人教版语文九年级上册中考总复习-教学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2019年人教版语文九年级,(上)中考总复习,haizhou,4基础知识:本课作者毛泽东,字润之,伟大的无产,阶级革命家、军事家、思梖家,著名诗人、书法家,本文选自毛泽东诗词集。,重难字词:惟余莽莽顿失滔滔妖娆(娇艳美妊),红妆素裹一代天骄,重点句段:1.北国风光,千里冰封,万里雪飘:这,三句总写北国雪景,创造了宏大的境界,把读者引入,了一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界;运用互文的,修辞,给人以纵深广袤之感;“封”写地面,“飘”,写天空,动静结合,威猛雄奇。2.须晴日,看红妆素,裹,分外妖娆:“看”与“望”字照应,写出诗人,欣赏祖国河山的无限赞叹之情。“红妆素裹”运用比,喻修辞,把江山美景比作少女的衣装,形容红日与白,雪交相辉映的艳丽景象。“分外妖娆”赞美的激情溢,于言表。这三句想象雪后晴日当空的景象,写的是虚,景,haizhou,3.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰:这两句,在上片的写景与下片的议论之间起承上启下的,过渡作用,使全文浑然一体。4.俱往矣,数风,流人物,还看今朝:本句是对无产阶级英雄,人物的赞美,由评论历史人物到赞美当代无产,阶级和人民大众,使全词的境界达到高峰,点,明了主旨,抒发了作者的豪情壮志。,中心思想:这首词上片描写北国雪景,展现,祖国山河的壮丽;下片由祖国山河的壮丽引出,英雄人物,抒发了作者的远大抱负。全词激发,了人们的爱国热情和民族自豪感,haizhou,理解性默写:采用比喻、对偶、夸张的修,辞手法化静态为动态,描写了我国北方壮丽,的雪景:山舞银蛇,原驰蜡象。点明这首词,的中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还,看今朝。全词中起承上启下作用的句子是:,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,2雨说,基础知识:本文作者郑愁予,台湾人,被,称为“浪子诗人”。本文选自郑愁予诗的,自选,haizhou,重难字词:,田圃喧嚷洗礼襁褓禁锢喑哑(嘶哑),蓑衣温声细语润如油膏,重点句段:1.雨说,我来了,我来探访四月,的大地:这句话写出了春雨知时而降、春雨,的珍贵以及春雨的爱心形象这雨俨然是,位春天的使者,爱的使者。2.我是在白云的,襁褓中笑着长大的:把白云比作襁褓,既生,动形象,又符合儿童心理,突出了无忧无虑、,温馨快乐的生活环境,haizhou,3.只要你们笑,大地的希望就有了:这是诗人,最殷切的希望,希望孩子们能够勇敢快乐地面,对生活,快乐地成长。4.要记着,你们嘴里的,那份甜呀,就是我祝福的新意:诗人把具体可,感的“苹果”“嘴里的那份甜”贴切的变为,“我祝福的心意”,卒章显志却不露声色,暗,示了一种诗的祝福的力量,让人回味无穷,中心思想:这首诗借助春雨的形象,倾注了,作者对祖国的爱与对祖国前景的深切关怀,表,达了对在中国大地上生活的孩子温柔亲切的爱,意,并希望孩子们能够自由快乐地亲近自己,无忧无虑地生活,haizhou,haizhou,5敬业与乐业(难点、易考),基础知识:本文作者梁启超,字卓如,号,任公,又号饮冰室主人,广东新会人,近代,维新派代表人物之一。本文选自饮冰室合,集,重难点字,征引旁骛亵渎佝偻骈进解剖强聒,不舍理至易明(道理极容易明白)断章取义(丕,顾上下文,孤立截取其中的一段或一句),haizhou,重点句段:1我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都要不,断的劳作:本句承上启,佛,门”“正当职业”分别与上文“孔子”“百,丈禅师”“饱食终日,无所用心、群居终日,言不及义”相呼应,同时引出下文“百行业,为先”的观点,2人类既不是上帝特地制来充当消化面包的,机器,自然该用各人因自己的地位和才力,认定一件事去做:此句采用否定的比喻,形,象生动地表明人类生存的意义在于创造而,消耗。语言通俗易懂,言简意赅,既是对前,面深奥道理的具体阐释,也是向下一问题的,自然过渡。,haizhou,3.今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味,作者把“敬业”和“乐业”总结为“责任心”,和“乐趣”,通俗易懂,简单明了,照应了,首段中的“但我确信敬业乐业四个字,是人类生活的不二法门”,与文题有异曲同,工之妙。,中心思想:本文通过引用经典、格言、名,人事例,论述了有业、敬业、乐业在人类生,活中是十分重要的道理,表明了自己的人生,态度,并对世人提出敬业与乐业的中肯劝告,haizhou,