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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比的意义,比的意义,教学目标,1.,理解比的意义,认识比的前项、比号和后项,掌握求比值的方法,会正确求比值。,2.,弄清比同除法、分数的关系,明白比的后项不能是零的道理。,3.,懂得事物之间是相互联系的。,教学目标1. 理解比的意义,认识比的前项、比号和后项,掌握求,例,1,、妈妈早晨准备了,2,杯果汁和,3,杯牛奶。,可以怎样表示这两个数量之间的关系?,牛奶比果汁多,1,杯,,果汁比牛奶少,1,杯。,例1、妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。可以怎样表示这两个数,果汁的杯数相当于牛奶,2/3,,,牛奶的杯数相当于果汁,3/2,。,妈妈早晨准备了,2,杯果汁和,3,杯牛奶。,(,1,)果汁的杯数相当于牛奶的几分之几?(列式为: ),(,2,)牛奶的杯数相当于果汁的几分之几?(列式为: ),23=2,3,32=3,2,果汁的杯数相当于牛奶2/3,妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶,妈妈早晨准备了,2,杯果汁和,3,杯牛奶。,果汁与牛奶杯数的比是,2,比,3,,记作,23,还可以怎样表示这两个数量之间的关系?,牛奶与果汁杯数的比是,3,比,2,,记作,32,妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。果汁与牛奶杯数的比是2比3,苏教版数学六年级上册认识比PPT课件,例,2,:走一段,900,米的山路,小军用了,15,分,小伟用了,20,分。分别算出他们的速度,填如下表。,路程,时间,速度,小军,900,米,15,分,小伟,900,米,20,分,速度路程,时间,也可以用比来表示路程和时间的关系:,小军走的路程与时间的比是:,小伟走的路程与时间的比是:,60,米分,45,米分,90015,90020,例2:走一段900米的山路,小军用了15分,小伟用了20分。,例如:上述在计算果汁的杯数是牛奶的几分之几时,用,23,,这个除法算式我们还可以说车果汁与牛奶杯数的比是,2,比,3,,,2,比,3,记作,2,:,3,。求牛奶的杯数是果汁的几分之几时,用,32,,可以说成牛奶与果汁杯数的比是,3,比,2,;,3,比,2,记作,3,:,2,。,而,90015,和,90020,,提问:可以说成几比几?这是谁与谁的比?(路程与时间的比),板书:,23 2,比,3,记作,2,:,3,32 3,比,2,记作,3,:,2,90015 900,比,15,记作,900,:,15,90020 900,比,20,记作,900,:,20,例如:上述在计算果汁的杯数是牛奶的几分之几时,用23,这个,两个数的比,表示两个数相除,.,比的前项除以后项所得的商叫做,比值,。,你能说出例,1,、例,2,中各个比的比值分别是多少吗?,2 3 = 2,:,3 = 2,3,前项,比号,后项,比值,两个数的比表示两个数相除. 比的前项除以后项所得的,3,5,5,3,除法,被除数,除数,商,分数,分子,分母,分数值,比,前项,:,后项,比值,(不能为,0,),(不能为,0,),(不能为,0,),3553除法被除数除数商分数分子分母分数值比前项 :后项,:,:,10.5,:,3,3.5,11,6,11,6,:10.5:33.5116116,综合练习:,13,:,12,12,:,13,综合练习:13:1212:13,通过这节课的学习,你有什么 收获,?,你对自己在这堂课的表现满意吗,?,通过这节课的学习,你有什么 收获?你对自己在这,
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