印象。,个人形象:行为举止要,个人形象:行为举止要个人形象:行为举止要,个人形象:行为举止,不要,视线游移或面无表情;,大声笑闹或窃窃暗笑;,精神萎靡不振;,语速过快;,手势过于夸张;,用手指他人或做嘲弄、侮辱他人的手势;,走路时后仰、摇晃、跳动或眼向下看,;,坐姿懒散、翘脚或抖动。,个人形象:行为举止不要,个人形象:行为举止不要个人形象:行为举止不要,微笑的价值,笑是一种语言。微笑是社交场合中最有吸引力、最有价值的面部表情。,微笑的作用,微笑是一种自然的表情,,微笑的意思是:我很高兴,我很喜欢你。,它传递了愉悦、友好、谦恭、和蔼的信息。,微笑的价值笑是一种语言。微笑是社交场合中最有吸引力、最有价,微笑的价值笑是一种语言。微笑是社交场合中最有吸引力、最有价,微笑是指笑不露齿,嘴角两端略提起的“露出八颗牙齿”,微笑是指笑不露齿,嘴角两端略提起的“露出八颗牙齿,微笑是指笑不露齿,嘴角两端略提起的“露出八颗牙齿,眼神礼仪,运用“大、中、小三角”原则,眼神礼仪运用“大、中、小三角”原则,眼神礼仪运用“大、中、小三角”原则眼神礼仪运用“大、中、小三,目光接触的技巧,目光接触的技巧,目光接触的技巧目光接触的技巧,15,度行礼,30,度行礼,45,度行礼,如 何 行 礼?,15度行礼30度行礼45度行礼如 何 行 礼?,15度行礼30度行礼45度行礼如 何 行 礼?15度行礼30,站,-,站如松,男士的基本站姿:,身体立直,抬头、挺胸、收腹,下颌微收,双目平视,两腿分开,两脚平行,宽不过肩,双手自然下垂贴近腿部或交叉于身后。,站-站如松男士的基本站姿:,站-站如松男士的基本站姿: 站-站如松男士的基本站,站,-,站如松,女士的基本站姿: 身体立直,抬头、挺胸、收腹,下颌微收,双目平视,两脚成“,V”,字型,膝和脚后跟尽量靠拢,两脚尖张开距离为两拳,双手自然放下或交叉。,站-站如松 女士的基本站姿: 身体立直,抬头、挺胸、,站-站如松 女士的基本站姿: 身体立直,抬头、挺胸、,坐,-,坐如钟,男士基本坐姿:,上体挺直、胸部挺起,两肩放松、脖子挺直,下颌微收,双目平视,两脚分开、不超肩宽、两脚平行,两手分别放在双膝上。,坐-坐如钟男士基本坐姿:,坐-坐如钟男士基本坐姿:坐-坐如钟男士基本坐姿:,坐,-,坐如钟,女士的基本坐姿:,可以两腿并拢,两脚同时向左放或向右放,两手相叠后放在左腿或右腿上,也可以两腿并拢,两脚交叉置于一侧,脚尖朝向地面。,坐-坐如钟女士的基本坐姿:,坐-坐如钟女士的基本坐姿:坐-坐如钟女士的基本坐姿:,地铁服务人员礼仪培训-课件,地铁服务人员礼仪培训-课件,行,-,行如风,规范的行姿:,行走时,双肩平稳,目光平视,下颌微收,面带微笑。手臂伸直放松,前后自然摆动,,行步速度,一般是男士,108-110,步,/,每分钟,一般是女士每分钟,118-120,步,/,分钟。,行-行如风规范的行姿:,行-行如风规范的行姿: 行-行如风规范的行姿:,自测习题,站姿训练:,个人靠墙站立,要求后脚跟、小腿、臀、双肩、后脑勺都紧贴墙,每次训练,20,分钟左右,每天一次。,在头顶放一本书使其保持水平促使人把颈部挺直,下巴向内收,上身挺直,每天训练,20,分钟左右,每天一次。,坐姿训练:,按坐姿基本要领,着重脚、腿、腹、胸、头、手部位的训练,可以陪舒缓、优美的音乐,以减轻疲劳,每天训练,20,分钟左右,每天训练,坚持经常。,走姿训练:,在地面上画一条直线,行走时双脚内侧踩在绳、或线上。若稍稍碰到这条线,即证明走路市两支脚几乎是在一条直线上。