一年级看图写话指导上课用课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,看图写话指导,1,看图写话指导1,常见的句式练习,练写,“,三素句,”,，,“,四素句,”,，,“,五素句,”,。,“,三素句,”,：,谁 在哪儿 干什么,“,四素句,”,：,什么时间 谁 在哪儿 干什么,“,五素句,”,：,什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样（或心情如何）,2,常见的句式练习练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。2,（,1,） 山坡上有一片果树林。,（,2,） 同学们在操场上做游戏。,（,3,） 我听见了一阵敲门声。,（,4,） 我看见他把地上的纸捡了起来。,（,5,） 我是小学生。,（,6,） 老师把作业判完了。,（,7,） 艾乐乐没写完作业被老师批评了。,（,8,） 今天听写我全对，我感到很高兴。,（,9,） 我心想：我们班一定要的第一呀！,（,10,） 老师说：“咱们班的同学真棒！”,2,练写,10,种句式即“,有,”“,在,”“,听,”“,看,”“,是,”“,把,”“,被,”“,感,”“,想,”“,说,”,例如：,3,（1） 山坡上有一片果树林。2,三素句的学习,4,三素句的学习4,什么叫做“三素”完整句呢？,小明在校园里扫地。,这个句子写出了谁（人物）：,小明,在什么地方（地点）：,校园里,干什么（事情）：,扫地,5,什么叫做“三素”完整句呢？小明在校园里扫地。5,三素句包括三个部分：谁 在哪儿 干什么,小朋友们你们记住了吗？练一练吧,6,三素句包括三个部分：谁 在哪儿 干什么6,看图补充句子,小狗在房间里（ ）。,啃骨头,7,看图补充句子 小狗在房间里（ ）。啃骨头7,看图补充句子,小明在（ ）拍皮球。,操场上,公园里,体育馆,8,看图补充句子小明在（ ）拍皮球。操场上公园里体育馆8,9,9,青蛙在荷叶上玩耍。,10,青蛙在荷叶上玩耍。10,同学们,在操场上,做操。,会看图 学说话,谁 在哪儿 干什么,11,同学们在操场上做操。会看图 学说话谁 在哪儿 干,妈妈在菜市场买菜。,会看图 学说话,12,妈妈在菜市场买菜。会看图 学说话12,学习四素句,13,学习四素句13,什么叫做“四素”完整句呢？,放学后，小明在校园里扫地。,这个句子写出了谁（人物）：小明,在什么地方（地点）：校园里,干什么（事情）：扫地,还写出了什么时候（时间）：放学后,14,什么叫做“四素”完整句呢？放学后，小明在校园里扫地。14,四素句包括四个部分,什么时间,谁,在哪儿,干什么,15,四素句包括四个部分什么时间 15,时间,早晨、中午、晚上,春天、夏天、秋天、冬天,太阳落山的时候,星期天的上午,六一儿童节的晚上,16,时间16,人物,爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生人,拟人物：各种植物、各种动物（喜羊羊、 灰太狼,）,17,人物爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生,地点,家里、学校、公园,小河边、月球上、,水晶宫殿、森林里,18,地点家里、学校、公园小河边、月球上、,事情,做作业、看电视、上课、踢足球、爬山、洗碗、看书、滑龙板,19,事情做作业、看电视、上课、踢足球、爬山、洗,小明（ ）读书。,在教室里,语文课上,，,时间,谁,什么地方,干什么,20,小明（ ）读书。在教室里语文课上，,冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。,时间,谁,什么地方,干什么,21,冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。时间谁什么地方干什么21,春天来了，燕子在柳树上唱歌。,22,春天来了，燕子在柳树上唱歌。22,今天 我 黄冈学有为辅导班,作文课,今天,，,我来黄冈学有为辅导班上作文课,。