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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,口算乘法,例,1,第四单元两位数乘两位数,口算乘法例1第四单元两位数乘两位数,一、,口算练习，导入新课,（1）,3,4,= （2）,63=,204= 103=,12+80,= 18+30=,5,4=,20,4=,20+80=,12,80,92,18,30,48,请同学们观察每一组题目，你有什么发现？,20,80,120,一、口算练习，导入新课（1）34= （2）63=,你能提出什么数学问题？,二、探究新知,（一）情境引入，提出问题,15,3,？,3,筐草莓有多少盒？,买,3,筐,每筐装,15,盒草莓,你能提出什么数学问题？二、探究新知（一）情境引入，提出问题1,3,筐草莓有多少盒？,方法一：15+15+15=,30,+15=45 。,153=？,（二）探究算法,3筐草莓有多少盒？方法一：15+15+15=30+15=45,1 5, 3,5,1,4,方法二：列竖式,153=？,3,筐草莓有多少盒？,（二）探究算法,1 55 14方法二：列竖式15,103=30，,53=15，,30+15=45。,方法三：,3,筐草莓有多少盒？,153=？,（二）探究算法,103=30， 方法三：3筐草莓有多少盒？153=？（,3,筐草莓有多少盒？,153=,45,方法一：15+15+15=45 。,1 5, 3,5,1,4,方法二：列竖式,103=30，,53=15，,30+15=45。,方法三：,（二）探究算法,3筐草莓有多少盒？153=45方法一：15+15+15=4,用自己喜欢的方法完成下列练习。,22 4 = 18 5 =,26 3 =,14,6,=,88,90,78,8,4,用自己喜欢的方法完成下列练习。88907884,想一想：1503 = 。,（1）1003=300，,503=150，,300+150=450。,（2）153=45，,1503=450。,450,想：,计算规律：,口算几百几十乘一位数时，先不看零,口算出结果再在结果后面添上零。,（三）拓展延伸,想一想：1503 = 。 （1）1003=300，,1.,做一做。,1404,156,1506,560,90,900,11,5,1105,144,55,550,56,234,2304,92,920,同学们，你都做对了吗？,三、积极思考,，,提升练习,1. 做一做。1404 15615065609,2.,填一填。,3,60,21,81,100,80,5,500,400,900,27,3,20,3,7,180,5,5,三、积极思考,，,提升练习,2. 填一填。36021811008055004009002,三、积极思考,，,提升练习,1.120,120,120=( )( )=(,),2.,一个因数是,500,，另一个因数是,4,，,它们的积是（ ）。,3.1502,积的末尾有（ ）个,0,。,120,3,360,2000,2,三、积极思考，提升练习1.120120120=(,三、积极思考,，,提升练习,3,完成教材,43,页练习九第,3,题。,（,1,）,3,辆车最多可坐多少人？,（,2,）,80,人乘坐这,4,辆车，能坐下吗？,213=63,（人）。,答：,3,辆车最多可坐,63,人。,214=84,（人），,84,80,。,答：,80,人乘坐这,4,辆车，能坐下。,三、积极思考，提升练习3完成教材43页练习九第3题。（1）,今天你有什么收获？,四、课堂小结,，,畅谈感受,今天你有什么收获？四、课堂小结，畅谈感受,
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