人教版九年级语文上册《六单元--写作--续写和改写》公开课ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,陀斯妥耶夫斯基说：“作家最大的本领是善于删改。谁善于和有能力删改自己的东西，他就前程远大。”,列夫、托尔斯泰说：“不要急于写作，不要讨厌修改，而要把同一篇东西改写十遍，二十遍”,鲁迅说：“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去。”,陀斯妥耶夫斯基说：“作家最大的本领是善于删改。谁善于和有能力,1.,鲁迅先生的一篇小说,肥皂,约,7000,字左右，已经发表了，再版时竞有近,150,个字作了修改。,2.,曹雪芹写,红楼梦,“,披阅十载，增删五次。”真是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”,3.,钱钟书对,围城,作过多次修改，涉及内容变动达上千处，包括典故、比喻的运用、结构的调整、部分描写的删除、外语原文及音译等等。,4.,托尔斯泰对长篇小说,复活,中卡秋莎的外貌描写，修改了,20,次才定稿。,人教版九年级语文上册六单元-写作-续写和改写公开课ppt课件,5.,英国诗人拜伦在作品交付出版后，燃烧的激情常常让他把稿件抽回来重新修改，并不断补入新的诗句，直到出版前的最后一分钟。,6.,“,春风又绿江南岸,”,，王安石在写这句诗句时，在原稿上曾经换过许多字，先用,“,到,”,，又改作,“,过,”,，后改作,“,入,”,，再改作,“,满,”,，都不合意，修改了好多次，最后才选定了这个,“,绿,”,字。,7.,贾岛初赴京师，一日于驴上得句云,“,鸟宿池边树，僧推月下门,”,，欲改,“,推,”,字为,“,敲,”,。遂于驴上吟哦，时时引手作势，贾岛不觉冲撞到韩愈的车马。,人教版九年级语文上册六单元-写作-续写和改写公开课ppt课件,8.,一次，苏东坡与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗，互相题试。小妹说出“轻风细柳”和“淡月梅花”后，要哥哥从中各加一字，说出诗眼。苏东坡当即道：前者加“摇”，后句加“映”，即成为“轻风摇细柳，淡月映梅花”。不料苏小妹却评之为“下品”。苏东坡认真的思索后，得意的说：“有了，轻风舞细柳，淡月隐梅花。”小妹微笑道：“好是好了，但仍不属上品。”一旁的黄山谷忍不住了，问道：“依小妹的高见呢？”苏小妹便念了起来：“轻风扶细柳，淡月失梅花。”苏东坡、黄山谷吟诵着，玩味着，不禁托掌称妙。,人教版九年级语文上册六单元-写作-续写和改写公开课ppt课件,让自己的语言在作文中,闪 光,夜里，我走在回家的小路上，心情沉重。风刮过我的脸，痛痛的。我望着天上的星斗，星星对我眨着眼，我对它无言。,夜里，我走在回家的小路上，心情沉重。风刮过我的,一、巧用修辞，化抽象为具体、化贫瘠为丰满、化粗略为细腻、化腐朽为神奇，变枯燥为生机，异彩飞扬，有点石成金的效果。,一、巧用修辞，化抽象为具体、化贫瘠为丰满、化粗略为细腻、化腐,幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆；幸福更是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的追求。（,幸福是什么,）,幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一,二、妙用古典诗词、名言警句。增强文化底蕴，有“画龙点睛”之效。,二、妙用古典诗词、名言警句。增强文化底蕴，有“画龙点睛”之效,小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。,朱自清,春,小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子,夜更深，我独自漫步乡间小路。意踌躇，心如千斤重负。冷风瑟，辛酸处。举首望，星辰悄视心酸楚，望月无言话悲凉。,夜更深，我独自漫步乡间小路。意踌躇，心如千斤重,三,、灵活选用长短句，语言摇曳多姿，参差错落，增添文章旋律感和音韵美。,三、灵活选用长短句，语言摇曳多姿，参差错落，增添文章旋律感和,我看他带着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子,朱自清,背影,我看他带着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉,四、精彩的细节描写，,“,虽是微末技艺，却是顶上功夫。,”,四、精彩的细节描写，“虽是微末技艺，却是顶上功夫。”,孔子曰：“言之无文，行而不远。”,孔子曰：“言之无文，行而不远。”,一位评卷老师曾精辟的指出：“中考作文必须有光辉，没有太阳，应该有个月亮；没有月亮，总得有个星星，没有星星，总该有个萤火虫吧！如果连个萤火虫都没有，那就只能在低分段徘徊了。”,一位评卷老师曾精辟的指出：“中考作文必须有光辉，没有太阳，应,妙说文章修改,谚语千年留赠言：“千金难买回头看，写稿不厌反复改。”,俗语世代有佳话：“树木不剪不成材，文章不改不精彩。”,名家恩师得教益：“米淘三遍沙粒少，文改数遍质量高。”,学子才情要提高：“勤浇细培果累累，精修多改文质美。”,人教版九年级语文上册六单元-写作-续写和改写公开课ppt课件,一、巧用修辞，化抽象为具体、化贫瘠为丰满、化粗略为细腻、化腐朽为神奇，变枯燥为生机，异彩飞扬，有点石成金的效果。,二、妙用古典诗词、名言警句。增强文化底蕴，有“画龙点睛”之效。,三,、灵活选用长短句，语言摇曳多姿，参差错落，增添文章旋律感和音韵美。,四、精彩的细节描写，“虽是微末技艺，却是顶上功夫。”,修改作文的一般方法,一、巧用修辞，化抽象为具体、化贫瘠为丰满、化粗略为细腻、化腐,谢谢同学们！,2013,年,10,月,23,日,谢谢同学们！2013年10月23日,