中国古典舞课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,舞蹈欣赏,中国古典舞,咏歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也。,什么是舞蹈？,舞蹈,是以经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段，着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表现的人们的内在深层的精神世界。从而创造出可被人具体感知的生动的舞蹈形象。,舞蹈的起源,对于舞蹈的起源说法不一，有劳动说、宗教说、模仿说等。各种学说均有可行性。,活动：,请用肢体语言表达,收割稻谷,照镜子,精神病院里的病人,思念妈妈,晒太阳的猫,舞蹈的种类,舞蹈根据其目的和作用的不同可分为自娱性舞蹈和表演性舞蹈。,舞蹈根据其风格特点的不同可分为古典舞、民族民间舞和现代舞。,中国古典舞,中国古典舞有着极为悠久的历史。它的渊源可以追溯到中国古代宫廷舞蹈或更为遥远时代的民间舞蹈。,至周代开始，到汉、两晋乃至唐代五代,宫廷设立专门的乐舞机构，集中和培养专业乐舞人员，并对流行于民间自娱性舞蹈和宗教舞蹈乃至外邦舞蹈进行了整理、研究、加工和发展，形成了宫廷舞蹈。,宋元之后，由于战乱频繁，文化受到破坏，舞蹈的发展也受到影响，汉唐时代的许多著名舞蹈竞相失传了。在传统舞蹈基础上形成的宋代舞蹈，以戏曲的形成和发展逐步代替了歌舞艺术。元代，宫廷乐舞与民间歌舞，乃至“白戏”、“滑稽戏”、“角抵戏”等相结合，逐渐形成了戏曲艺术形式。,新中国成立以后，五十年代初期，,舞蹈工作者为发展、创新民族舞蹈艺术，从蕴藏丰富的中国戏曲表演中提取舞蹈素材，借鉴中华武术进行了研究、整理、提炼，并参考芭蕾训练方法等，建立起一套中国古典舞教材。伴随,八十年代,的开放政策，中国古典舞也不断地发生了变化，开始从外形到内蕴地向新空间拓展。一方面，舞蹈家们突破了仅仅局限于研究戏曲舞蹈的范畴，涉足到古代的石窟壁画以及各种出土文物。,作品欣赏,踏歌,踏歌，汉民族传统舞蹈。这一古老的舞蹈形式源自民间，远在两千多年前的汉代就已兴起，到了唐代更是风靡盛行。,踏歌,的编导,孙颖,积几十年潜心钻研，在中国舞蹈历史文化中挖掘和创作了这部作品 。,踏歌,在静态舞姿上大量借鉴了古代遗存汉画砖的造型，在动态中大胆运用藏族牧区民间舞蹈动律，展示了汉魏舞风的奇妙瑰丽，再现了民间古补的踏歌风格。,踏歌,向观众勾描一幅古代俪人携手游春的踏青图。,作品欣赏,飞天,古代飞天是甘肃敦煌莫高窟的名片，是敦煌艺术的标志，是不朽的艺术品。只要看到优美的飞天,人们就会想到敦煌莫高窟艺术。 敦煌莫高窟,492,个洞窟中，几乎每一窟都有飞天。总计,4500,余身,其数量之多，可以说是全世界和中国佛教石窟寺庙中，保存飞天最多的石窟。,作品欣赏,秦俑魂,表演者黄豆豆把“俑”演绎充满了非凡的灵气与感悟，天人合一，变幻无常，苍凉悠远，他在舞蹈节奏、造型、身体语言的表现等方面，表现了超一流的技巧，已经达到一种挥洒自如、物我两忘的境界。,扇舞丹青,扇子这一普通的传统道具挥舞得“似扇非扇”、“似剑非剑”，表现出来的艺术意象是“画中有舞”、“舞中有画”。,艺术特征,一、圆韵,二、精、气、神,三、刚与柔,体验中国古典舞圆韵,请用身体的一个部分来做圆的动作。,作品欣赏,桃夭,充满待嫁少女梦幻气息的汉唐古典舞,桃夭,，出自,诗经,周南,桃夭,，整个舞蹈洋溢着青春的气息，,舞者,妙曼的身姿为观众塑造了如同小桃树一般的少女形象。少女们轻盈跳跃着，如同桃之精灵一般，整个舞蹈充斥着一种喜气洋洋，让人快乐的气氛。,