,23,今天 我 黄冈学有为辅导班今天，我来黄冈学有为辅导班,判断下列句子是不是四素句？,1,、昨天下午，我去游泳池游泳。,3,、六一儿童节那天，我去看,功夫熊猫,。,2,、春天，小燕子在柳树上欢快地唱歌。,4,、,昨天晚上，我和妈妈兴高采烈地下象棋。,是,是,不是,不是,24,判断下列句子是不是四素句？1、昨天下午，我去游泳池游泳。,读一读，看看下面的句子缺少那些内容，请你填上。,1,、（ ），小鸟们都飞回窝里睡觉了。,2,、一天下午，（ ）一起到广场踢足球。,3,、天亮了，兔妈妈提着篮子到森林里去（ ）。,4,（ ），树叶从树上一片片地落下来了。,傍晚,我和哥哥,采蘑菇,秋天到了,25,读一读，看看下面的句子缺少那些内容，请你填上。 1、（,看例句，再仿写扩充句子。,例：我和姐姐打乒乓球。,放学后，我和姐姐在体育馆打乒乓球。,、同学们在做操。,同学们,做操。,、我和弟弟放风筝。,，我和弟弟在,放风筝。,26,看例句，再仿写扩充句子。例：我和姐姐打乒乓球。26,判断我们俩有什么不同？,今天上午，,我和同学们,去天宇教育,听作文课。,今天上午，天空阴沉沉的，我和妈妈去天宇教育听作文课。,27,判断我们俩有什么不同？今天上午，今天上午，天空阴沉沉的，我和,上面的句子，告诉我们写时间时，要想想当时的,天气,。,28,上面的句子，告诉我们写时间时，要想想当时的天气。28,五素句,“,五素句”。,什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样（或心情如何）,29,五素句“五素句”。29,星期天，三个小朋友在草地上做操。他们玩得真高兴！,30,星期天，三个小朋友在草地30,体育课上，小花在操场上跳绳，她跳得真好！,31,体育课上，小花在操场上跳绳，她跳得真好！31,看图，请写明,什么时间？有谁,?,在什么地方,?,他们在干什么？,星,期,六,的,早,上,，,阳,光,明,媚,。,冬,冬,和,兰,兰,在,公,园,里,的,大,树,下,做,操,。,32,看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方? 他们在干什么,停一停，用,说完了，用,要问问题用,惊喜感叹用,，,。,？,！,标点符号儿歌,33,，。？！标点符号儿歌33,空两格,，,。,！,34,空两格，。！34,写一写,1,、写作时一定要注意格式，,开头空两格。,2,、 第一行写完后，第二行顶格写。,3,、写完一句话请,加上正确的标点符号,。,4,、不会写的字请用拼音代替。,5,、,写完后请自己读一读,，检查语句是否通顺连贯。,6,、注意写字姿势要正确。,35,写一写 1、写作时一定要注意格式，开头空两格。35,比一比 练口才,有一天，小明看见一个大哥哥把香蕉皮扔在了地上。（,1,）,于是，他走过去把香蕉皮捡起来，（,2,）,扔进垃圾桶。清洁工叔叔看见后对他笑了。（,3,）,36,比一比 练口才 有一天，小明看见一个大哥哥把香蕉皮扔在了地,看图写话,37,看图写话37,句式：,常见的句式练习,1.,谁 在哪儿 干什么,2.,什么时间 谁 在哪儿 干什么,3.,什么时间 谁 在哪儿 干什么,结果怎样（或心情如何）,38,句式：常见的句式练习38,要点：,1,、注意格式。第一排空两格再开始,写话。后面的就要顶满格写。标点占,一个格子，句末标点不能打在每一排,的第一个格子，可以打在最后一格右,下方或后面。,39,要点：1、注意格式。第一排空两格再开始39,2,、标点的基本打法。写完了,“时间”,要,打逗号（,，,）；写完了,“在什么地方”,要,打,逗号,；写完了,“谁干什么”,要打句号,（,。,）。如果有的孩子要写 图中人物,说话，那么，,说出的话,前面要打冒号,（,：,），,说的话,要用引号,（“ ”）,引起,来，表示这里面是说的话。,40,2、标点的基本打法。写完了“时间”要40,41,41,星,期,天,的,早,上,，,我,和,妈,妈,到,公,园,里,玩,。,公,园,里,的,花,开,得,真,美,，,我,刚,想,去,摘,，,妈,妈,看,见,了,，,说,：“,不,能,摘,花,花,儿,是,开,给,人,们,看,的,。”