血栓与健康课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,健康之路,血栓与健康,一场抗击血栓的革命,健康之路一场抗击血栓的革命,1,血栓的危害,心脑血管病导致死亡人数已超过全国总死亡人数的,51%,，每天心脑血管病死亡人数高达,8200,人,。,50%,以上的脑中风患者生活不能完全自理，,75%,的患者不同程度的丧失了劳动能力，致残率高达,87%,。,心脑血管病的复发率高，脑中风病人出院,后第一年的复发率是,59%,，第三年的复发率高达,78%,。,据,2019,年国家卫计委统计报告,血栓的危害据2019年国家卫计委统计报告,2,痛苦的脑血栓后遗症,-,本人及家人不可承受之痛苦,（尊严的丧失） （生命质量的丧失） （事业的丧失）,（亲情的丧失） （财产的丧失） （寿命的丧失,）,联系电话：,痛苦的脑血栓后遗症,3,血栓的危害,国内著名企业均瑶集团董事长王均瑶,突发脑梗塞并诱发脑出血导致死亡。,国内著名企业北京同仁堂董事长,张生瑜突发心肌梗塞,39,岁,英年早逝。,血栓的危害国内著名企业均瑶集团董事长王均瑶国内著名企业北京同,4,什么是血栓？,血栓如此危险，如此高发,究竟什么是血栓？,血栓,-,简单的讲就是指,是血液的某些成分在血管内膜表面形成的血液凝块或沉积物，它可以发生在血管的任何地方，导致血液流动停止,。,什么是血栓？血栓如此危险，如此高发究竟什么是血栓？血栓-,5,血栓与健康课件,6,血栓与健康课件,7,理论上,：,人体血液中有,凝血,和,抗凝,两大系统。正常情况下，二者处于动态平衡状态，当平衡被破坏，凝血系统占据优势时，血栓便会产生。,血栓形成的原因,实际上,：,1,、生理性退行性改变,2,、亚健康的生活方式,3,、不可控制的食品安全,4,、环境污染,5,、生活压力过,大,联系电话：,理论上：血栓形成的原因实际上：,8,血栓引发的常见性疾病,头晕、痛、胀、耳鸣,、,嗜睡,、失眠等,血栓在头部形成，就会导致头晕、迷糊、头痛、记忆力下降、失眠、耳鸣耳背等症状。因为血栓阻碍了大脑正常的血流供应，使大脑长期处于营养供应的不足状态，严重会导致大脑逐渐萎缩，增加患老年痴呆的几率,。,联系电话：,血栓引发的常见性疾病头晕、痛、胀、耳鸣、嗜睡 、失眠等,9,血栓引发的常见性疾病,心肌梗死,、,肺梗塞,突发、死亡率高,心肌梗死,、,肺梗塞,已经成为最危险的突发性疾病，死亡率达到,90%,以上，是心脑血管疾病中最危险、最难以预防的。心肌梗死是由于血栓阻塞了冠状动脉血管，致使血流急剧减少或中断，导致心肌的缺血性坏死。肺栓塞是,是脱落的血栓阻塞动脉或其分支，因此导致脑组织坏死,。,联系电话：,血栓引发的常见性疾病心肌梗死 、 肺梗塞 突发、死亡率高,10,血栓引发的常见性疾病,白内障、青光眼,眼底动脉血栓造成的后果,因为眼底动脉血管细小，当血液黏稠、流动缓慢就很容易导致形成血栓，就会造成眼部的供血供氧不足，眼部细胞老化、局部营养不良，引起晶状体细胞变性、萎缩，导致白内障的发生，有的患者因此致盲。同时白内障的持续恶化，有进一步造成青光眼，最终也会失明。,颈椎病、肩周炎,难去根的根本原因是血栓,颈椎病,、,肩周炎之所以反复发作难以治愈，是因为颈肩部血管形成血栓，阻碍颈肩部正常的血液循环,。,联系电话：,血栓引发的常见性疾病白内障、青光眼 眼底动脉血栓造成的后果,11,腰痛、背痛,通则不痛，痛则不通,人体的背部和腰部有大量的肌肉和韧带，血栓在这些部位一旦形成，就会使血液循环发生障碍，导致肌肉和韧带萎缩，可进一步导致椎间盘、椎骨、骨关节等出现病变，如椎间盘突出、椎骨滑脱、骨质增生、骨刺等。所以，治病要治根，只要这些部位有血栓存在，前述症状就会反复出现。,腿酸、腿痛、腿沉、行走吃力,人到中老年，尤其是老年时，双腿经常出现疼痛、发沉、行走吃力的症状，需休息片刻才能缓解。病情严重时，腿部疼痛剧烈，经常夜不能寝。导致这种病症的根本原因是腿部血管中形成的血栓，阻塞了血液的运行，导致腿部组织缺血,。,联系电话：,血栓引发的常见性疾病,腰痛、背痛 通则不痛，痛则不通血栓引发的常见性疾病,12,血栓的三大特点,隐性血栓具有三大特性,血栓的三大特点隐性血栓具有三大特性,13,目前国内对血栓性疾病的传统检测及治疗方法,2,西医药物治疗,:,(,抗凝疗法,),（溶栓治疗）（抗血小板药,）,（降低血黏度的药物）,中医治疗,:,（针灸）（拔罐）（推拿）,（烤电）（中药）,目前国内对血栓性疾病的传统检测及治疗方法2西医药物治疗:(,14,北京解放军总医院即,301,下属北京现代红外热成像研究院开拓了我国在热成像检测技术领域的创新。,红外热成像为人类疾病的研究及早期发现，提供了有效的科学依据，也为人们的健康检查提供诸多方便。,正常人体的温度分布具有一定的稳定性和特征性，机体各部位温度不同，形成了不同的热场。当人体某处发生疾病或功能改变时，该处血流量会相应发生变化，导致人体局部温度改变，表现为温度偏高或偏低。根据这一原理，通过热成像系统采集人体红外辐射，在头部、颈部、心血管、肺脏、乳腺、胃肠、肝、胆、前列腺、脊椎、四肢血管等各领域作为诊断应用。,医学数字红外热成像,填补世界医疗空白领域,其特点：,1,、新技术（中医可视化）,2,、三早,(,早期发现,),（早期干预）（早期诊疗）,3,、绿色体检。（无辐射,）,联系电话：,北京解放军总医院即301下属北京现代红外热成像,15,袁云娥,主任医师，教授，毕业于第三军医大医学系，原任解放军总医院基础医学研究所所长，解放军军医学院（原解放军军医进修学院）医学保障部教研室主任等职务，国内著名的医学数字红外热成像技术应用专家。