实验一昆虫外部形态观察课件

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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,实训一 昆虫外部形态观察,.,.,实训一 昆虫外部形态观察.,1,一、实训目的,通过观察,掌握昆虫体躯的基本构造和附器的结构及类型,如昆虫触角、足、翅的类型,同时掌握体视显微镜的使用方法。,二、实训仪器和材料,( 一)仪器,体视显微镜、放大镜和镊子等。,(二)材料,蝗虫、蝼蛄、蜜蜂、金龟甲、天牛、粉蝶、蝉、蝽象、夜蛾、天蚕蛾、芫菁、蚊子、七星瓢虫等针插标本。,.,.,一、实训目的.,2,三、实训内容,(一)昆虫体躯构造观察,以蝗虫为例,首先观察蝗虫的体躯是否左右对称,是否被外骨骼包围;然后观察体躯是否分为头、胸、腹部3个体段。,头部为一完整坚硬的头壳,上有1对复眼,0-3个单眼,有1对触角;胸部分前、中、后胸3节,各胸节具胸足1对,分别称为前、中、后足,两对翅,前翅着生于中胸,后翅着生于后胸;腹部共11节,每节仅两块骨板(背板和侧板),节与节之间以膜相连。,.,.,三、实训内容.,3,(二)昆虫触角观察,用手持放大镜或体视显微镜观察蜜蜂触角的基本构造,区别柄节、梗节和鞭节,应特别注意鞭节又是由许多亚节组成。,以蝗虫、蝉、白蚁、绿豆象(雄)、蝶类、瓢虫、金龟子、蜜蜂、蚊(雄)、蝇类等供试标本为材料,观察它们的触角各属何种类型。,、,.,.,(二)昆虫触角观察 用手持放大镜或体视显微,4,(1)线状(丝状):触角细长,呈圆筒形。除第一、二节稍大外,其余各节大小、形状相似,逐渐向端部变细。例如蝗虫、蟋蟀及一些蛾类等。,(2) 念珠状:鞭节由近似圆珠形的小节组成,大小一致,象一串念珠。例如白蚁、褐蛉等。,.,.,.,5,(,3)锯齿状:鞭节各亚节的端部一角向一边突出,象一个锯条。例如叩头虫、雌性绿豆象等,。,(4) 栉齿状:鞭节各亚节向一边突出很长,形如梳子。例如雄性绿豆象等。,.,.,(3)锯齿状:鞭节各亚节的端部一角向一边突出,象一个锯条。例,6,(5)双栉齿状(羽状):鞭节各亚节向两边突出成细枝状,很象鸟的羽毛。例如雄性蚕蛾、毒蛾等。,(6)棒状(球杆状):触角细长,近端部的数节膨大如椭圆球状。例如蝶类(是鳞翅目中蝶与蛾的主要区别特征之一)、蚁蛉等。,.,.,(5)双栉齿状(羽状):鞭节各亚节向两边突出成细枝状,很象鸟,7,(7)锤状:鞭节端部数节突然膨大,形状如锤。例如瓢虫、郭公虫等。,(8)鳃叶状:端部数节扩大成片状,可以开合,状似鱼鳃。这种触角为鞘翅目金龟子类所特有。,.,.,(7)锤状:鞭节端部数节突然膨大,形状如锤。例如瓢虫、郭公虫,8,(9)膝状(肘状):柄节特别长,梗节短小,鞭节由大小相似的亚节组成,在柄节和梗节之间成肘状或膝状弯曲。例如象鼻虫、蜜蜂、小蜂等。,(10)环毛状:除基部两节外,每节具有一圈细毛,近基部的毛较长。列如雄性的蚊、摇蚊等。,.,.,(9)膝状(肘状):柄节特别长,梗节短小,鞭节由大小相似的亚,9,(11)刚毛状:触角很短,基部的一、二节较大,其余的节突然缩小,细似刚毛。例如蜻蜓、蝉、飞虱等。,(,12)具芒状:触角很短,鞭节仅一节,较柄节和梗节粗大,其上有一根刚毛状或芒状构造,称为触角芒。触角芒有的光滑,有的具毛或呈羽状。这类触角为双翅目蝇类所特有。,.,.,(11)刚毛状:触角很短,基部的一、二节较大,其余的节突然,10,(三)昆虫足的观察,以蝗虫的中足为例,观察足的基节、转节、腿节、胫节、跗节和前跗节的构造。对比观察其后足,以及蝼蛄、螳螂的前足;蜜蜂的后足;步行虫的足,辨别它们的变化特点及类型。并仔细观察供试标本,鉴别其足的类型。,.,.,(三)昆虫足的观察 以蝗虫的中足为例,观察足,11,步行足,跳跃足,.,.,跳跃足 .,12,捕捉足,开掘足,携粉足,.,.,捕捉足 开掘足携粉足 .,13,游泳足,抱握足,攀缘足,.,.,游泳足 抱握足 攀缘足 .,14,(四)观察翅的结构及类型,昆虫翅的基本结构为三边、三角、四区。观察供试标本,识别其翅的类型。,.,.,(四)观察翅的结构及类型.,15,1.膜翅:翅的质地为膜质,透明或半透明,翅脉清晰。,2.鳞翅:膜质的翅全部或大部分被鳞片所覆盖。,3.缨翅:翅狭长,翅脉退化,质地膜质,边缘上着生很多细长缨毛全部覆毛。,4.复翅:翅形狭长,革质。,5.半鞘翅:翅基半部角质或革质硬化,无翅脉,端半部膜质有翅脉。,6.鞘翅:质地坚硬,无翅脉或不明显。,7.平衡棒:后翅退化为棒状,起平衡作用。,.,.,1.膜翅:翅的质地为膜质,透明或半透明,翅脉清晰。.,16,四、实训报告,列表说明实训材料中各种昆虫触角、口器、胸足、翅的类型。,序号,昆虫名称,触角,类型,口器,类型,翅的,类型,所属的,目、科,.,.,序号昆虫名称触角口器翅的所属的.,17,
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