高三期中考试后家长会课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,和孩子一起高考,做孩子坚实后盾,倾听孩子心声，做一个优秀的考生家长,高三（,109,）班第一次全体家长会,和孩子一起高考高三（109）班第一次全体家长会,距离高考,还有,六个月,的时间,我们没有彷徨、喘息、出错的时间，任何一点细节小事不能怠慢！,备战高考，学生与,试卷,最亲、与,老师,最亲、与,家长,最亲。,距离高考还有六个月的时间我们没有彷徨、喘息、出错的时间，任何,倾听孩子的心声,一、关于考试成绩,倾听孩子的心声一、关于考试成绩,我真的很讨厌父母那种,因分数的变化而阴晴不定的脸色，让我分外受挫,，我无法不在乎他们的一言一行，甚至一个表情。,11,号,成绩升降很正常，不能因为一时的前进抑或后退对我忽热情忽冷淡。,只用成绩评判人的是路人甲、路人乙做的事。,49,号,孩子不喜欢您这样做：,我真的很讨厌父母那种因分数的变化而阴晴不定的脸色，让我分外受,每次我考得不好时，你们的脸上都会写着“,就考这么点,”，考好了就是“,应该的，这才是你的水平,”。,3,号,最近数学考试成绩不理想，但我不希望您，因此对我丧失信心，给我带来额外的压力，,向您诉苦是希望寻求安慰，而不是指责和更大的压力,。,4,号,孩子不喜欢您这样做：,每次我考得不好时，你们的脸上都会写着“就考这么点”，考好了就,我需要的是考得不好时，应告诉我，没关系，还有机会呢；考得好时，请鼓励我“你真厉害，太棒了！”,3,号,我希望能够在失意时鼓励而不苛责，自我反省；得意时，有所贬抑；,不要过分担心或是高兴，而是始终相信着,。,8,号,其实我也知道你们在我考的不好的时候尽量不提及分数，但你们的忧虑都写在了脸上，我看了更难受。,我希望你们可以用更为积极的情绪来影响我,。,6,号,孩子希望您这样做：,我需要的是考得不好时，应告诉我，没关系，还有机会呢；考得好时,1.,明确考试的意义：,从来都不是分数,而是在于发现问题，,找出知识盲点,，然后解决问题，,有针对性地训练,，将盲点变为亮点。正如裴婷说,“,高考前的考试都是沿途的风景，其价值在于自我检测，调整方向,。,”,真诚建议：,看轻分数，重视错题。与孩子一起分析错题，并督促他及时针对错题加强训练。,1.明确考试的意义：真诚建议：看轻分数，重视错题。与孩子一起,2.,正确定位：,清楚地知道自己孩子的成绩现状，,然后与孩子一起制定合理的短期奋斗目标。,真诚建议：,2.正确定位：真诚建议：,学科,均分,最高分,前,15,前,30,前,45,语文,91.8,109,95,93,87,数学,117.2,145,129,117,107,英语,85.8,98,91,88,80,总分,294.8,342,312,294,276,针对期中考试班级情况，找准定位,物理：,A89,；,B65,；,C41,。,化学：,A77; B58;,C39,。,学科均分最高分前15前30前45语文91.810995938,1,、,293,分以上的同学有资格填报一本，,300,分至,293,分,的同学,最终会上二本,。,2,、,269,分以上的人有资格填报二本，,269,分至,273,分,的同学,可能无缘二本。,3.,物化一,B,一,C,的同学最终会无缘一本。,物化双,C,或有,D,将失去填报二本的资格。,1、293分以上的同学有资格填报一本，2、269分以上的人有,2.,正确定位：,清楚地知道自己孩子的成绩现状，,然后与孩子一起制定合理的短期奋斗目标。,为孩子建立一个高三成长日记，,记录的他每一次成绩、下一次目标,与他一起总结，并记录下成功经验和失败教训,经常与孩子一起回看记录，可以明确前行的方向,真诚建议：,2.