组织研发了具有原创性科研成果,医学数字红外热成像技术，被列入国家中药管理局系统推广项目，获得国家科技部成果三等奖及“科技奥运”先进个人荣誉称号。,并为中医经络淤阻微针定位疏通疗法科研团队带头,人,联系电话：,袁云娥,16,医学数字红外热成像技,术,联系电话：,医学数字红外热成像技术 联系电话：,17,中医经络淤阻微针靶点定位疏通疗法,填补了我国中医史上的一项空白,此技术运用中医传统诊断方法与高科技“医用红外热像仪”相结合，精确锁定淤阻形成的部位，采用中医微针特殊疗法，提取人体经络。血脉内於物质（风、寒、湿、痰、浊，临床称之为血栓前体物质），从而达到清於阻，疏通经络的目的。只需几个微小的针眼，通过特殊的仪器，将隐性血栓从血管内壁剥离出来并排出体外。对身体组织器官没有任何伤害。,此疗法通过清除於阻，通筋活络，定位疏通直接清除病灶，保障心脉、脑络、气血通畅。其疗法的神奇效果充分发扬了五千年传承的中医之精髓，是对祖国中医史上的一大贡献，创造了革命性的医学奇迹,。,联系电话：,中医经络淤阻微针靶点定位疏通疗法 此技术运用中医,18,2,中医经络淤阻微针靶点定位疏通疗法,清淤阻,（中医称行气、活血、祛痰、除湿、清浊气）,人体所有的血液都是通过血管传输，那么若血管出现硬化、破裂、阻塞、结节、粘连或血管内产生栓塞，淤积等病变时，血液流通就会受到影响，形成供血不足（供血失常），进而形成缺血性疾病，所以治疗中老年心脑缺血性疾病得先清淤阻、通血管，来保证心脑供血充足。,通经络,经络是运行气血、联系脏腑和体表及全身各部的通道，是人体功能的调控系统。,黄帝内经,载：“经脉者，人之所以生，病之所以成，人之所以治，病之所以起。”如脑络（脑神经）即心脉受到阻塞则出现脑梗塞、脑萎缩、痴呆、心梗、冠心病等病症，所以治疗心血管病，则先通经络,。,联系电话：,1,2中医经络淤阻微针靶点定位疏通疗法1,19,3,中医经络淤阻微针靶点疏通疗法功能,疏通气血,运用中医传统诊断方法与高科技“医用,ATA,红外热像仪”相结合，锁定淤积形成的部位，采用中医微针微创特殊疗法提取人体经络、血脉内於阻物质（风、寒、湿、痰、浊，临床称之为血栓前体物质）,从而达到清淤阻，疏通经络的目的,。,联系电话：,3中医经络淤阻微针靶点疏通疗法功能 疏通气血运用中医传,20,中医经络淤阻微针靶点清除疗法,-,特点,1,不需开刀,2,安全、无痛、直接、快速,3,恢复快、不需要康复治疗,4,见效快、效果显著,中医经络淤阻微针靶点清除疗法-,21,血栓与健康课件,22,血栓与健康课件,23,血栓与健康课件,24,血栓与健康课件,25,PowerPoint,中动画的分类,进人动画,对象从无到有的,出现在,幻灯片中的动画,强调动画,对象在,原地,做出的改变,退出动画,对象从幻灯片中,消失,的动画,路径动画,对象按照一定的,路径,在幻灯片上,运动,PowerPoint中动画的分类进人动画强调动画退出动画路径,26,金,进人动画动画,动画效果显示,擦除进入效果,弹跳进人效果,投掷进人效果,进人动画开始前，对象不在幻灯片上，,进人动画完成后，对象出现在幻灯片上,金进人动画动画动画效果显示擦除进入效果弹跳进人效果投掷进人效,27,强调动画,动画效果显示,放大缩小强调动画,陀螺旋强调动画,改变填充颜色强调动画,强调动画开始前和结束后，对象原则上始终停留在幻灯片上,强调动画动画效果显示放大缩小强调动画陀螺旋强调动画改变填充颜,28,退出动画,动画效果显示,擦除退出效果,（双层图片）,飞出退出动画,回旋退出效果,退出动画的结果是对象最终在幻灯片上消失,退出动画动画效果显示擦除退出效果飞出退出动画回旋退出效果退出,29,路径动画,动画效果显示,五角星路径动画,自由路径动画,路径动画可以用做进人、退出、强调的任意一种,路径动画的起始位置，路径都是可以编辑的,路径动画动画效果显示五角星路径动画自由路径动画路径动画可以用,30,动画的开始方式,单击时,通过点击鼠标使动画开始,之前,与前一个动画一起开始（并发动画）,之后,在前一个动画完成之后开始（连续动画）,触发器,当点击其他对象时使动画开始（对象控制）,动画的开始方式单击时,31,触发器动画例子,第一课 ,menu,知识点一,知识点二,知识点三,退出,本课知识点,触发器动画例子第一课 menu知识点一知识点二知识点,32,动画效果是视觉效果,1,、绘制一个单摆,2,、复制单摆，旋转使它们对称,3,、设置上面部分为无填充，伍线条色,4,、组合两个对象设置陀螺旋动画,你看到的不一定是对象的全部,动画效果是视觉效果1、绘制一个单摆2、复制单摆，旋转使它们对,33,动画效果的修改,效果,计时,高级日程表,动画效果的修改效果,34,那么是新成果呢？所谓新成果指的是，在科学领域中发现了别人没有发现过的，或没有涉及到的理论问题、思想观点、实验总结。这又可以分为几个层次：,(1),开创一门新的科学学科或某一学科的分支,建立一门新学派和新的理论体系。,(2),在某一学科领域中对新的成就加以补充、完善或发展。,(3),对已有的某一观点、理论或实验结果的修正，或推翻别人的某一结论。,那么是新成果呢？所谓新成果指的是，在科学领域中发现了,35,当然，作为初学者我们不必期望过高，不要设想自己一蹴而就地做出惊人的新成果，但新的发现新的成果却是我们始终应该追求的。新发现和新成果是有大小之分的，我们应该量力而为，在自己的知识和能力的基础上努力做出自己可能做出的新发现和新成果。,当然，作为初学者我们不必期望过高，不要设想自己一蹴而,36,学术论文的结构特点 学术论文的基本结构是,题目,作者姓名,内容提要,关键词,序言,(,或前言、引言,),正论,(,包括自然科学的实验、讨论,),结论,(,或包括在正论中,),注释或参考文献。