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,父母的爱,定南县第二小学 李小兰,父母的爱定南县第二小学 李小兰,习作建议:,a,、不理解,体会爱,b,建议,c,其他心里话,习作建议: a、不理解体会爱,交流,你有过不理解父母时候吗?,批评 挨打 唠叨 吝啬,不让玩电脑 强迫参加兴趣班,强迫我吃不爱吃的饭菜,是什么让你改变想法,体会到了父母的爱呢?,交流你有过不理解父母时候吗?,我终于放下了碗筷,抬起头,对上了妈妈关切的眼神。啊,原来妈妈是爱我的。她常常在吃饭的时候注视我,真是太爱我了。这种爱是文章所写不出来的,我感动得眼泪都要流下来了。啊!妈妈,你太爱我了,是世界上最爱我的人,我真是太感动了!妈妈,我也好爱好爱你啊!,描写空洞,不细致。,描写空洞,不细致。,(,1,),他在大街上走着。,(,2,),身穿黑衣服、戴着墨镜,的他慢慢地在大街上走着,,贼眉鼠眼地,向四周张望,目光始终,瞄着行人的口袋和背包,。突然一阵警笛声,使他身子一颤,立刻又恢复了常态。,猜一猜,细节描写,你靠什么猜出这个人的身份?,(1)他在大街上走着。 (2)身穿黑衣服、戴着墨镜,什么是细节描写?,细节描写就是把细小的事物,用特写镜头放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者,如见其人,如闻其声,如临其境,,令人过目不忘,回味无穷,增强文章的形象性、生动性、真实性。,常见的细节描写有:,肖像 神态 服饰,动作 语言 心理 事物,什么是细节描写? 细节描写就是把细小的事物,用特写镜头,如何写好细节?,如何写好细节?,简略,:,正低头工作的母亲转过身来看我。,细化,:,母亲的背,直,起来了,,转,过身来了,褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地,望,着我。,慢镜头分解:,背直起来了,,我的母亲。,转过身来了,,我的母亲。,褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,,我的母亲,秘诀一:慢镜头,特写动作,流露真情,简略:正低头工作的母亲转过身来看我。秘诀一:慢镜头特写动作,,她总是拣那种,最长最大、颗粒饱满、质地晶莹、略带些翠青色,的米粒,,一颗一颗,精心挑选。,慢镜头欣赏,她总是,小心翼翼地,把粥倒进一只花瓷碗里,一边,摆着脑袋,,一边,对着粥吹气,,吹到自己,呼吸困难,为止。,颗颗米粒,凝结真情,她总是拣那种最长最大、颗粒饱满、质地晶莹、,妈妈扬起巴掌,却没打到我身上。她哭了,。,提示:妈妈的巴掌是什么样的?有哪些能体现她很生气但依然心疼我的动作?慢镜头下,伤心的妈妈流下的眼泪是什么样的?,慢镜头初体验,粗糙 带着厚茧 高高扬起,顿住 紧攥拳头 慢慢松开,浑浊 带着血丝 大颗大颗,妈妈扬起巴掌,却没打到我身上。她哭了。慢镜,可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。,也许她担心我不能酣然入睡吧,也许她害怕我盖不好被子而着凉吧。,她的眼神里,流露出对我辛苦学习的怜惜,对我深切的疼爱和期望。啊,妈妈,相信我吧,我一定不会让你失望的。,秘诀二:想像,猜想原因,回应心声,可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。,那是什么样的眼神啊!那是第一缕阳光对花朵的微笑,那是三月里的春风对溪水的抚摸,,那是夏日晚霞对嫩柳的依恋!,秘诀二:想象,联想比拟,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。那是什么,那是什么样的眼神啊!,这眼神的普照下,我好象变成了一个婴儿,正酣然入眠,感动得母亲满脸都是幸福;一会儿,我好象又变成了一朵俏丽的月季花,激动得母亲绽开了笑颜;一会儿,我好象又变成了一副五彩的画,陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏!,秘诀二:想象,浮想联翩,那是什么样的眼神啊!这眼神的普照下,我好象变成,我轻轻放下碗筷,对上了妈妈关切的眼,神。,提示:想想妈妈为什么在吃饭的时候看你?看你的眼神里,流露出了什么?这眼神让你想起了什么?,放飞想象,我轻轻放下碗筷,对上了妈妈关切的眼神。放飞想象,于细微之处见真情,于细微之处见真情,一篇文章的细微之处很多,不可能面面俱到,要对这些细微之处进行筛选,原则只有一个,那就是对表达文章中心最有帮助的材料。,一篇文章的细微之处很多,不可能面面俱到,要对这,父母的爱(细节)课件,谢 谢 指 导 !,谢 谢 指 导 !,
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