训练时配上行进音乐,音乐节奏为每分钟,60,自测习题站姿训练:,自测习题站姿训练:自测习题站姿训练:,蹲,-,蹲的几种形式,高低式蹲姿,交叉式蹲姿,蹲-蹲的几种形式高低式蹲姿,蹲-蹲的几种形式高低式蹲姿蹲-蹲的几种形,角色认知,二、乘客服务与异常情况处理,角色认知二、乘客服务与异常情况处理,角色认知二、乘客服务与异常情况处理角色认知二、乘客服务与异常,服务品质低落的原因,工作压力,私人问题,不良管理,责任问题,技术问题,流程问题,服务品质低落的原因工作压力,服务品质低落的原因工作压力服务品质低落的原因工作压力,乘客满意技巧,服务者替乘客解决问题的第一件事永远是处理乘客的情感;,情感服务也是工作一部分,;,处理乘客情感的三部曲,提高语言的感染力,.,乘客满意技巧服务者替乘客解决问题的第一件事永远是处理乘客的,乘客满意技巧服务者替乘客解决问题的第一件事永远是处理乘客的,处理情感的三步曲,:,表达服务意愿,体谅乘客情感,表示承担责任,处理情感的三步曲:,处理情感的三步曲:处理情感的三步曲:,通过语言表达服务热情,提高声音的感染力,:,语调的升降,音调的高低,语速的缓急,语气的强弱,发掘和有效利用自己的语言特点,通过语言表达服务热情,通过语言表达服务热情通过语言表达服务热情,处理乘客不满的原则,正确的态度:,关注乘客感受:,积极热情和感激的态度,要注意控制自己的情绪和言行,避免激化矛盾,及时处理,处理乘客不满的原则正确的态度:,处理乘客不满的原则正确的态度:处理乘客不满的原则正确的态度:,处理乘客不满的常见错误行为,争辩、争吵、打断,教育、批评、讽刺,直接拒绝,暗示对方有错误,强调自己正确的方面、不承认错误,以为对方容易打发,处理乘客不满的常见错误行为争辩、争吵、打断,处理乘客不满的常见错误行为争辩、争吵、打断处理乘客不满的常见,营造,气氛,寻求,方案,贯彻,落实,诊断,问题,达成,共识,处理乘客不满的程序,营造寻求贯彻诊断达成 处理乘客不满的程序,营造寻求贯彻诊断达成 处理乘客不满的程序营造寻求贯彻诊断达成,上班前的心理准备,想一想?你為什麼做服務工作?,每一天都是新的機會與挑戰,每一天都讓自己過的愉快,我希望幫助乘客,讓問題都能解決,我是公司的命脈,服務就是無孔不入,無微不至,上班前的心理准备想一想?你為什麼做服務工作?,上班前的心理准备想一想?你為什麼做服務工作?上班前的心理准,品性、品牌、品味,理性消费时代,感性,消费时代,感,动消费时代,重視品性、,性能、價格,重視品牌、,外觀、用途,重視滿足感、喜悅,好、坏标准,喜不喜,欢为标准,满意否为标准,品性、品牌、品味理性消费时代感性消费时代感动消费时代重視品性,品性、品牌、品味理性消费时代感性消费时代感动消费时代重視品性,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,天下大事必成于细,天下难事必成于毅,行动计划,勿以善小而不为天下大事必成于细行动计划,勿以善小而不为天下大事必成于细行动计划勿以善小而不为天下大事,永远以一个提供服务者的姿态出现,你永远不会得罪对方,这不是灵丹妙药而是正确的姿态。,行动计划,永远以一个提供服务者的姿态出现,你永远不会得罪对方,,永远以一个提供服务者的姿态出现,你永远不会得罪对方,,孙子兵法,孙子曰:,兵形象水,水之形,避高而趋下。,兵之形,避实而击虚。水因地而制流。,兵因敌而制胜,故兵无常势,水无常形,,能应敌变化而取胜者,谓之神。,虚实篇,孙子兵法孙子曰:,孙子兵法孙子曰:孙子兵法孙子曰:,谢 谢!,地铁服务人员礼仪培训-课件,地铁服务人员礼仪培训-课件,
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