长一点的论文还包括论文提要，有的还包括谢辞。这是比较规范的学术论文要求，一般学位论文和规范的学术论文都应该包括上述结构内容，许多大学的学报所发表的论文也是比较规范的，而有些学术杂志上所发表的论文却相对自由些，比如许多美术类杂志就是如此。,学术论文的结构特点 学术论文的基本结构是题目作,37,2,、资料的搜集 “巧夫难为无米之炊”，没有资料，就无法进行研究。许多有成就的学者都是很注意资料工作的。著名的历史学家吴晗说过,“,资料工作和研究工作实际上是一回事，从来没有做研究工作有成绩的人，不搞资料工作的”。梁启超也说过,“,大抵凡一个大学者平日用功，总是有无数小册子或单纸片；读书看见一段资料，觉其有用者，即刻抄下。,(,短的抄全文，长的摘要，记书名、卷数、页数,),资料渐渐积得丰富，用眼光来整理分析，它便成一篇名著。”马克思、鲁迅等都在自己的研究生涯中，在资料的收集方面用力甚劬。,2、资料的搜集 “巧夫难为无米之炊”，没有资料，就无,38,(1),搜集资料的原则, A,、搜集资料要有目的性，要紧紧地围绕自己的选题。,B,、搜集资料要多而又有全面性，历史的、现实的、正面的、反面的、点上的、面上的、远的、近的，都要搜集。,C,、搜集资料要持之以恒，逐渐积累。,(1)搜集资料的原则 A、搜集资料要有目的性，要紧,39,(2),搜集资料的途径,搜集资料的途径主要有两条,一是广泛阅读与选题有关的文字资料，如书籍，文章等。二是进行社会调查、实地考察。,(2)搜集资料的途径 搜集资料的途径主要有两条一,40,(3),查阅文献资料 我们现在资料的来源主要是图书馆，所以学会利用图书馆查阅资料是十分重要的。事实上，并非所有的人都能做到这一点。利用图书馆查找科技资料必须能熟练地运用图书目录、索引和工具书。目前许多图书馆的图书资料开始实现计算机管理，这将为我们查询资料提供更大的方便。,(3)查阅文献资料 我们现在资料的来源主要是图书馆，,41,图书目录主要有以下分类方式：,A,、分类目录,依据图书内容的学科体系，再根据图书分类体系排列组织起来的。,中国图书馆图书分类法,的分类体系是,马克思主义、列宁主义和毛泽东思想，哲学，社会科学，自然科学和综合性图书五大类。,B,、书名目录,按照书名汉语拼音或笔画等检索方法排列。,C,、著名目录,按照著者姓名汉语拼音或笔画排列。,D,、主题目录,以揭示图书资料的主题为目的的目录。它提供关于一个问题或一件事情的全面的资料，通过它读者可以查到关于某一种主题的全面图书资料。这对从事专题研究带来了很大的方便。,E,、专题目录,它是按照书刊内容以某一专题而编制的目录。,图书目录主要有以下分类方式： A、分类目录依据,42,索引是检寻参考资料的一种工具，比起书目来，它更进步细微地揭示图书报刊中的各项内容。它将书报杂志的书名、刊名、篇名等分别摘录，或加注释，记明出处页数，按一定方法排列起来，附在一书或刊物之后，或单独编辑成册，使读者用较少的时间找到所需要参考的资料的出处。 工具书一般包括字典、辞典、年鉴、手册、百科全书、年表、历表、年谱、人名录、地名录、书目、文摘、综述等等。 资料的收集与研究者的外语能力也有很大的关系，如果我们掌握了一门外语，收集资料的范围将更加广阔。,索引是检寻参考资料的一种工具，比起书目来，它更,43,(4),阅读资料的方法,A,、先粗读，后精读。,B,、注意理解文意。,C,、把握作者的思路，分析、研究作者的论断，掌握作者研究问题、论证问题的方式方法。,D,、先读提要、序言或后记，后读全文。现在各类图书报刊资料的数量越来越丰富，要每一本都细加阅读是不可能的，因此善于选择就显得十分重要了。在阅读资料时，应首先注意看资料的目录和内容提要，然后选择自己所需要的内容仔细阅读和研究。,E,、先读新资料，后读旧资料。,(4)阅读资料的方法 A、先粗读，后精读。,44,(5),写读书笔记的方法,A,、摘录式笔记,照抄原文或内容摘要。,B,、提纲式笔记,将资料的论点或基本内容提纲挈领地叙述出来。,C,、心得式笔记,将对某一问题的心得体会写成短小的文章、札记、随笔等。,D,、索引笔记,写下有关的书名或论文题目，按照内容本身的性质搞出一个索引来，以备查用。,(5)写读书笔记的方法 A、摘录式笔记照抄原文或,45,3,、正确把握概念 概念是反映对象的特征或本质,(,以及本质属性,),的思维形式。语词是概念的语言形式，概念是语词的思想内容。概念的内涵是概念所反映的对象的特征或本质。概念的外延是概念反映的那一事物或那一类事物的总和，也就是概念所确指的对象范围。,3、正确把握概念 概念是反映对象的特征或本质(以及本,46,一个概念的内涵有深浅之分，其外延也有宽窄之分。一般而言，两者是互相制约的，一方确定了，另一方也就确定了。但概念内涵的多少与概念外延的宽窄成反比关系。如“人”、“军人”、“勇敢的军人”就体现了这一点。“人”的外延最宽，“勇敢的军人”的外延最窄，内涵却最深。,一个概念的内涵有深浅之分，其外延也有宽窄之分。一般而,47,在论文的写作过程中，首先我们要注意对概念有一个明确的限定，而且要保持其一致性。明确地限定概念，就是明确概念的内涵和外延，也就是给概念定义。而在我们的论文写作中，一个最常见的错误就是概念的模糊含混。,在论文的写作过程中，首先我们要注意对概念有一个明,48,4,、形式逻辑的基本原则在逻辑思维的过程中，为了保证结论的正确性，必须遵循形式逻辑的基本法则。这些法则主要有下面几条： （,1,）同一律,在同一思维论断过程中，同一概念或同一个思想对象必须保持同一性，即保持确定性。不能混淆概念或偷换概念，离题或偷换论题。,4、形式逻辑的基本原则在逻辑思维的过程中，为了保证结论的正,49,（,3,）排中律,在同一思维论断过程中，两个互相矛盾的判断，必有一个是真的，因此，必须肯定其中的一个，否则，就会陷入模棱两不可的逻辑错误。