,42,星期天的早上，我和妈妈到公园里玩。公园里的花开得真美，我刚想,什么时候 谁 在哪儿 干什么,练习,1,：,43,什么时候 谁 在哪儿 干什么练习1：43,，,看,见,。,他,。,44,，看见。他。44,下,午,放,学,后,，,小,明,回,到,家,，,看,见,奶,奶,在,摘,菜,。,他,马,上,跑,过,去,给,奶,奶,捶,捶,背,。,45,下午放学后，小明回到家，看见奶奶在摘菜。他马上跑过去给奶奶捶,练习,2,：,1,时间,2,人物,3,地点,4,事情,46,练习2：1 时间 2人物46,，,。,知,了,在,。,小,明,，,就,到,。,他,来,到,，,看,到,！,他,刚,，,就,。,小,明,真,！,47,，。知了在。小明，就到。他来到，看到！他刚，就。小明真！47,星,期,天,，,风,和,日,丽,。,知,了,在,枝,头,唱,着,歌,。,小,明,觉,得,这,是,一,个,钓,鱼,的,好,天,气,，,就,到,小,河,边,钓,鱼,了,。,他,来,到,小,河,边,，,看,到,小,河,里,游,来,游,去,的,鱼,真,多,啊,！,他,刚,放,下,钓,鱼,竿,，,马,上,就,钓,着,了,一,条,大,鱼,。,小,明,真,开,心,！,48,星期天，风和日丽。知了在枝头唱着歌。小明觉得这是一个钓鱼的好,练习,3,：,1,时间,2,人物,3,地点,4,事情,49,练习3：1 时间 2人物49,奶,奶,生,病,了,小,红,的,奶,奶,，,。,小,红,，,。,小,红,还,。,奶,奶,高,兴,地,说,：“,，,你,真,是,个,。”,50,奶奶生病了小红的奶奶，。小红，。小红还。奶奶高兴地说：“，你,奶,奶,生,病,了,小,红,的,奶,奶,生,病,了,，,躺,在,床,上,。,小,红,放,学,回,家,，,就,马,上,去,看,望,奶,奶,。,小,红,还,削,了,一,个,大,大,的,苹,果,给,奶,奶,吃,。,奶,奶,高,兴,地,说,：“,小,红,，,你,真,是,个,好,孩,子,。”,51,奶奶生病了小红的奶奶生病了，躺在床上。小红放学回家，就马上去,练习,3,：,1,时间,2,人物,3,地点,4,事情,52,练习3：1 时间 2人物52,53,53,值,日,放,学,了,，,值,日,生,们,在,教,室,里,打,扫,卫,生,。,他,们,有,的,擦,黑,板,，,有,的,擦,桌,子,，,还,有,的,扫,地,。,他,们,干,得,真,认,真,啊,！,一,会,儿,就,把,教,室,打,扫,得,干,干,净,净,了,！,54,值日放学了，值日生们在教室里打扫卫生。他们有的擦黑板，有的擦,仔细看图，看看图上是什么时间，在什么地方，谁在干什么？,1,时间,2,人物,3,地点,4,事情,练习,4,：,55,仔细看图，看看图上是什么时间，在什么地方，谁在干什么？,56,56,雨,后,，,外,面,空,气,清,新,。,一,条,美,丽,的,彩,虹,挂,在,天,空,。,小,明,正,在,草,地,上,种,树,。,他,先,用,铁,锹,挖,土,，,然,后,把,树,苗,放,入,坑,里,，,最,后,填,土,。,一,棵,棵,绿,油,油,的,小,树,就,种,好,了,。,（,题目）,57,雨后，外面空气清新。一条美丽的彩虹挂在天空。小明正在草地上种,仔细看图，看看图上是什么时间，谁在干什么？,练习,5,：,58,仔细看图，看看图上是什么时间，谁在干什么？练习5：58,59,59,有,一,天,，,风,和,日,丽,。,小,红,和,妈,妈,一,起,到,公,园,去,玩,。,她,们,一,走,进,公,园,，,就,看,到,公,园,里,的,花,开,得,十,分,美,丽,。,小,红,连,忙,跑,到,大,大,的,花,朵,前,，,就,想,伸,手,去,摘,。,妈,妈,说,：“,不,能,摘,！,不,能,摘,！,公,园,里,的,花,儿,是,给,人,们,看,的,。,我,们,要,爱,护,花,草,树,木,！”,小,红,听,了,妈,妈,的,话,，,不,好,意,思,地,放,下,了,小,手,。,（,题目）,60,有一天，风和日丽。小红和妈妈一起到公园去玩。她们一走进公园，,练习,6,：,61,练习6：61,洗手帕,星期六，,阳光明媚，万里无云,。