人教版九年级数学下册1、相似三角形应用举例--视线遮挡问题》公开课ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,27,章 相似,27.2.3,相似三角形应用举例,视线遮挡问题,人教,2011,课标版 初中数学九年级下册,第27章 相似27.2.3相似三角形应用举例视线遮挡,身边的数学,先生去楼下拿我落在那里的雨伞，惊奇的发现我们小区的楼房,层高,不达标，先生是怎么做到的能？,身边的数学先生去楼下拿我落在那里的雨伞，惊奇的发现我们小区的,雨伞垂直于地面，当,眼睛、雨伞顶端、,二楼房顶在一条直线上，,眼睛、雨伞伞柄、一楼底端在一条直线上,时，,估计伞到眼睛的距离，以相同长度迈步子，从站立点走到对面墙角只走了,12,步,雨伞垂直于地面，当眼睛、雨伞顶端、二楼房顶在一条直线上，眼睛,O,A,B,C,D,E,F,经测量：雨伞顶端到伞柄的长度,AB=42cm,，从视点,O,向地面作垂线垂足为,F,，从伞柄,B,向地面作垂线垂足为,E,，,EF=60cm,，,ED=700cm,，求平均每层楼的高度。,OABCDEF经测量：雨伞顶端到伞柄的长度AB=42cm，从,身边的数学：我和女儿站在同一位置看两棵并排的大树，我看到的是后面的大树比前面的高，她却说一样高。为什么？,身边的数学：我和女儿站在同一位置看两棵并排的大树，我看到的是,B,D,E,A,C,F,H,K,BDEACFHK,两棵并排的大树的高分别是AB=8m和CD=12m,两树的根部的距离BD=,8m,女儿眼睛距地面,0,.,5,m,此时她与左边较低的树的距离多少时?,A,B,C,D,F,E,H,K,两棵并排的大树的高分别是AB=8m和CD=12m,两树的根部,实际问题：,两棵并排的大树的高分别是AB=8m和CD=12m,两树的根部的距离BD=,8m,女儿眼睛距地面,0,.,5,m,此时她与左边较低的树的距离是多少?,数学问题：,已知，如图,ABED,于点,B,，,CDED,于点,D,，,FEED,于点,E,，,AB=8m，CD=12m,，,BD=,8m,，,EF=0.5m,，求,EB,的长度。,实际问题：数学问题：,人教版九年级数学下册1、相似三角形应用举例-视线遮挡问题公开课ppt课件,两棵并排的大树的高分别是AB=8m和CD=12m,两树的根部的距离BD=,8m,女儿眼睛距地面,0,.,5,m,此时她与左边较低的树的距离多少时?如果我想让女儿看到右面的大树高一些该怎么做？,B,D,E,A,C,F,H,K,M,两棵并排的大树的高分别是AB=8m和CD=12m,两树的根部,身边的数学,朋友要买房，有三种方案可选，第一排,1,楼，第二排,3,楼和第二排,8,楼，需要充分考虑楼层越低越便宜和小孩需要充足阳光的因素，希望我给出合理意见,身边的数学朋友要买房，有三种方案可选，第一排1楼，第二排3楼,某一晴天上午,10,点，在该小区测得我的影子长为,1.2,米，,我身高,1.6,米,， 最前排一幢房子前面,3.9,米处有一棵,8,米高的大树，一楼窗子上沿离地面,2.5,米，请问此刻大树落在房子上的影子有多长？有没有遮住一楼的阳光？,B,1.2,1.6,A,C,3.9m,A,C,D,B,E,某一晴天上午10点，在该小区测得我的影子长为1.2米，我,实际问题：某一晴天上午,10,点，在该小区测得我的影子长为,1.2,米，,我身高,1.6,米,， 最前排一幢房子前面,3.9,米处有一棵,8,米高的大树，一楼窗子上沿离地面,2.5,米，请问此刻大树落在房子上的影子有多长？有没有遮住一楼的阳光？,数学问题,：,已知，如图,ACAC,，,ABBD,于点,B,，,CD,BD,于点,D,，,ABBD,于点,B,，,AB=1.6m,，,BC=1.2,，,AB=8m，BD=,3.9,m,，,求,CD,的长度。,E,实际问题：某一晴天上午10点，在该小区测得我的影子长为1.,某一晴天上午,10,点，在该小区测得,我的影子长为,1.2,米，,我身高,1.6,米,，第一排房子有,18,层，经开发商介绍得知楼房每层高,3,米，,两幢房子间距,36,米，请问此刻第一排楼房落在第二排房子上的影子有多长？有没有遮住第二排,3,楼的阳光？,A,C,C,D,B,D,E,F,B,1.2,1.6,A,C,某一晴天上午10点，在该小区测得我的影子长为1.2米，我,今天你有哪些收获？,今天你有哪些收获？,两幢高楼之间有一座假山，你能否利用相似三角形知识求出假山的跨度,MN,。,根据上述情景编写一道数学问题，并请你的同桌解答。,作业：,A,C,C,D,B,D,M,N,两幢高楼之间有一座假山，你能否利用相似三角形知识求出假山的跨,