排中律与不矛盾律的区别主要是,违反了不矛盾律要求的逻辑错误是“自相矛盾”，而违反了排中律的要求的错误是“模棱两不可”。（,4,）理由充足律,要求在思维论断时，对任何一个真实的判断都必须进行必要的论证，提出充分的根据来支持它。,（3）排中律在同一思维论断过程中，两个互相矛盾的判断，必,50,1,、确立论点 学术论文的论点是作者对研究课题的新的见解，是一篇论文的核心。写作时，首先要确立全文的中心论点，然后再确立阐述中心论点的分论点。中心论点一经确立，它就起着统帅文章各部分的作用。一篇论文水平的高低，在很大程度上决定于论点有无意义，有无真知灼见和有无新的突破。论点必须体现写作者的明确的认识倾向和价值倾向，所以我们对论点应有一个正确的理解。,1、确立论点 学术论文的论点是作者对研究课题的新的见,51,这里首先要做的是将论点与论题区分开来。比如，“谈美术教育”就是一个论题，而“美术教育是人类社会的一个重要的教育门类”则是一个论点。我们比较一下就可以发现它们之间的差别，前者只涉及了问题的讨论范围，没有表达作者的认识倾向和价值倾向，只能算是论题而已，而后者则显明地表达了作者的认识倾向和价值倾向，才是名副其实的论点。有些论文读了以后不知所云，其中一个重要的原因就是没有明确的论点。,这里首先要做的是将论点与论题区分开来。比如，“谈美术,52,2,、编拟论文提纲 这一过程实际上是对全文进行构思和设计的过程，要根据文章的目的和主旨，对全文的内容做通盘的安排，对结构进行统一的布局，规划出论文的轮廓，显示出论文的条例和层次。,2、编拟论文提纲 这一过程实际上是对全文进行构思和,53,怎样写学术论文,什么是,学术论文,学术论,文的分类,撰写学术,论文的目的,学术论文,的特点,学术论,文的准备,逻辑思维,基本知识,论文的撰写,不同类型论文的结构特征,图表的种类和适合的用法,论文的修改定稿,7,8,9,10,1,4,3,6,5,2,投稿论文,命题论文,毕业论文,学位论文,学年论文,1,2,3,4,怎样写学术论文什么是学术论 撰写学术学术论文学术论逻辑思维论,54,小球来回滚动,小球来回滚动,55,概念模型,概念模型是对现实世界的第一次抽象，是按照用户的观点对现实世界进行建模，描述用户的需求，是数据库设计人员和用户之间交流的语言。概念模型既要具有较强的语义表达能力，能够方便、直观的表达应用中的各种语义知识，还应该简单、清晰、易于用户理解,。,概念模型主要用于数据库设计，它与具体的计算机系统和,DBMS,无关，重点在于分析数据及数据间的联系等,概念模型概念模型是对现实世界的第一次抽象，是按照用户的观点对,56,E-R,模型,实体,属性,实体集,实体型,实体,是指客观存在并可相互区别的事物。,实体可以是具体的对象，也可以是抽象的概念，,实体和联系所具有的特征。,现实世界中的实体可由若干属性来描述,所有属性完全相同的实体的集合,在不引起混淆的情况下，实体集往往简称为实体,用实体名和属性集表示,学生（学号、姓名、性别、年龄、院,/,系家庭住址、入学年份）,E-R模型 实体属性实体集实体型实体是指客观存在并可相互区别,57,E-R,模型,联系,一对一（,1,：,1,）,联系,多,对,多,（,：,）,联系,一,对,多,（,：,）,联系,E-R模型联系一对一（1：1）多对多（：）一对多（：,58,E-R,图,图形元素,属性,用,椭圆,表示,实体用矩形表示,联系用菱形表示,E-R图属性用椭圆表示实体用矩形表示联系用菱形表示,59,简单教务系统,E-R,图,出生日期,教师编号,姓名,性别,职称,课号,学生,课程,教师,选课,授,课,姓名,学号,性别,年龄,系,/,别,家庭住址,入学日期,学号,课号,成绩,课程名称,课号,课程性质,学分,课时,教师编号,授,课,ID,简单教务系统E-R图出生日期教师编号姓名性别职称课号学生课程,60,逻辑数据模型,逻辑模型：是按照计算机系统的观点对数据进行描述，主要描述数据库中数据的逻辑结构，也称数据逻辑模型,层次模型,网状模型,是层次模型的扩展，呈献一种交叉关系的网状结构。,关系模型,用树型结构表示实体及其之间的联系。,用二维表的形式表示实体和实体间的联系 。整个数据库就是若干个相互关联的二维表组成的。,逻辑数据模型逻辑模型：是按照计算机系统的观点对数据进行描述，,61,关系数据库的基本概念,关系模式,分量,域,属性,元组,主键,外键,表内容,基数,元数,关系数据库,关系数据库的基本概念关系模式分量域属性元组主键外键表内容基数,62,关系数据库的基本概念,学号,姓名,性别,年龄,院,/,系,家庭住址,入学日期,14010101,张峰,男,19,计算机,广西桂林七星区会仙路,18,号,2014-9-1,14010102,孟天祥,男,19,计算机,福建省厦门市思明区莲岳路,118,号中烟大厦,1702,室,2014-9-1,14010103,张明通,男,19,计算机,广东省深圳市南山区蛇口港湾大道,2,号,2014-9-1,14010104,王天宇,男,19,计算机,上海市闵行区浦星路,699,号,2014-9-1,15010105,方文成,男,18,计算机,上海市浦东新区世纪大道,100,号上海环球金融中心,56,楼,2015-9-1,14010106,钱顺卓,男,19,计算机,海南省海口市琼山区红城湖路,22,号,2014-9-1,14010107,王崇江,男,19,计算机,云南省昆明市官渡区拓东路,6,号,2014-9-1,14010108,黎浩然,男,19,计算机,广东省深圳市龙岗区坂田,2014-9-1,14010109,张露露,女,