正确定位：真诚建议：,3.,淡定地面对成绩起落：,不能只看分数，而要关注试题的难度，班级的整体情况，孩子考试心态。,考好了,，肯定他前一阶段努力,的同时，更要,警告,“,转头的瞬间成绩便会滑落,”,，并要找好新的竞争对手；成绩下滑了，孩子表现出懦弱、犹豫、挫折时，你的,激励,就需要,特别顽强,；孩子发誓了：,“,即使你知道他做不到，,你也要相信他,。,但是过后要时刻盯住他、要求他,。,”,真诚建议：,3.淡定地面对成绩起落：真诚建议：,倾听孩子的心声,二、关于家长心态,倾听孩子的心声二、关于家长心态,我的实力也就南理工有希望啊，,你虽然嘴上不说，但弦外之音就是如此，我也很不舒服啊,。,35,号,你不要正取省中的，最后考个二本，也丢人的。,15,号,我知道，,家长之间攀比心理很严重，不过我还是希望你们少拿我和别人比较,，我觉得这没必要。因为我只要知道自己发挥如何，而不是去管其他人的分数高低。,19,号,孩子不喜欢您这样做：,我的实力也就南理工有希望啊，你虽然嘴上不说，但弦外之音就是如,如果不好好学习，我会觉得对不起我妈,，她的压力太大了 。,陈园园,若不努力，我对不起家长的期望；若不拼搏，我对不起自己的未来,。从今天开始，我会一改以往，万事以学习为重，抛下此阶段不该考虑的东西，,为自己为你们而拼的,。,王盈睿,其实不用你们说，我也知道自己该好好学习了,，留给自己的时间不多了。,陈聪,您的孩子长大了：,如果不好好学习，我会觉得对不起我妈，她的压力太大了 。陈,或许在你们眼中，我比别的孩子要笨，别人的孩子总比自己要优秀。或许这次考试的失利会让你们失望，甚至会让你们痛心，但是我想说我努力过，或许是努力的不够，但是,我想请你们相信，时间能够证明一切。我会更加努力，证明自己并不比别人差，你们的孩子一样十分优秀。,徐涛,您的孩子长大了：,看了这些，您是否感到安慰，是否可以更放心些呢？,或许在你们眼中，我比别的孩子要笨，别人的孩子总比自己要优秀。,调整心态，平视孩子,，既不仰视，更不俯视。,仰视态度：过于娇惯孩子。所有人围着他转，满足他一切要求甚至是无理的，孩子不能干一点家务，家里没有一点声响,诸如此类，只会使孩子更焦虑，压力更大。,俯视态度：看不到孩子的优点，只盯着分数和名次。“我看你考重点是没希望了”、“就你这样，考个二本就不错了”。,家庭教育专家说：你想毁掉孩子很容易，只需要每天对他说你很笨就可以了。,真诚建议：,人脑和人心一样，朝着被赞赏的方向走。,调整心态，平视孩子，既不仰视，更不俯视。真诚建议：人脑和人心,他山之石，可以攻玉,我打小就不是一个规规矩矩安分守己的“乖孩子”，无论挨哪个老师，他们都觉得我只是底层渣滓，少了我，班级均分可以上升多少分，久而久之，我便习惯了这种眼光，也因而得到了另一个称谓,“,厚脸皮”。我知道，我本不是他们眼中的那种人，我也不想终日被批评指责惩罚，但我却有些麻木。从幼儿园、初中、小学到高中，我从来没有得到过奖状。也许成熟过头，我反而觉得那奖状如同过家家一般，幼稚得可笑，也因此毫不在乎。若是换作别的家长，想必早已大声斥责乃至棍棒教育了吧。幸甚至哉，我有一对在别人看来是“烂父母”的好父母。他们一直没有放弃我，他们一直在鼓励我。记得初三那年，下半学期，当班主任指着我的桌子质问我：“你这种人还能考上高中吗？”只是高中，他认为我必是辍学打工之人。我觉得，我已成为了我讨厌的那种人，回家后只能委屈的流泪。第二日早上，桌上放着一封母亲写给我的信，我慢慢读完后发现，,原来我错了，一直都有两个人在背后默默支持我，从不间断，我没有理由去放弃。,从那日起的一个月内，我追上了与别人三年的差距。,如今，我又走向人生的岔路口。,这一次，我会放手一搏。因为我知道，我不能辜负两颗真诚的心。