小红高兴地来到公园散步，一不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上。呀，弄脏啦！她着急地往家里赶,回到家里，小红,先,端来一盆水，,接着,她把小手帕放在脸盆里，,然后,擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。,最后,用清水冲洗干净。她把小手帕洗得像雪花一样雪白雪白的。她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：,“,嗨！小手帕，你可真香啊！,”,小手帕自豪地说：,“,我的小主人是一个爱清洁讲卫生的好孩子呢！,”,62,练习,7,：,63,练习7：63,快乐十分钟,下课了，操场上真热闹啊！同学们,有的,在打乒乓球，,有的,在踢毽子，,还有的,在跳绳。旁边还有好多同学在为他们喊加油呢！课间十分钟，同学们玩得真开心！,64,快乐十分钟 下课了，操场上真热闹啊！,练习,8,：,65,练习8：65,有一天放学的时 候，小兰走着走着一不小心摔倒了。这时，一个大姐姐看见了，连忙把小红扶了起来。小红对姐姐说：“姐姐，谢谢你！”姐姐说：“不用谢，你没事吧？”小红说：“没事。”小红跟姐姐说再见，然后就高高兴兴地回家了。,谢谢你,66,有一天放学的时 候，小兰走着走着一不小心摔倒了,练习,9,：,67,练习9：67,过 河,星期六上午，,阳光明媚,。小猪、小猴和小熊一起约好到公园去玩。,可是，中间有一条河怎么过去呢？聪明的小猴说：“砍一棵树当小船不就行了吗？”小猪飞快地跑回家拿了一把斧头过来。小熊使劲地砍，不一会儿就砍好了。大家分了分，小猴先扛着木头到了河里，把木头当成小船，它开心地坐在上面。小猪紧跟着，最后小熊满头大汗落了一大段。不过，一会儿他就赶上了。,他们都到齐了，在公园里又唱又跳，玩得真开心。,68,过 河68,练习,10,：,69,练习10：69,秋 游,秋天到了，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起,兴高采烈,地到郊外去秋游。 郊外，空气清新，阳光明媚，小河,清澈见底,。一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂花发出阵阵芳香。 奶奶坐在垫子上，喝着饮料，吃着水果，欣赏着远处迷人的风景。小明和爸爸在小河边捉鱼。小明捉到了一条大大的鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。 啊！小明一家人玩得十分开心！,70,秋 游70,练习,11,：,71,练习11：71,有一天，青蛙、乌龟、鸭子和公鸡一起出去玩。在回家的路上，忽然下起大雨。小猫在门口看见了，就拿了一把雨伞要借给它们。可是借给谁好呢？小猫想：青蛙、乌龟、小鸭都不怕水。于是，小猫把雨伞借给了公鸡。,借 伞,72,有一天，青蛙、乌龟、鸭子和公鸡一起出去玩。在回,练习,12,：,73,练习12：73,星期天，风和日丽。小红坐公共汽车要去公园玩。汽车靠站，上来了一位老奶奶。小红看到公车里的座位已经满了，马上就站起来，对老奶奶说：“老奶奶，这 里有座位，您坐吧。”老奶奶说：“你真是个懂事的好孩子！”,让 座,74,星期天，风和日丽。小红坐公共汽车要去公园玩。汽车,练习,13,：,75,练习13：75,勤劳的小兔,春天是个播种的季节。有一天，阳光明媚。小兔拿着锄头到田里去挖土。到了晚上，小兔拿着箩筐去播种。很快，白菜慢慢地发芽了。白天，小兔拿了个水壶到菜地浇水。一天又一天，小白菜在小兔的精心培育下慢慢地长大了。 长大的白菜，很大很大，叶子绿绿的。小白兔从家里推出一辆手推车到地里收白菜。它把长大的白菜放到车上高兴地推回家去。这时，在天上的月亮看见了，笑了。 小白兔真是个勤快的好孩子。,76,勤劳的小兔76,练习,14,：,77,练习14：77,一个阳光明媚的早晨，天上飘着朵朵白云。兔妈妈让小兔南瓜地里摘一个大南瓜回来。,”,小白兔答应着就跑向地里。,小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说：,“,每个都那么大，到底摘哪个好呢？