18,计算机,江西省南昌市西湖区洪城路,289,号,2014-9-1,14010110,陈祥瑞,男,19,计算机,北京市海淀区东北旺西路,8,号,2014-9-1,关系数据库的基本概念学号姓名性别年龄院/系家庭住址入学日期1,63,关系数据库的基本操作,关系数据库中的数据都以关系的形式存在，对数据的操作就是对关系的操作，而关系是元组的集合，因此，可以将关系操作看成是集合的运算,关系数据库中常用的操作有查询、插入、删除、修改,关系数据库的基本操作关系数据库中的数据都以关系的形式存在，对,64,投影运算,A,B,C,1,2,3,4,5,6,7,2,9,R,B,C,2,3,5,6,2,9,T,T=,B,，,C,（,R,）,投影运算ABC123456729RBC235629TT=B,65,关系运算,连接运算,是从两个关系的笛卡尔积中选择属性间满足一定条件的元组，常用的连接操作有等值连接和自然连接。,关系运算连接运算 是从两个关系的笛卡尔积中选择属性间满足一定,66,等值连接运算,A,B,C,1,2,3,4,5,6,7,4,9,R,S,T,D,E,F,4,2,6,7,5,9,6,2,8,5,7,6,A,B,C,D,E,F,1,2,3,4,2,6,1,2,3,6,2,8,4,5,6,7,5,9,等值连接运算ABC123456749RSTDEF426759,67,自然连接运算,A,B,C,1,2,3,4,5,6,7,4,9,R,S,T,D,B,F,4,2,6,7,5,9,6,2,8,5,7,6,A,R.B,C,D,S.B,F,1,2,3,4,2,6,1,2,3,6,2,8,4,5,6,7,5,9,A,C,D,B,F,1,3,4,2,6,1,3,6,2,8,4,6,7,5,9,R,S,自然连接运算ABC123456749RSTDBF426759,68,关系运算,除运算,除法运算用运算符号“”表示,设被除关系,R,为,m,元关系，除关系,S,为,n,元关系，那么它们的商为,m-n,元关系，记为,RS,商的构成原则是：将被除关系,R,中的,m-n,列，按其值分成若干组，检查每一组的,n,列值的集合是否包含除关系,S,，若包含则取,m-n,列的值作为商的一个元组，否则不取。,关系运算除运算 除法运算用运算符号“”表示,69,除运算,A,B,C,1,2,6,4,5,9,1,5,9,3,2,6,2,5,8,R,S,B,C,2,6,5,9,T,A,1,除运算ABC126459159326258RSBC2659,70,关系代数在简单教务管理系统中的应用,1,选择运算,在课程表中找出课程性质为必修的课程信息,课号,课程名称,课程性质,学分,学时,1421105,大学物理,必修,3,48,1421106,大学体育,必修,2,24,1421107,高等化学,必修,4,50,1331101,网页制作,选修,2,24,1331102,CAD,制图,选修,2,20,课号,课程名称,课程性质,学分,学时,1421105,大学物理,必修,3,48,1421106,大学体育,必修,2,24,1421107,高等化学,必修,4,50,关系代数在简单教务管理系统中的应用1选择运算在课程表中找出,71,关系代数在简单教务管理系统中的应用,2,投影运算,在课程表,中,显示课号、课程名称和学时信息,课号,课程名称,课程性质,学分,学时,1421105,大学物理,必修,3,48,1421106,大学体育,必修,2,24,1421107,高等化学,必修,4,50,1331101,网页制作,选修,2,24,1331102,CAD,制图,选修,2,20,课号,课程名称,学时,1421105,大学物理,48,1421106,大学体育,24,1421107,高等化学,50,1331101,网页制作,24,1331102,CAD,制图,20,关系代数在简单教务管理系统中的应用2投影运算在课程表中显示,72,关系代数在简单教务管理系统中的应用,在学生表、课程表及选课成绩表中找出选修了高等数学，并且考试成绩不及格的学生姓名和成绩。综合使用选择，投影，连接操作,关系代数在简单教务管理系统中的应用在学生表、课程表及选课成,73,宏,宏是,Access,中执行指定任务的一个或多个操作的集合，可以自动完成某些常用的操作。在日常工作中，用户经常需要重复大量的操作，利用宏可以简化这些操作。,宏宏是Access中执行指定任务的一个或多个操作的集合，可以,74,模块,模块是用编程语言（,Visual Basic,）编写的过程或函数，用于实现一些宏不能完成的精细的或复杂的操作。,模块中的每一个过程都是一个函数或是子程序。通过将模块与窗体、报表等对象相联系，可以建立完整的数据库应用系统。,模块模块是用编程语言（Visual Basic）编写的过程或,75,创建,ACCESS,数据库的方法,模板创建,创建空数据库,创建ACCESS数据库的方法模板创建 创建空数据库,76,构建数据表,表结构,表内容,字段名称、数据类型和字段属性,记录和数据项,构建数据表表结构表内容字段名称、数据类型和字段属性记录和数据,77,构建数据表,字段名称,数据类型,字段属性,长度不能超过,64,个字符,第一个字符不能是空格,不能使用“,!,”、“,.,”、,“,”、“,”和“,”。