,48,号,他山之石，可以攻玉我打小就不是一个规规矩矩安分守己的“乖孩子,压缩是为了更好地反弹，收拳是为了更好地出击。,朱嘉宸,龙潜深渊，必有飞升之时。,王志文,我们要和孩子一样坚定地相信：,三年不飞，一飞冲天；三年不鸣，一鸣惊人。,宋烨,龙潜深渊，必有飞升之时。,王志文,压缩是为了更好地反弹，收拳是为了更好地出击。,倾听孩子的心声,三、关于后勤保障,倾听孩子的心声三、关于后勤保障,在家说话小点声！,42,号,希望妈妈和奶奶在家能够安静点。,38,号,我想和你多说说话，不要我做完作业休息时，你总是在玩手机，而我连说话的人都没有。,17,号,孩子希望您这样做：,在家说话小点声！42号孩子希望您这样做：,到了高三，,请像以前一样对我，不要对我太好。,请及时对我心理疏导，对我平时行为作出评价，使我不断改进，提升自我。希望能多多理解和尊重我，支持我做我想做的选择，包容但不要纵容我。,芮颖,平时在家里，你们并没有给我太多的压力，也没有整天对我唠叨。,让我一回到家里，就能拥有一份愉快的心情,。而且，平时交流也很多，大家互相倾诉又彼此调解，同时开些玩笑缓和气氛。,郑鹏,孩子希望您这样做：,到了高三，请像以前一样对我，不要对我太好。请及时对我心理疏导,1.,让家庭氛围更和谐,你内心着急，但不可以营造慌张的氛围，,不要每天唠叨高考,。唠叨会使他烦躁不安，因为,进步必须依靠行动,，无心情如何行动呢？,只要孩子有行动了，改变了，就不要唠叨了。,不要在孩子面前唠叨家庭矛盾,，甚至当着孩子的发生争吵。,真诚建议：,1.让家庭氛围更和谐真诚建议：,2.,让生活更简单点,周末和假期不要带着孩子东奔西跑，不要长时间带着孩子逛街购物甚至做头发美容。,减少应酬，更不要带着孩子参加饭局，或在家里请客。,少搓一圈麻将，少打一副牌，少看一会儿电视，少上一会儿网。,多陪一会儿孩子作业，多一点与孩子交流，做一个倾听者，做一个心灵导师。,2.让生活更简单点,3.,做一个有心人,关注孩子的学习状态：,安定吗？,做其他事吗？（手机、游戏、杂志）,考试之前他紧张吗？,考完试后，放松吗？,3.做一个有心人,1,、晚上回家：最迟,9:10,开始学习，,中途不许出来吃东西,。,2,、,周末划分时间段学习,：如,8,：,009:00,学习，休息,10,分钟。,晚上必须用来学习,。一天半时间，,只能有两三个小时的完全放松时间,。如果打球，只能是周六下午,4,点到,5,点。,3,、,清理,掉他房间里的,杂物,。,（杂书、玩具、篮球足球、美容化妆用品等）,具体工作提醒：,1、晚上回家：最迟9:10开始学习，中途不许出来吃东西。2、,4,、关于学习时间、作业量。,晚上,11,点是正常现象,，过了十二点不提倡。,作业不仅仅是要交的背的，还有,自备练习,。,5,、关于作业检查：,A,提醒关注,。,英语背诵了吗？错题集整理了吗？,检查作业、家长签字。,B,不放心的,：,天天检查，说是老师的要求。,打电话给我，我来帮忙。,6,、跟孩子一起整理错题集：,能否帮孩子将作业试卷中做错的题目抄在本子上呢？,能否于三五天后督促孩子独立地重做错题呢？,4、关于学习时间、作业量。5、关于作业检查：6、跟孩子一起整,四、多与老师交流,最了解学科情况，最能帮助你孩子提高学科成绩的是任课老师。,要了解更深层次的信息，特别是得到薄弱学科的建议，一定要多与任课老师接触。,四、多与老师交流最了解学科情况，最能帮助你孩子提高学科成绩的,沟通内容：,备考状态、是否有备考误区、在校在家学习情况,沟通时机：,学习态度变化明显、成绩大起大落、大考之后、家长会后,相互尊重相互信任,沟通内容：备考状态、是否有备考误区、在校在家学习情况相互尊重,写完请交至讲台,请真诚地,为备战高考的、你的孩子写段话。,请如实地,填写,在家自主学习情况调查表,。,写完请交至讲台请真诚地请如实地,谢谢,谢谢,