,”,，最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折，把南瓜藤折断了。,“,可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？,”,小兔想。小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。它就一屁股坐在南瓜上，说：,“,哎，我搬不动，怎么办呢？,”,小兔正在思考着，这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过。看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮，既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。,来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：,“,孩子，你是怎么把这么大的南瓜搬回来的？,”,小兔得意地说：,“,是我动脑筋把大南瓜运回来的。,”,小兔妈妈竖起大拇指兴奋地说：,“,小兔真是个爱动脑筋的好孩子。,”,78,一个阳光明媚的早晨，天上飘着朵朵白云。兔妈妈让小兔,练习,15,：,79,练习15：79,星期一的早晨，太阳当空照。小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶装梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。,这下可急坏老奶奶了：,“,袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！,”,小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。,老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼说：,“,老奶奶，梨有点重，我送您回家吧！,”,老奶奶高兴地答应了。,就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。,80,星期一的早晨，太阳当空照。小鱼背着书包，戴着漂亮的小,练习,16,：,81,练习16：81,今天是星期天，天气很晴朗，天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。,回到家里，小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候，突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识，他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。,第二天一早，小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子，跑到池塘边，把小蝌蚪放进了池塘。他对小蝌蚪说：,“,小蝌蚪，快快长大吧！长成青蛙，帮农民伯伯捉害虫吧！,”,82,82,练习,17,：,83,练习17：83,我是个,“,小书迷,”,，不管在哪儿都爱看书。,有时，我会在车上看书。一次在车上，我正捧着一本书津津有味地看着，身边一位老爷爷说：,“,别在车上看书，小心眼睛近视了。,”,我笑着说：,“,没关系，我眼睛好着呢！,”,有时，我会边走路边看书。一次，我不小心撞在了一棵大树上，还连连说,“,对不起！,”,，逗得周围的人哈哈大笑！有时，我会边吃饭边看书，看得入迷就忘了吃饭。每天晚上睡觉前，我也总要躺在床上看一会儿书，再甜甜地入睡。妈妈多次批评我，我总是嫌她唠叨。,可最近不知怎么啦，上课时黑板上的字老是模模糊糊的，看不清。妈妈带我去医院一检查，原来，我成近视眼了，只好戴上了眼镜。,“,小眼镜,”,的雅号从此就传开了。,84,我是个“小书迷”，不管在哪儿都爱看书。84,