,不能使用,ASCII,码为,031,的字符,自动编号,文本,、,备注,、,数字,日期,/,时间,、,货币,是,/,否,、,OLE,对象,附件,、,计算,查阅向导,、,超链接,字段大小,格式,输入掩码,默认值,有效性规则与有效性文本,索引,构建数据表字段名称数据类型字段属性长度不能超过64个字符第一,78,用设计视图中创建学生表,字段名,数据类型,属性,学号,文本,字段大小：,20,，输入掩码：,00000000,姓名,文本,字段大小：,4,性别,文本,字段大小：,1,默认值：男,有效性规则：,”,男,”or”,女,”,有效性文本：性别只能是“男”或者“女”,年龄,数字,字段大小：字节 有效性规则：,=10 and =60,有效性文本：学生年龄必须在,1060,岁之间,系别,文本,字段大小：,50,家庭住址,文本,字段大小：,100,入学日期,日期,/,时间,格式：短日期,用设计视图中创建学生表字段名数据类型属性学号文本字段大小：2,79,用数据表视图创建课程表,字段名,数据类型,属性,课号,文本,字段大小：,10,课程名称,文本,字段大小：,50,课程性质,查阅向导,值为：必修、选修,学分,数字,格式：小数,学时,数字,格式：整型,用数据表视图创建课程表字段名数据类型属性课号文本字段大小：1,80,编辑数据表,用表的设计视图修改表结构,用数据表视图修改表内容,格式化数据表,查看数据表,编辑数据表用表的设计视图修改表结构用数据表视图修改表内容格式,81,高新技术企业认定政策的解读,7.认定程序调整,（1）简化认定管理流程，提高工作效率,缩短公示时间，由15个工作日改为10个工作日,（2）新增申报材料,申请高新技术认定的企业，提交的申请资料中新增“研究开发活动说明材料”、“财务情况说明书”以及“近三个会计年度企业所得税年度纳税申报表”,（3）增加涉密企业认定要求,三、高新技术企业认定政策的修订,高新技术企业认定政策的解读 7.认定程序调整三、高新技,82,高新技术企业认定政策的解读,7.认定程序调整,（4）进一步明确税收优惠享受的起始和终止时间,（a）.起始时间：企业获得高新技术企业资格后，自高新技术企业证书颁发之日所在年度起享受税收优惠；,（b）.终止时间：,对已认定的高新技术企业，经复核被认定为不符合高新技术企业条件而被取消高新技术企业资格的，税务机关将追缴其不符合认定条件年度起已享受的税收优惠；,对于已认定的高新技术企业，因故而被取消高新技术企业资格的，税务机关可追缴其自发生相关行为之日所属年度起已享受的高新技术企业税收优惠。,三、高新技术企业认定政策的修订,高新技术企业认定政策的解读 7.认定程序调整三、高新技术企业,83,高新技术企业认定政策的解读,8.放管结合，加强认定后的监督管理,按照国务院“推广随机抽查，规范事中事后监管”的文件精神，增加：,企业年报：5月底前(企业获得高新技术企业资格后，应每年5月底前在“高新技术企业认定管理工作网”填报上一年度知识产权、科技人员、研发费用、经营收入等年度发展情况报表。),联合检查：不定期、随机抽查,三、高新技术企业认定政策的修订,高新技术企业认定政策的解读 8.放管结合，加强认定后,84,高新技术企业认定政策的解读,9.异地搬迁企业的资质,围绕高新技术企业异地搬迁资质问题，提出对“异地搬迁”问题分类对待的解决方法。,三、高新技术企业认定政策的修订,高新技术企业认定政策的解读 9.异地搬迁企业的资质,85,高新技术企业认定条件的解释,解释：,申报材料的评分在70分以上（不含70分）,(七)企业创新能力评价应达到相应要求；,(八)企业申请认定前一年内未发生重大安全、重大质量事故或严重环境违法行为。,高新技术企业认定条件的解释 解释：(七)企业创新能力评价应达,86,高新技术企业认定条件的解释,（一）企业申请,企业对照本办法进行自我评价。认为符合认定条件的在“高新技术企业认定管理工作网”注册登记，向认定机构提出认定申请。申请时提交下列材料：,1.高新技术企业认定申请书；,2.证明企业依法成立的相关注册登记证件；,3.知识产权相关材料、科研项目立项证明、科技成果转化、研究开发的组织管理等相关材料；,4.企业高新技术产品（服务）的关键技术和技术指标、生产批文、认证认可和相关资质证书、产品质量检验报告等相关材料；,5.企业职工和科技人员情况说明材料；,6.经具有资质的中介机构出具的企业近三个会计年度研究开发费用和近一个会计年度高新技术产品（服务）收入专项审计或鉴证报告，并附研究开发活动说明材料；,7.经具有资质的中介机构鉴证的企业近三个会计年度的财务会计报告（包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书）；,8.近三个会计年度企业所得税年度纳税申报表。,(九)高新技术企业认定程序如下：,高新技术企业认定条件的解释 （一）企业申请(九)高新技术企业,87,高新技术企业认定条件的解释,(九)高新技术企业认定程序如下：,高新技术企业认定条件的解释 (九)高新技术企业认定程序如下：,88,三、高企认定申报材料的编制要求,三、高企认定申报材料的编制要求,89,高新技术企业认定申报材料的编制要求,第一部分 高新技术企业认定申请书(网上打印),第二部分 企业资质证明材料 请标注页码, 目录,一、企业注册登记证件,二、其他,材料要求：提供企业营业执照副本、（国地税）税务登记证书、特殊行业准入资质等证明材料复印件并加盖企业公章。,几点常见问题的说明：,由于所得税属于企业法人税种，个人独资企业和个人合伙企业不是独立的企业法人，不能进行高新技术企业认定。,只要符合高新技术企业认定管理办法要求的单位均可以申请认定，包括事业单位。对于行业领域没有要求。,（一）广西高新技术企业认定申报书目录,高新技术企业认定申报材料的编制要求第一部分 高新技术企业认,90,高新技术企业认定申报材料的编制要求,第三部分 人员情况, 目录,一、2015年企业职工人数、学历结构以及科技人员情况说明,二、企业科技人员概况表,几点常见问题的说明：,1、“兼职、临时聘用人员全年须在企业累计工作183天以上”。