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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,气温的变化与分布,气温的变化与分布,1,教学目标,1,知道有关气温的一些基本概念，如日平均气,温、月平均气温、年平均气温、气温日变化、,气温年变化、气温日较差、气温年较差、等,温线等。,2,学会运用气温资料，绘制气温曲线图，并说,出气温随时间的变化特点。,教学目标,2,想一想，练一练：,1、夏天，我们爬山，到山顶会感到很冷，这说明山上的气温比山下的气温,。,2、初春季节，我们往往早上还穿着棉衣，中午时 换下棉衣，这说明一天之中，早上的气温,。,，中午的气温,；同样，一年之中，夏季的气温,，冬季的气温,。,3、暑假，我们喜欢到海边避暑，是因为夏季海边,，气温比较,。,4,、,哪位同学说一说我们家乡一年内气温的变化情况？,想一想，练一练：,3,气温的变化,气温的观测：,用放在百叶箱里的温度计测得的。人工观测通常每天在,8,时、,14,时、,20,时、,2,时测。,气温的单位,：,记做“”，读作“摄氏度”。,气温的变化气温的观测：气温的单位：,4,日平均气温、月平均气温、年平均气温,怎样求出日平均气温,？,请读出图中,4,个时刻的气温值。,16,月平均气温、年平均气温如何计算？,8,4,12,（,8+16+12+4,）,4=10,观察,思考,日平均气温、月平均气温、年平均气温怎样求出日平均气温？请读出,5,气温的日变化,（“明察秋毫”）,24,（最低值）,气温日较差,1,气温最高值是多少？,出现在什么时间？,2,气温最低值是多少？,出现在什么时间？,3,最高气温与最低气温,的差值是多少？,观察,31,（最高值）,= 7,_,气温的日变化（“明察秋毫”） 24（最低值）气温日较差1,6,4.,一天之中，气温变化的一般规律是怎样的？,一天中，日出前后气温最低，然后气温逐渐,上升，午后,2,时左右气温最高，随后气温逐渐降低。,气温日较差的概念：最高气温与最低气温的差。,气温年较差的概念：一年内的最高月平均气温与最低月,平均气温的差。,气温的日变化,（“明察秋毫”）,4.一天之中，气温变化的一般规律是怎样的？一天中，日出前,7,气温年变化的规律,（小结）,北半球,大陆：气温最高月份：,7,月,气温最低月份：,1,月,海洋：气温最高月份：,8,月,气温最低月份：,2,月,南半球,大陆：气温最高月份：,1,月,气温最低月份：,7,月,海洋：气温最高月份：,2,月,气温最低月份：,8,月,气温年变化的规律 （小结） 北半球大陆：气温最高月份：7月海,8,绘制气温曲线图,根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。,绘制气温曲线图根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。,9,绘制气温曲线图,（比一比，看谁绘得快又好！）,1,绘出横坐标，把它平均,分成,12,段，分别表示,112,月，从左向右标上,月份；,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,月份,2,绘出纵坐标，根据最高,气温和最低气温的数,值，确定纵坐标的取值,范围为,25,25,，,以,5,为单位刻度平分纵,坐标；,-5,0,10,20,25,气温,15,5,-10,-15,-20,-25,绘制气温曲线图 （比一比，看谁绘得快又好！）1绘出横坐标，,10,绘制气温曲线图,（比一比，看谁绘得快又好！）,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,月份,-5,0,10,20,25,气温,15,5,-10,-15,-20,-25,3,在坐标图的相应位,置，逐月用点标出,气温值；,4,用平滑的曲线把各点,连接起来。,绘制气温曲线图 （比一比，看谁绘得快又好！）1 2,11,气温的年变化,（“明察秋毫”）,1,最高月平均气温是多少？,出现在几月？,2,最低月平均气温是多少？,出现在几月？,3,最高月均温与最低月均温,的差值是多少？,4,一年中，该地气温的特点是什么？,（,）,=34.1,气温年较差,夏季炎热，冬季寒冷；气温年较差大。,28.6,5.5,气温的年变化（“明察秋毫”） 1最高月平均气温是多少？2,12,气温曲线图的判读,1,读出最高月平均气温的数值及,月份。,2,读出最低月平均气温的数值及,月份。,3,计算该地气温年较差。,4,估算该地的年平均气温。,最高月均温,21,，在,7,月。,最低月均温,1,，在,1,月。,气温年较差,20,。,年平均气温,12,左右。,某城市气温年变化曲线,气温曲线图的判读 1读出最高月平均气温的数值及2读出最低,13,气温曲线图的判读,5,该地气温在一年内变化的规律是怎样的？,6,该地位于北半球，还是南半球？,该地,1,月气温最低，随后气温逐渐上升，,7,月气温最高，然后气温逐渐下降。,该地位于北半球。,某城市气温年变化曲线,气温曲线图的判读 5该地气温在一年内变化的规律是怎样的？6,14,思维拓展,:,为什海洋上每年的最高气温和最低气温出现的时间比陆地上晚一个月左右？,议一议,思维拓展 :为什海洋上每年的最高气温和最低气温出现的时间,15,本节课你学到了哪些知识？,1、了解气温与人类的关系。,2、知道了气温有最高值和最低值。,3、会计算气温的平均值。,4、学会了怎么读气温变化曲线图。,本节课你学到了哪些知识？1、了解气温与人类的关系。,16,比一比，练一练：,1、气温是指,。生活中，人们比较关心一天中的,气温和,气温。,2、气温日变化的规律：一天中，最高气温出现在午后,左右，最低气温出现在,前后。,3、气温年较差：一年内的,平均气温与,，,平均气温的差。气温年较差的变化规律：以北半球为例，大陆上，,最高，,最低；海洋上，,最高，,最低。,4、一天中，陆地最高气温出现在 （ ）,A、,8,时左右,B,、,12,时左右,C,、,14,时左右 D、,2,时左右,比一比，练一练：,17,5、某地,7,月月平均气温为,26,，,1,月月平均气温为,-4.7,则该地的气温年较差是,（ ）,A、,30.7,B、,-4.7,C、,21.3,D、,22.3,6、位于南半球澳大利亚的学校，放寒假的时间一般是（ ）,A、1月 B、4月 C、7月 D、10月,7、“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”描述的是 （ ）,A、气温的年较差大 B、 气温的年较差小,C、气温的日较差大 D、 气温的日较差小,5、某地7月月平均气温为26，1月月平均气温为-4.7,18,再见,再见,19,
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