高中学生自评

高中学生自 评篇一：高中学生自评语自评：本人于二零零八年升入高中，自入校以来级组织 的各项活动。严格遵守学校各 项规章制度， 积极参与学校和班学习上，态度端正，目 标明确，勤 奋刻苦，严格要求自己，能 够不断摸索适合自己的学方法， 积极锻炼自己发散性思 维，逐步培养良好的思 维习惯 ，通过三年的努力，分析和解决问题的能力加 强，保持学 习成绩优良；习生活中，性格开朗，勤 俭朴素， 热爱集体，有 较强的集体荣誉感， 乐于帮助同学，尊敬 师长，能够与同学 们融洽相 处，努力为班级贡献自己的一份力量，在同学中有良好的口碑；课余时间，积极参加体育 锻炼，身体素 质良好，因此在校年年被评为三好学生。假期，能 够帮助父母 长辈做力所能及的家 务活，珍惜父母 劳动，生活 节俭；学习之余， 积极参与社会 实践以及勤工助学以减 轻家庭负担。高中三年，不 论在学习上或者生活上都遇到 过困难和阻碍，但是我能 够乐观坚强 的对待，想尽办法克服困 难，虽然有时候会出 现急躁，沮 丧的状况，但是在老 师的教导和与同学 们的沟通交流中，都能 够及时走出困境，保持良好的精神状 态，积极向上， 继续前进。在以后的学 习和生活中，我相信我一定能 够直视自己的缺点， 查漏补缺，克服急躁情 绪，积极参加各 项活动，不断提高和 锻炼自己的综合素质！教师评语 ：该生自二零零八年入校以来，能 够遵守学校和班 级各项规章制度， 诚实 守信，集体 观念强，有责任感，思想上 进，团结同学，是一名学 习认真刻苦的 优秀学生。在学习上，该生学习目标明确， 态度端正， 积极主动，课上善于思考，敢于提 问，对于不懂问题 有“打破沙 锅问到底 ”的精神， 课后认真完成作 业，认真刻苦，能 够与同学互帮互助，学习成绩优良。在生活中， 该生性格开朗而不失沉稳，尊敬师长，团结同学。 对于老师交代的事情能 够一丝不苟，保 质保量，负责任的完成。 对于同学的困 难，能够耐心帮助， 热心开导，同时具有强烈的集体荣誉感，在班级活动中，积极主动，恪尽 职守，为班级默默奉献自己的力量。课余时间，该生亦是积极参与学校和班 级组织 的各项课外活动。爱好读书，思想细腻，文笔优美；运动方面，喜好羽毛球，注重 锻炼身体，增 强身体素 质，综合素质良好，因此每年均被 评为三好学生。