这个183天指的是自然日,2、企业职工总数包括企业在职、兼职和临时聘用人员。在职人员可以通过企业是否签订了劳动合同或缴纳社会保险费来鉴别；兼职、临时聘用人员全年须在企业累计工作183天以上。企业职工总数不包含劳务派遣人员。,3、科技人员名单应按照符合高新技术企业认定管理工作指引中定义，并且已计入科技人员总数的人员提供，包括申请认定前一年内累计实际工作时间在183天以上的在职、兼职和临时聘用人员。,（一）广西高新技术企业认定申报书目录,高新技术企业认定申报材料的编制要求第三部分 人员情况,91,高新技术企业认定申报材料的编制要求,第三部分 人员情况,二、企业科技人员概况表,（一）广西高新技术企业认定申报书目录,高新技术企业认定申报材料的编制要求第三部分 人员情况,92,高新技术企业认定申报材料的编制要求,第四部分 知识产权,一、企业拥有知识产权一览表,二、企业参与国家标准或行业标准制定情况一览表,三、证明材料,（一）广西高新技术企业认定申报书目录,高新技术企业认定申报材料的编制要求第四部分 知识产权,93,高新技术企业认定申报材料的编制要求,第五部分 研发活动,一、近三年研究开发活动一览表,二、证明材料,备注：企业参与编制国家标准、行业标准、检测方法、技术规范的情况，相关标准、方法和规范须经国家有关部门认证认可。,几点常见问题的说明：,“知识产权相关材料”中的“反映技术水平的证明材料”是指知识产权证书后面的专利说明页。,（一）广西高新技术企业认定申报书目录,高新技术企业认定申报材料的编制要求第五部分 研发活动,94,高新技术企业认定申报材料的编制要求,第五部分 研发活动,1. “研究开发活动”是指：为获得科学与技术（不包括社会科学、艺术或人文学）新知识，创造性运用科学技术新知识，或实质性改进技术、产品（服务）、工艺而持续进行的具有明确目标的活动。不包括企业对产品（服务）的常规性升级或对某项科研成果直接应用等活动（如直接采用新的材料、装置、产品、服务、工艺或知识等）。,2. “证明材料”是指：各级政府科技计划项目立项合同以及具有研发目标、创新内容、研发人员、时间、经费安排以及研发成效等方面内容的企业研发活动证明材料等。已验收或结题项目需附验收或结题报告。,3. 本表所列研发活动应与高新技术企业认定申请书的“企业研究开发活动情况表”相对应。,（一）广西高新技术企业认定申报书目录,高新技术企业认定申报材料的编制要求第五部分 研发活动,95,高新技术企业认定申报材料的编制要求,第五部分 研发活动,几点常见问题的说明：,“科研项目立项证明”对已验收或结题项目必须提供验收或结题报告。,“研发活动说明材料”是指需要企业提供做了哪些研发活动的说明，如项目立项证书，成果验收报告，查新报告，专利等研发活动的辅助证明材料。,（一）广西高新技术企业认定申报书目录,高新技术企业认定申报材料的编制要求第五部分 研发活动,96,高新技术企业认定申报材料的编制要求,第六部分 高新技术产品（服务）,一、高新技术产品（服务）一览表,二、高新技术产品（服务）情况说明,三、证明材料,（一）广西高新技术企业认定申报书目录,高新技术企业认定申报材料的编制要求第六部分 高新技术产品（,97,高新技术企业认定申报材料的编制要求,第八部分 研究开发组织管理,几点常见问题的说明：,1、“创新创业平台”具体是指提供公共服务的平台，例如：众创空间，检验检测中心等公共服务平台。,2、“产学研合作”是指企业与高校、科研院所和企业等开展的科研合作。,（一）广西高新技术企业认定申报书目录,高新技术企业认定申报材料的编制要求第八部分 研究开发组织管,98,高新技术企业认定申报材料的编制要求,第九部分 审计报告, 目录,一、专项审计报告,注意：需说明主要产品的名称，,且主要产品收入占高新产品,收入,50%,以上。很多审计报告,缺乏这项说明,二、2013-2015年财务报告,三、2013-2015年企业所得,税年度纳税申报表,（一）广西高新技术企业认定申报书目录,高新技术企业认定申报材料的编制要求第九部分 审计报告,99,高新技术企业认定申报材料的编制要求,第十部分 其他, 目录,一、其他相关证明材料,备注：,1. 生物医药、医疗器械、通信等有特殊行业管理要求的高新技术产品（服务），申报时必须提交行业规定许可生产、销售的必备文件的复印件；化工、医药行业需提供近期的环保证明等；,2. 企业所获得的各项荣誉证明。,（一）广西高新技术企业认定申报书目录,高新技术企业认定申报材料的编制要求第十部分 其他,100,PowerPoint,中动画的分类,进人动画,对象从无到有的,出现在,幻灯片中的动画,强调动画,对象在,原地,做出的改变,退出动画,对象从幻灯片中,消失,的动画,路径动画,对象按照一定的,路径,在幻灯片上,运动,PowerPoint中动画的分类进人动画强调动画退出动画路径,101,金,进人动画动画,动画效果显示,擦除进入效果,弹跳进人效果,投掷进人效果,进人动画开始前，对象不在幻灯片上，,进人动画完成后，对象出现在幻灯片上,金进人动画动画动画效果显示擦除进入效果弹跳进人效果投掷进人效,102,强调动画,动画效果显示,放大缩小强调动画,陀螺旋强调动画,改变填充颜色强调动画,强调动画开始前和结束后，对象原则上始终停留在幻灯片上,强调动画动画效果显示放大缩小强调动画陀螺旋强调动画改变填充颜,103,退出动画,动画效果显示,擦除退出效果,（双层图片）,飞出退出动画,回旋退出效果,退出动画的结果是对象最终在幻灯片上消失,退出动画动画效果显示擦除退出效果飞出退出动画回旋退出效果退出,104,路径动画,动画效果显示,五角星路径动画,自由路径动画,路径动画可以用做进人、退出、强调的任意一种,路径动画的起始位置，路径都是可以编辑的,路径动画动画效果显示五角星路径动画自由路径动画路径动画可以用,105,动画的开始方式,单击时,通过点击鼠标使动画开始,之前,与前一个动画一起开始（并发动画）,之后,在前一个动画完成之后开始（连续动画）,触发器,当点击其他对象时使动画开始（对象控制）,动画的开始方式单击时,106,触发器动画例子,第一课 ,menu,知识点一,知识点二,知识点三,退出,本课知识点,触发器动画例子第一课 menu知识点一知识点二知识点,107,动画效果是视觉效果,1,、绘制一个单摆,2,、复制单摆，旋转使它们对称,3,、设置上面部分为无填充，伍线条色,4,、组合两个对象设置陀螺旋动画,你看到的不一定是对象的全部,动画效果是视觉效果1、绘制一个单摆2、复制单摆，旋转使它们对,108,动画效果的修改,效果,计时,高级日程表,动画效果的修改效果,109,索引是检寻参考资料的一种工具，比起书目来，它更进步细微地揭示图书报刊中的各项内容。它将书报杂志的书名、刊名、篇名等分别摘录，或加注释，记明出处页数，按一定方法排列起来，附在一书或刊物之后，或单独编辑成册，使读者用较少的时间找到所需要参考的资料的出处。 工具书一般包括字典、辞典、年鉴、手册、百科全书、年表、历表、年谱、人名录、地名录、书目、文摘、综述等等。 资料的收集与研究者的外语能力也有很大的关系，如果我们掌握了一门外语，收集资料的范围将更加广阔。,索引是检寻参考资料的一种工具，比起书目来，它更,110,(4),阅读资料的方法,A,、先粗读，后精读。,B,、注意理解文意。,C,、把握作者的思路，分析、研究作者的论断，掌握作者研究问题、论证问题的方式方法。,D,、先读提要、序言或后记，后读全文。现在各类图书报刊资料的数量越来越丰富，要每一本都细加阅读是不可能的，因此善于选择就显得十分重要了。在阅读资料时，应首先注意看资料的目录和内容提要，然后选择自己所需要的内容仔细阅读和研究。,E,、先读新资料，后读旧资料。,(4)阅读资料的方法 A、先粗读，后精读。,111,(5),写读书笔记的方法,A,、摘录式笔记,照抄原文或内容摘要。,B,、提纲式笔记,将资料的论点或基本内容提纲挈领地叙述出来。,C,、心得式笔记,将对某一问题的心得体会写成短小的文章、札记、随笔等。,D,、索引笔记,写下有关的书名或论文题目，按照内容本身的性质搞出一个索引来，以备查用。,(5)写读书笔记的方法 A、摘录式笔记照抄原文或,112,3,、正确把握概念 概念是反映对象的特征或本质,(,以及本质属性,),的思维形式。语词是概念的语言形式，概念是语词的思想内容。概念的内涵是概念所反映的对象的特征或本质。概念的外延是概念反映的那一事物或那一类事物的总和，也就是概念所确指的对象范围。,3、正确把握概念 概念是反映对象的特征或本质(以及本,113,一个概念的内涵有深浅之分，其外延也有宽窄之分。一般而言，两者是互相制约的，一方确定了，另一方也就确定了。但概念内涵的多少与概念外延的宽窄成反比关系。如“人”、“军人”、“勇敢的军人”就体现了这一点。“人”的外延最宽，“勇敢的军人”的外延最窄，内涵却最深。,一个概念的内涵有深浅之分，其外延也有宽窄之分。一般而,114,在论文的写作过程中，首先我们要注意对概念有一个明确的限定，而且要保持其一致性。明确地限定概念，就是明确概念的内涵和外延，也就是给概念定义。而在我们的论文写作中，一个最常见的错误就是概念的模糊含混。,在论文的写作过程中，首先我们要注意对概念有一个明,115,4,、形式逻辑的基本原则在逻辑思维的过程中，为了保证结论的正确性，必须遵循形式逻辑的基本法则。这些法则主要有下面几条： （,1,）同一律,在同一思维论断过程中，同一概念或同一个思想对象必须保持同一性，即保持确定性。不能混淆概念或偷换概念，离题或偷换论题。,4、形式逻辑的基本原则在逻辑思维的过程中，为了保证结论的正,116,（,2,）不矛盾律,在同一思维论断过程中，两个互相反对的或互相矛盾的判断不能同时都是真，其中至少有一个是假的。如果出现两者都是真的就会出现自相矛盾或逻辑矛盾。,（2）不矛盾律在同一思维论断过程中，两个互相反对的或互相,117,（,3,）排中律,在同一思维论断过程中，两个互相矛盾的判断，必有一个是真的，因此，必须肯定其中的一个，否则，就会陷入模棱两不可的逻辑错误。排中律与不矛盾律的区别主要是,违反了不矛盾律要求的逻辑错误是“自相矛盾”，而违反了排中律的要求的错误是“模棱两不可”。（,4,）理由充足律,要求在思维论断时，对任何一个真实的判断都必须进行必要的论证，提出充分的根据来支持它。,（3）排中律在同一思维论断过程中，两个互相矛盾的判断，必,118,1,、确立论点 学术论文的论点是作者对研究课题的新的见解，是一篇论文的核心。写作时，首先要确立全文的中心论点，然后再确立阐述中心论点的分论点。中心论点一经确立，它就起着统帅文章各部分的作用。一篇论文水平的高低，在很大程度上决定于论点有无意义，有无真知灼见和有无新的突破。论点必须体现写作者的明确的认识倾向和价值倾向，所以我们对论点应有一个正确的理解。,1、确立论点 学术论文的论点是作者对研究课题的新的见,119,这里首先要做的是将论点与论题区分开来。比如，“谈美术教育”就是一个论题，而“美术教育是人类社会的一个重要的教育门类”则是一个论点。我们比较一下就可以发现它们之间的差别，前者只涉及了问题的讨论范围，没有表达作者的认识倾向和价值倾向，只能算是论题而已，而后者则显明地表达了作者的认识倾向和价值倾向，才是名副其实的论点。有些论文读了以后不知所云，其中一个重要的原因就是没有明确的论点。,这里首先要做的是将论点与论题区分开来。比如，“谈美术,120,